杭州市第七届教育科研工作会议（暨庆祝杭州市教育科学研究所成立20周年）在杭州召开

2005年6月4日上午，杭州市第七届教育科研工作会议(暨庆祝杭州市教育科学研究所成立20周年)在杭州之江饭店会议中心多功能厅召开。杭州市各区、县(市)教育局分管领导、直属学校校长和教科研人员近200人参加了会议。会议由杭州市教科所所长施光明主持。浙江省教育厅副厅长张绪培、杭州市教育局局长徐一超、副局长叶鉴铭，浙江省教科院副院长朱永祥参加会议并发表讲话。杭州市教育局党委副书记应建华也参加了会议。浙江省教科院向大会发来了热情洋溢的贺信，     

杭州市区（县）、市教育科研专职青年人员开展“新农村教育”的调研

新农村教育关系到我国“三农”问题的解决、社会公平和公民素质的提高。新农村教育已成为教育发展的热点与重点问题。近两年来，越来越多的青年教科研人员加入到杭州市各区、县（市）的教育科研和管理行列中来。加强青年教科研人员的队伍建设关系到杭州市教育科研的持续发展。2005年初起，由杭州市教科所牵头，杭州市的青年教科研人员举行“新农村教育”的专题调研，     

标题信息

在新学期开学前夕，杭州市教育局首次通过媒体向社会公布了2008年杭州市中小学体能素质检测结果。近两年，杭州市各区、县（市）教育局和中小学均大力加强和改善了学校体育工作，全市中小学生的体质体能状况明显改善，跑、跳、投能力明显增强，耐力、爆发力、速度有效提高。     

杭州求是教育集团

杭州求是教育集团前身为杭州市求是小学，创办于1957年，系浙江大学附属小学，是杭州市实验学校、浙江省现代教育技术实验学校、浙江省教育科研先进集体、全国德育学验学校、全国绿色学校，是杭州市公认的“老牌名校”之一。     

杭州市开展第三届国家基础教育新课程改革优秀科研成果送教（成果）下乡活动

2006年5月杭州市第三届国家基础教育新课程改革优秀科研成果评比落下帷幕。为扩大新课改的研究成果的受众面，使广大农村基层学校的老师能从新课改的最新研究成果中获益，自2003年起，杭州市教育局规定，凡获得杭州市国家基教课改成果一等奖的学校（单位）要深入杭州农村学校送教（成果）下乡。送教（成果）下乡的内容包括，与获奖课题有关的课堂教学和研究成果报告。此次，杭州市上城区、拱墅区、西湖区的有关学校和老师深入桐庐、淳安、建德的有关乡镇学校，为农村学校的教师理解新课程理念、探索新课程课堂教学起了推动和示范作用，深受当地同行的好评。     

杭州市青蓝教育集团学校青蓝小学

在杭州市下城区的中心也段，有一所古老而又年轻的现代化学校——杭州市青蓝教育集团学校青蓝小学。这是一所探索求知的学园，生动活泼的乐园，充满亲情的家园，美丽怡人的花园。古老而现代 杭州市青蓝教育集团学校杭州市青蓝小学的前身是杭府初等小学堂第二所，创建于1906年(光绪三十二年)，是杭州市最早创办的小学之一。解放前先后被冠名为杭府初等小学堂第二所(1908年)、仁和县初等小学堂(1909年)、市立城区第九初级小学(1928年)、新桥初等小学(1937年)、市立新桥小学(1938年8月)、杭州市第三区新桥中心国民学校(1946年)。2001年9月，…     

2005年“我们是光荣的少先队员”知识竞赛一等奖获奖名单

健 燕 万派猫，节为谧必扩一漪︸.澎跳嗯岁 江苏省句容市茅山集镇茅山中心小学 北京市人民大学附属小学 北京市西单小学 浙江省杭州市萧山区新街镇中心小学6·3中队 浙江省杭州市萧山区新街镇中心小学6·2中队 浙江省杭州市萧山区新街镇中心小学6·1中队 浙江省杭州市萧山区新街镇中心小学5·4中队 浙江省杭州市萧山区新街镇中心小学5·3中队 浙江省杭州市萧山区新街镇中心小学5·2中队 浙江省杭州市萧山区新街镇中心小学5·1中队 浙江省杭州市萧山区新街镇中心小学4·4中队 浙江省杭州市萧山区新街镇中心小学4·3中队 浙江省杭州市萧山区新…     

虚功实做 以德育人——记杭州市中策职业高级中学郑效其同志的先进事迹

郑效其，男，1968年2月生，1985年从教，现任杭州市中策职业高级中学副校长、党总支委员、市青联委员，杭州市职教政治教研大组组长。     

杭州市行知幼儿园

杭州市行知幼儿园创建于1916年，1986年，为纪念伟大的人民教育家陶行知先生，更名为行知幼儿园行知幼儿园历史悠久，化气息浓郁，师资优秀，1993年被评为杭州市首批特级幼儿园。     

杭州:海外留学人员报名参选国家干部

自杭州市公选公告发布以来，包括海外留学人员在内的各路英才，通过各种途径积极参与杭州市公选。参与此次公选的外地报名者中多数具有高学历、高职级和高职称，很多还取得丰硕科研成果。杭州:海外留学人员报名参选国家干部     

东部经济发达地区农村基础教育的发展对策——以杭州市为例

随着杭州经济的快速发展和城市化进程的不断推进，杭州市农村基础教育，特别是经济欠发达地区的农村教育的面貌有了明显改观和取得了长足进展。本调研报告对杭州市农村基础教育的状况进行了局部调研，其成功经验和发展的方向值得东部经济发达地区借鉴和思考。     

贴近生活 注重应用

今年，杭州市中考数学试题，坚持方向，保持稳定，逐年发展，根据新课程标准的理念和要求，贴近生活、注重应用、考查能力，有利于引导和促进数学教学，有效评价学生学习数学状况．以下对这一份试卷作一简介，供大家参考（以下各例题均选自2005年杭州市中考数学卷，不一一注明）．     

一条文化积淀的特色之路--杭州市大关小学学校文化品牌建设的实践

杭州市拱墅区的众多在学校在文化品牌建设方面各具特色。基于特色的自下而上的建设路径、基于整体规划的自上而下的建设路径、基于资源扩张的内引外联的建设路径是杭州市拱墅区在学校文化品牌建设的实践中总结出来的三大路径。另外，拱墅区的外来创业者子女学校也注重品牌建设。 下面，我们分别从杭州市大关小学、杭州市德胜小学、杭州文澜中学、杭州市树人小学四所学校在文化品牌建设方面的实践情况来看一下拱墅区学校文化品牌建设在学校层面的具体实践。     

杭州市安吉路实验学校——基于“整体提升”的和谐校园营造

[学校档案]杭州市安吉路实验学校创建于1954年，原名杭州市安吉路小学，是新中国成立后人民政府创办的一所新型小学。学校先后成为浙江省重点小学、浙江省实验小学。1989年学校被列为“全国百所名校”。1990年在全省率先实施九年一贯学制改革，改名为杭州市安吉路实验学校。[编按]     

全国职业教育先进单位——杭州市高级技工学校

杭州第一技师学院（杭州市高级技工学校），是国家重点技工学校、杭州市职业技术教育“十佳”学校、市级文明单位，2005年11月被评为全国职业教育先进单位。     

杭州市电子信息职业学校 诚信 勤奋 敬业 创业

杭州市电子信息职业学校创办于1993年,是由杭州市电子职业高级中学和杭州市电子仪表工业学校合并而成。学校是一所国家重点职业学校,连续4年被评为杭州市人民满意学校,是杭州市绿化先进单位、     

亲情关爱，可携“孤独儿童”走出孤独

来自杭州市心理卫生办公室的信息表明，近年来杭州市患有孤独症的儿童人数明显上升，目前全市至少有3000人，未被发现和有孤独症倾向的儿童人数就更不可计数。而就全国来说，儿童孤独症患者已高达50万人。对于这个群体来说，意味着与日常生活脱节，人际交往受阻，以及由此带来的一系列生存困境。     

构建全心教育 打造品牌学校——杭州市西湖高级中学

杭州市西湖高级中学是浙江省二级重点中学。学校坐落在美丽的西子湖畔，地处西溪路西段，西接小和山高教周区，东邻浙江大学玉泉校区，面对美丽的西溪湿地，背靠伟岸的杨梅山，具有得天独厚的自然条件。学校占地面积62031m^2，建筑面积28170m^2，绿化面积19326m^2，校园环境整体优美，是杭州市绿化先进单位。[第一段]     

以“创品牌、项目制、专业化”为特色，搞好中小学教师继续教育——杭州师范大学继续教育学院的实践

杭州师范大学继续教育学院是集杭州市中小学教师培训中心、杭州市中小学干部培训中心于一体的中小学教师培训机构。在我国改革开放和社会经济发展变革的大潮流中，依托杭州师范大学良好的办学条件和培养高层次教师人才的丰富经验，与时俱进、不断满足社会需求，服务社会发展战略，不断创新培训形式。多年来，学院以创新理念为先导，以服务社会为宗旨，     

陈杰

陈杰，男，出生于1963年12月，浙江余杭人，中共党员，中学高级教师。1981年7月毕业于杭州师范大学（原杭州师范学校），同年8月参加工作。现为浙江省杭州市余杭区教育局教研室高中历史教研员，杭州市“名教师”培养人选，浙江省优秀教研员。