首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 0 毫秒
1.
本文简要论述了邓小平提出的致富不是罪过、鼓励一部分地区先富起来、坚持共同富裕等一系列富德思想,并初步揭示了邓小平富德思想的理论价值和实践意义。  相似文献   

2.
《中国德育》2012,(13):F0004-F0004
湖南省攸县一中地处攸县城东,东傍洙水河,南依灵龟峰,是一所有着百年历史的省示范性高中,其前身是1813年创办的东山书院和1902年开办的南云学堂。学校占地面积近400亩,绿化面积达80%,有“攸县天然氧吧”之美誉,1999年晋升为省重点中学,2004年被确认为省示范性高中。  相似文献   

3.
尚老师     
尚老师是在晚饭前去世的。听村上人说:当时,他正在灶下烧火。头一歪,往柴草上一靠,就过去了。那年,等我放 暑假回去,他的坟头上已经长满了草……尚老师个子不高,瘦,走路很快,逢人就那么点头一笑。尚老师是我小学一年级的老师。那时候,乡下还很穷,没有什么幼儿园、育红班,八九岁 开始学习“AOE人口手”是很正常的事儿。我是8岁入的学。当时开学都半个月了。我不想去 上学,我知道一上学就不能自由自在地去袁店河里洗澡、到罗汉山上玩耍了。同龄的小伙伴都去上学了,教室就在我们村。我在窗子下垫三块砖,站上去,冲他们打手 势…  相似文献   

4.
古人的尚左与尚右,反映了中国古代社会严格的等级尊卑观念。但在究竟是左尊还是右尊的研究上,自古以来就没有形成一个统一的认识,使得这一问题至今仍是一桩悬而未决的历史公案。总结前人在这一问题上的研究,至少有以下四种观点:第一、秦汉以前尚右。如张守节《史记正义》曰:“秦汉以前用右为上”;第二、秦汉以后尚右。如陈直《汉书新证》就说:“秦代尚左,但汉初改为尚或”;第三、先秦的尚左尚右因国别、时代不同而不一致。见韩兆倚所著《史记选注集说》;第四、先秦尚左,秦汉以后尚右,“尚左”是正宗,“尚右”是尚左的翻版。其实质则是“吉事尚左,凶事尚右”。  相似文献   

5.
潮尚哈尔滨     
黑龙江省哈尔滨市是我生活和工作的地方,我在这里每天朝九晚五的忙碌着。如果说我对这个城市不熟悉,我想你们这些兔精灵一定不会相信。但当我接到《潮尚哈尔滨》这个报道任务的时候,脑子里真的是一片空白,对这个我生活了这么多年的城市,我竟然不知从哪里去开始拍摄。  相似文献   

6.
7.
锋尚数码     
  相似文献   

8.
锋尚数码     
  相似文献   

9.
尚·楚     
8小时以外:“楚和听香”以植物染色为核心,这一创意理念源自环保?楚艳:我对色彩、染色比较感兴趣,知道有纯植物染色的方法。后来,偶然间发现国内有专门做这方面手工艺的人,便与他们合作。我觉得不论是从审美还是环保理念的角度都非常符合“楚和听香”品牌的内涵,决定进行实践、探索和推广,让更多的人了解这种染色的方法。  相似文献   

10.
很多教师认为,备课时应该下足工夫,上课应该胸有成竹。原先我也一直持有这个观点。所以,我在课堂中不断有满足感———胸中之竹已成,我预设的皆已实施并实现,学生欣赏到"翠竹"并作欢喜归。这样的满足止于我看到郑板桥的画论:胸中竹不是园中竹,笔下竹不是胸中竹。我们的教学,光有"胸中之竹"是不够的,应该随瞬息万变的课堂即兴画"笔下之竹"。  相似文献   

11.
《教育导刊》2008,(6):I0002-I0002
2007年,具有百年历史的广州市南海中学再添殊荣,被荔湾区评为“五星级书香校园”。这是社会对“广州市南海中学”这一品牌的认可。  相似文献   

12.
《中国德育》2012,(13):82
湖南省攸县一中地处攸县城东,东傍沫水河,南依灵龟峰,是一所有着百年历史的省示范性高中,其前身是1813年创办的东山书院和1902年开办的南云学堂。学校占地面积近400亩,绿化面积达80%,有"攸县天然氧吧"之美誉,1999年晋升为省重点中学,2004年被确认为省示范性高中。学校以"一切为了学生健康成长,一切为了祖国美好未来"为办学宗旨,以"依法治校,精细管理,文化涵养,和谐发展"为发展思路,形成了"务本务实,尚勤尚新"的学校精神。学校德育队伍实力雄厚,以株洲市"十佳校长"王池元为龙头,以市德育学科带头人、市"百优班主任"、市德育标兵为骨干,以优秀班主任  相似文献   

13.
张至军 《文教资料》2011,(20):82-83
"左"和"右"本来是表示方位的名词,但是古人以"左"与"右"表示尊卑,形成尚左尚右的观念。尚"左"还是尚"右"不能一概而论,因为在不同时期、不同地域、不同场合,是不尽相同的。先秦时代不存在统一标准。先秦时代在不同地域、不同领域中,或者流行尚左观念,或者流行尚右观念,并不存在绝对的统一的适用规则。其之所以形成这种状况,有着复杂的社会的、历史的、传统习惯等方面的原因。先秦时期特别是春秋战国时期诸侯国分立,百家争鸣是其主要原因。秦汉时期尚右,三国到宋是尚左的,元朝尚右,明清时期尚左。本文对各个历史时期作简单总结并分析其原因。  相似文献   

14.
2007年,具有百年历史的广州市南海中学再添殊荣,被荔湾区评为"五星级书香校园"。这是社会对"广州市南海中学"这一品牌的认可。  相似文献   

15.
我的语文老师是尚老师,她戴(dài)着一副眼镜,像个女博(bó)士。她有一个特点,就是爱笑,特别爱笑。每次布置习作前,尚老师总是笑眯眯地给我们讲解,然后笑眯眯地看我们  相似文献   

16.
如果早上睡了懒觉,不要焦虑和担心,因为这并不意味着会毁掉一整天。在人生的起跑线上快了一步,或者慢了一步,并不对未来起决定性的作用。活到现在,你感觉人生的路走了多少呢?如果你对这个问题有些不知所措的话,不妨换个角度重新问一次。如果将人从出生到死亡的时间比作一天的24小时,那么你觉得自己现在正活在几点钟?是温暖和煦的清晨,还是烈日当头的正午?刚刚大学毕业的你,是不是觉得自己  相似文献   

17.
再访尚立富     
刘军  丁方 《教书育人》2004,(5):28-30
本刊四月号刊登了《尚立富事业》,引起了读的强烈反响,为了更多地了解尚立富的生活现状和西部阳光行动的组织情况,日前,本刊记再次采访了尚立富,走进他的生活,解读他不平凡经历背后的动力源泉和精神支柱。  相似文献   

18.
抽轰的  丁丁  孙琰 《音乐世界》2014,(18):90-95
简单介绍下你们团体有什么特别之处吧?万翔.特别的话,就是我们团非常新。马尔辰.我们还好吧,是吗,那是你(笑)我们不会限定是某一个风格,我们就会把各自身上的特点扩展到最大。侯明昊.我觉得我们的特点还在于以练习生身份出道,都比较青涩,但也比较活力和正能量,面对媒体都比较率真。  相似文献   

19.
<正>南京外国语学校仙林分校小学部以"顺其自然"为办学理念,以"尚自然展个性"为培养目标,旨在使学生自觉、自主、自信地快乐成长。一、课程精致,彰显特色外语教学采用小班化和"情景一结构一交际"的教学模式,打造了独有的年段教学特色:低年级"诗歌游戏活起来";中年级"情景结构动起来";高年级"生活交际用起来"。同时,学校为全体学生设计了106门选修课程和49个社团,既丰富了课程资源,又充实了学生的生活。二、回归本真,温暖生命学校每年开展六大节活动:"愉悦身心,健康生活"的体育节,"世界旅行,梦起仙林"的外语节,"艺满校园,术绽百花"的艺术节,"遇见经典,  相似文献   

20.
玉文化传承千年,与中国儒家所崇尚的仁义道德紧密结合在一起,积淀为人们对美与善执着眷顾的尚玉情结。随着文明进步,尚玉情结尽管依旧兴盛,但玉已不再是道德的表征,君子引以为傲之物,渐沦为一种装饰,甚至成为奢侈之物。本文着力探究尚玉情结历代传承、巩固发展及至道德感缺失的历史过程,以反思玉之道德化消亡的现实。  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号