曼联:不死红魔

1878年,英格兰兰开郡和约克郡的铁路公司工人们自发组成了一支业余球队。这在那个人人酷爱足球运动的地区和年代里,实在是件普通得不能再普通、平常得不能再平常的小事。这支球队取名为牛顿赫     

阿长：可敬的普通人——读《阿长与〈山海经〉》

一个年青就守寡的保姆，在她去世三十多年后，她所照看的小哥儿，成了大名鼎鼎的作家，在多篇的文章里提及她，怀念她，并在心底为她祈祷“仁厚黑暗的地母呵，愿在你的怀里永安她的魂灵!”她就是鲁迅笔下的阿长，一个普通得不能再普通的人，然而，就是这样一个普通得不能再普通的人，却在她身上闪耀着人性的善良和热情，透射出令人敬佩的一面。     

和你一样的普通童年

我现在是一个作家,可是我小时候的写作并不出色。作文没有发表过,更没有得过奖。我不记得、也不知道我们小的时候,曾经设立过什么作文奖。甚至语文课上,老师好像从来也没有讲评过我的作文。我在上个世纪五六十年代,只是一个平常得不能再平常、普通得不能再普通的小学生。     

圭贤 嵌下烙印的爱

Q：最近好像总是听到“圭贤大势”这句话？圭贤：事实上“圭贤大势”只是我在节目上开玩笑说的话而已，我并不觉得自己是大势，而且直到现在我才慢慢感觉到，有很多人认识我了，所以非常高兴。Q：生活中也会像节目里那样毒舌吗？圭贸：和朋友或是成员在一起的时候，会有很调皮的一面，也会开很多惹人生气的玩笑，可事实上并不是常常毒舌的Style，平常的模样也就是很调皮又喜欢恶作剧的IdoI。     

普通的英雄最真实

手头有两则有关见义勇为英雄的新闻,都展示出了英雄的普通一面。一则是：去年12月31日下午,中国农业大学工学院机化081班学生王新刚在北京鸟巢附近的湖上滑冰时救起一名落水的7岁小男孩。王新刚坦承：“其实我就是一普通得不能再普通的人了。跳到水中的那一刻,其实我挺害怕的……”另一则是：为褒扬“最关妈妈”吴菊萍见义勇为的善举,...     

比喻的缺陷

列宁曾引法国的一句谚语说:“一切譬喻都有缺陷”。我们平常也听到过“打个不恰当的比方”的说法。比喻“不恰当”和有缺陷是客观存在的。一、比喻贴切的相对性再精当的比喻有象的一面,也有不象的一面,任何比方都是象和不象的对立统一体。如果要求喻物和被喻物完全一致,那是不可能也是没有必要的。此物和彼物既然本来是两种东西,当然就不能完全一样,假定一切特征完全一样,只需直接描     

春天的精彩

上帝的花园中有一面宝镜，人可以从里面看到自己生前的生活过得怎么样。     

难忘的一节课

时间，如同一张过滤网，当杂质都留在网上，被丢弃后，剩下的便都是精华了。蓦然回首以往那上千次的“一节课”，却惊异地发现，印在脑海中的，寥寥无几。最使我难忘的那节课，是一节班会课，距今已快七年了。那是我人生中第一次探讨有关情感的问题———“爱”的一堂课。爱是一个多么沉甸甸，又是多么深沉的问题呀!即使是饱经风霜的老人、鼎鼎有名的大哲学家，也把不准她的脉搏。可到了我们这些一年级孩子的嘴里，却成了简单得不能再简单、普通得不能再普通的事情。我想就连老师，也猜不到我们会有什么结论。当老师提出你爱谁时，一只只小…     

乐器的性格

乐器和人一样也是有性格的，就像是人的嗓子，有的人的嗓子可能唱得高一些，有的人的嗓子却只能唱低音。什么样的嗓子唱什么样的歌是不能乱来的，这也有一种看不到的规律在里边，如果违反了这种规律，歌子就会唱得很不像庆。     

嚼出浓浓的亲情

吃苹果是平常得不能再平常的事,为什么要嚼苹果皮,且是“一片”?小说的标题就设置了悬念,引得读要一睹为快了。     

收获感动，放飞希望——感悟班主任工作

一、学生的爱最纯真 “对不起，谢谢你!”这句话是我要对班上一个女生说的。她是个普通得不能再普通的女孩，长相平平，性格内向，在很多年轻班主任的心中，她似乎并不怎么“讨人喜欢”。虽说她坐在教室第一排，可同学们经常会忽略她的存在，连我这个当班主任的也常常会忽略她，无论是上课点学生回答问题，还是课下请学生协助工作，我都极少会想到她。但那天她的举动让我深深地记住了她。     

风云人物的那点——没有到的请举手

位居高端的风云人物,一般来说,老百姓轻易接触不到。但是,再生气的人也有平常之处,再严肃的人也有可爱之时。本期搜编一些过往叱咤风云人物的逸闻,以便大家了解他们的另一面。     

新同学

平淡无奇的她坐在我前面,名叫许小娟。她平常得如一朵野花,坐在被人遗忘的角落——教室的后排,由于她的沉默,没人在意,也无人问津,丝毫引不起同学们的注意。只有我偶尔打量一下她:平常得不能再平常。     

晴天,有时下猪

大家见过这样的事吗,天气预报员报道:今天晴天,有时会下猪!于是晴朗的天空真的下起了“猪雨”。没错,就是说有成千上万的小小猪从天上掉下来! 事情源于一个小学生的日记。这个小学生不是神仙,也不是神笔马良。他的名字叫则安,只是一个普通得不能再普通、普通到和樱     

风云人物的那点趣事儿

[导读]位居高端的风云人物,一般来说,老百姓轻易接触不到。但是,再牛气的人也有平常之处,再严肃的人也有可爱之时。本期搜编一些过往叱咤风云人物的逸闻,以便大家了解他们的另一面。     

择业十三步曲

1“大格局”思考：每个人都有追寻快乐的权利，再大的目标总有切实可行的办法达到，关键是敢于想像。　　2要有自己创业的心理准备。如果理想的职业没办法找到，你就要问自己是否愿意自己创业。　　3列出你“最珍视的价值标准”。当你做了你想做的事，觉得快乐得不得了，你会有深深的满足感、成就感。　　4每天对照“人生最珍贵的价值表”：时常重读一下，体会一下“我最喜欢做又最值得做”的每一个内容，与你平常所作所为比较，你会发现，哪些小过错大可避免，哪些地方做得不够好，离自己的人生目标差太远。　　5开发“意象”的…     

“老”与“新”

在教学改革中,听到有位新教师说:“我们初出茅庐。要教改,首先是老教师,他们业务熟悉,经验丰富。”这话的意思是:老教师才有条件进行教改,新教师则很难有所作为。其实,凡事都该一分为二地看待。“新”与“老”是相对的,而不是绝对的。“新”有不利的一面,也有有利的一面;“老”有有利的一面,也有不利的一面。不能看得过     

劝人饮酒的方式

中国人的好客，在酒席上发挥得淋沥尽致。人与人的感情交流往往在敬酒时得到升华。中国人敬酒时，往往都想让对方多喝点儿酒，以袁示自己尽到了主人之谊。客人喝得越多，主人就越高兴，说明客人看得起自己，如果客人不喝酒，主人就会觉得有失面子。有人总结到，劝人饮酒有如下几种方式：“文敬”、“武敬”、“罚敬”。这些做法有其淳朴民风遗存的一面。也有一定的负作用。     

美术课堂教学要有三个“突破”

一、从摒弃课堂“像不像”的评价语言突破。平常我们总会听到学生这么评价自己的画：“老师，我画得像不像?”“我的画画得真像!”“跟老师的差不多了!”老师往往也会用栩栩如生来形容画的水平。其实，这对于小学生来讲是完全不合理的。“像不像”，那它肯定有个可依据的样板来评判，而这个样板就是老师课堂中所带来的示范画。这种标准之下的学生，永远只会依葫芦画瓢。在学生的潜意识中，学生已丢了自己的个性，学生自己不敢再有打破常规的做法。如果我们事先已把“创造”扼杀在摇篮里，哪里还能有“创造”呢?更何况艺术的创造并不能简单地与现实划等号。允许蓝色的太阳、方形的太阳出现，才能打破千篇一律的常规举动。况且，小学生对世界充满好奇心，我们应该用一种更准、更符合他们实际的语言、表情、动作来评价他们的绘画或手工等作品。     

阳光孩子

美丽就是脸上呈现出爱。我们都有过类似的经验,再漂亮的人,如果脸上是冷冷的,傲慢的,或很不耐烦的,就会让人暗自叹息,叹息他白白浪费了好容貌。而长相再普通的人,有从心底萌生出的爱意,也会像阳光一样灿烂,呈现出让人心动的一面。