“三味” 女教师

我愿做一个有情味的女教师。不知道从什么时候开始．我悲哀地发现,我们的教育似乎走味了。放眼看看身边,在学校里成绩好的老师几乎六成是女教师．而在这六成女教师中,几乎又有六成女教师俨然就是当今流行语“女汉子”的最佳诠释——她们随时随地都可能对学生进行着见效较快的“军事化”教育：     

庄严的神圣

曾经看过一位小学女教师护送学生过斑马线的故事：为了保护学生的安全,她用手挡住两旁的车流,直至全部学生安全走过马路。每次想到到这个故事的时候．心灵深处总会被深深震撼：这是一个怎样的时刻？在这个时刻．这位女教师心中首先想到的是什么？她想到她自己的安危了吗？     

从女教师辞职看诚信

前不久,在美国堪萨斯城郊发生了一件事,在全美国引起了轩然大波。事情起源于一位关国女教师因学生缺乏诚信．愤然辞职．从而导致了一连串的社会反应．     

高校女教师亚心理健康状况及自我修复策略

高校女教师面临越来越大的工作压力,加上自身身心方面的特殊性等原因,令许多高校女教师出现亚心理健康状况．通过对高校女教师亚心理健康特征及原因的分析,提出了增进高校女教师心理健康自我修复策略。     

少数民族农村贫困地区女教师角色新定位浅议

我们的基础教育,在改革发展进程中,既存在老问题,也不断出现新问题。其中积重难返的问题之一,是教育发展的不均衡。不均衡的问题,甚至体现为男女教师比例失衡。正当城市学校为女教师过多导致学生个性发展产生偏差（如男学生的中性化或女性化）而忧虑的时候,不少农村学校却为女教师偏少而发愁。尤其是少数民族农村贫困地区的中小学,不仅女教师偏少,而且女教师的角色定位也不确认,使得各民族女教师无法在教书育人过程中更好地发挥作用。     

《分数(百分数)的综合应用》教学片断与评析

一、导入 (略 )二、复习梳理１．复习巩固师 :(出示这次“听课教师人数”的信息 )请同学们根据这些信息 ,自己提出问题 ,自己解决问题 ,再相互说说解题思路。①男教师有１２０人 ;②女教师有１６０人 ;③男教师是女教师的……④男教师比女教师少２５% ;(生独立或分组活动 )２．集体梳理师 :请同学们汇报学习成果 (学生边汇报 ,教师边在电脑上整理成下表 )师 :同学们已经讲了各题的解题思路和解答方法 ,那么解答这些问题用了那个基本数量关系式 ?生 :我认为要用到“女教师人数× ()＝男教师人数”这个数量关系式。师 :请你们比较一下 ,在解决…     

亲其师才能信其道

<正>一天上午,我在办公室忽听门外一阵喧哗,只见一名年轻的女教师费力地将一名学生拉进我的办公室,边拉边喊:"奚书记,这个学生我没法教了!"看得出来,此时这名女教师已处于极度的愤怒中。"我没遇见过这样的学生,敢打老师,敢恐吓老师!"女教师哽咽着说。转眼看这名学生,短装打扮,眼睛     

黄山学院女教师余暇体育锻炼现状的调查研究

文章采用文献资料法、问卷调查法等研究方法,从女教师余暇时间分配情况、体育锻炼的强度、场所、形式、项目、动机和体育消费等方面对黄山学院女教师参加余暇体育锻炼的现状进行调查与分析．以期对改善和提高我校女教师的健康状况提供一些理论参考．     

保护学生是教师的天职——记陕西省宁强县黄坝驿乡中心小学教师王敏

为了救出23名困在险境中的小学一年级学生,她两次冒着飞泻的砖瓦;中进教学楼,将孩子们全部带到安全地带,自己却被飞落的砖瓦击中头部。王敏,这位陕西省宁强县黄坝驿乡中心小学26岁的乡村女教师,在“5．12”汶川大地震中,为救学生身负重伤,美丽的脸庞留下3处伤口,缝合9针,但人们仍然说,她是大巴山深处最美丽的女教师。     

不同性别化学教师课堂教学行为特征比较研究

多种因素影响着教师的课堂行为,性别差异也是其中一个重要的影响因素。通过对男、女教师的6节常态课堂中"教学行为对"类型、所用时间以及实例进行对比分析,发现男教师善于通过"追问反问"的方式来判断、发现学生问题,帮助学生领悟内容;而女教师则善于通过"评价总结"的方式来对学生回答进行总结式评价,从而理解相应内容。对于提出或布置相应有难度的问题,男教师更趋向于学生独立思考来完成任务或回答问题,而女教师更趋向于学生交流合作共同来解决问题。男、女教师的常态课堂都应采用学生参与度更高的教学行为,引导学生积极参与课堂。     

对高校女教师职业状态的思考

高校女教师是促进高校发展、提高学生质量的不可替代的力量。高校女教师在人数、规模上占据半壁江山,但低职务、低职称现象令人担忧。文章从分析女教师职业工作状态、职业心理状态出发,提出领导重视、科学管理、提升素质、营造氛围等途径,以充分发挥高校女教师的作用。     

浙江省沿海地区高校女教师体育锻炼现状的调查分析

本研究以台州高校350名女教师为调查对象．通过调查发现浙江沿海地区高校女教师,参与体育锻炼的目的明确,但参与的主动性不够,体育人口低．锻炼的意识随着年龄的增长而增长。影响高校女教师参加体育锻炼的主要因素依次为工作忙、家务重、无活动场地等。     

亲其师才能信其道

一天上午,我在办公室忽听门外一阵喧哗,只见一名年轻的女教师费力地将一名学生拉进我的办公室,边拉边喊:“奚书记,这个学生我没法教了!”看得出来,此时这名女教师已处于极度的愤怒中.“我没遇见过这样的学生,敢打老师,敢恐吓老师!”女教师哽咽着说.     

因乱补课辽阳市一女教师被开除

辽宁省辽阳市一位女教师为躲避查处，竞把学生带到自家地下室内补课。这名女教师现已被开除公职。     

对河南省普通高校中青年教师健康状况的调查分析

健康是衡量一个国家国民素质的一个重要方面．学校教师的健康状况直接关系到正常的教学秩序、教学任务、科研工作．研究结果表明：男女教师身体健康方面有一定的差异，女教师优于男教师；男女教师在心理健康方面存在一定的差距，男教师强于女教师；女教师的社会适应能力比男教师强；女教师对健康认识和健康行为均好于男教师；男教师对体育活动的认识和锻炼身体的行为都强于女教师；男女教师在影响体育锻炼的因素、锻炼身体的项目、锻炼身体的场地等无显著的差异．     

如何关爱女教师心理健康

女教师是讲坛上一道亮丽的风景线,总是让人油然而生敬佩之情。她们用知识浇灌祖国的未来,用女性的温柔细致呵护学生。在工作与生活中,女教师扮演多重角色,因工作的特殊,她们比普通职场女性面临更大的工作与社会压力。女教师的心理健康,直接影响学生的心理健康,关乎祖国未来新一代的发展。     

高校大学英语女教师职业幸福感研究

教师职业幸福感是促进教育发展以及教师和学生幸福的保证.源于自身和外界的压力使大学英语女教师的职业幸福感不断流失.文章在分析女教师职业幸福感的影响因素基础上,提出促进女教师职业幸福感的有效途径.     

画图帮解题

一年级的男学生和女教师共62人,女学生和男教师共70人,男学生和女学生共120人,那么,男教师和女教师共多少人?     

基于中学女教师工作与家庭平衡的思考

随着教育事业的蓬勃发展。中学女教师在教师队伍中占有越来越重要的地位,在现代化建设和社会进步中发挥着重大作用,而社会发展和激烈竞争以及家庭角色带给女教师更大的双重心理压力．本文通过解析目前中学女教师不容乐观的现状,从教师个人和学校组织的内部环境以及教师家庭与社会的的支持外部环境内外两个系统出发．提出如何进行更好的平衡工作与家庭冲突的思考．     

浅谈如何提高女教师素质

女教师是教师队伍的重要组成部分,是学校工作的主力军。随着新课改的深入发展．女教师在各自的工作岗位上的聪明才智得到越来越充分的发展,具有举足轻重的作用。如何提高女教师的整体素质,以适应教育教学改革深入发展的需要,是新时期摆在我们面前的重要任务。