社会研究方法中的定性研究和定量研究方法浅析

定性研究和定量研究方法在社会科学研究中得以广泛应用,两者既有区别又有联系,具有各自的优缺点。本文通过比较分析这两种不同的研究方法,说明两者相结合是社会科学研究方法运用的必然趋势。充分发挥两种方法的优势,从而提高社会科学研究的全面性和科学性。     

社会科学研究中的定量与定性研究方法

定量研究是通过统计调查法或实验法,像自然科学那样建立研究假设,收集精确的数据资料,然后进行统计分析和检验的研究过程。定性研究则是趋向于运用访问、观察和文献法收集资料,并依据主观的理解和定性分析进行研究的过程。二者在理论基础、研究和被研究者的关系、研究方法、研究目的等方面存在差异。同时二者也是联系的,一般认为,定性研究是定量研究的基本前提,定量研究是定性研究的进一步深化。     

研究社会主义初级阶段的定性定量方法

我国正处在社会主义初级阶段.这个论断一方面指明了我国现在的社会性质,另一方面,也指明了我国还处在社会主义初级阶段.这一科学论断的方法论特点之一,在于它对社会哲学的定性定量分析法的应用.本文对此作一探讨.     

心理学研究方法中的定量研究与定性研究

心理学研究所采用的主要的两种方法是定量研究与定性研究。根据定量研究与定性研究的定义、特点、操作技术与方法,这两种研究方法具有良好的发展前景,必然会结合在一起。     

《教育研究方法导论》评介

《教育研究方法导论》评介●王嘉毅李秉德对教育科学研究来说，研究方法是一个中心问题，因为它直接决定着研究的深度和广度。但长期以来，我国教育学术界忽视了教育研究方法的重要性，不仅对研究方法缺乏研究，而且在教育研究的实践中不讲求科学的方法，主观主义、经验主...     

《发展心理学研究方法》评介

近年来我国发展心理学学科发展很快,研究不断深入,需要及时总结。但是,我国目前尚无一本全面、系统地阐述发展心理学研究方法、介绍国内外发展心理学研究方法新进展的著作。这既不能适应广大儿童教育研究者学习、掌握方法论的迫切需要,又不利于发展心理学的学科发展与建设。因此,北师大儿童心理研究所编写《发展心理学研究方法》一书是及时而有益的。 本书由老专家朱智贤、中年教授林崇德,青年副教授董奇和年轻博土申继亮共同撰写,可谓老中青三代人合作的学术成果。     

转型社会研究中的定性与定量方法

中国社会学的研究受到越来越广泛的关注,重建后的社会学在转型社会中,扮演了越来越重要的角色.     

教育定性研究的概念和方法探讨

一、前言 当前西方教育研究中,定性研究是非常流行的一种方法。相关的学术讨论涉及到从方法论背景,研究策略,到数据分析和报告撰写等许多方面。与西方不同,定性研究方法在中国还是一个比较新的学术领域。在过去十年里,定量研究方法才是发展的重心。不仅有关研究方法的专著将重点放在定量研究方法上,而且越来越多的研究者开始使用定量研究方法。形成这种状况的原因是,中国的研究者急于弥补在定量研究方法上曾经出现过的空白。直到最近,     

定性化学分析实验教学方法新探

现代科学技术的发展不仅拓宽了分析化学的应用领域，而且为分析化学提供了崭新的方法和手段。作为分析化学重要组成部分的定性分析化学，近年来亦发生了引人注目的变化：计算机技术的应用使物理分析法和化学分析法相互交融；新的分析设备和技术的问世又使定性分析变得更简捷、更为准确。定性化学分析是分析化学的基础，是一门实践性非常强的课，不仅需要坚实的理论知识作指导，更需要严格操作实践的锻炼，只有这样，才能真正体会其原理，掌握其方法，获得分析问题和解决问题的能力，以便将来更好地运用现代分析手段，发展并创造新的分析方法…     

语言教育研究中的定量与定性的研究方法

目前,关于语言教育的实证研究越来越多。定量研究和定性研究是两种主要方法。本文在比较定量研究与定性研究的基础上,介绍和讨论了几种常见的定量和定性研究方法,包括实验研究、相关研究、调查研究、个案研究和观察研究,并对这两种研究方法进行了评价。说明在教育研究中应将两种方法结合使用,对提高教育研究效益有着极其重要的意义。     

以定性的研究方法评估教师的满意度

大学花费大量的精力和财力聘请新教师，但他们是怎样成功地使聘请的新教师继续留下来？他们聘请的教师是否满意，并且这些教师是否发挥了吸引其他同事想继续留下的作用？还有，学院和大学如何能卓有成效地应对教师不满意的问题及提高保持率？     

定性研究方法和定量研究方法在中外连锁店选址中的运用

选址作为生产与运作管理中一个重要的环节,是否得当将直接影响到将来的收益。在实际选址过程中,有很多方法可以运用,包括定性研究方法和定量研究方法。专家小组意见法和德尔菲法是市场预测中常用的两种定性预测方法,回归模型和判别模型是市场预测中常用的两种定量预测方法。本文以中外企业的两个实际案例为基础,探讨如何将定性研究和定量研究结合起来,为企业营销决策的制订和评价提供帮助。一、定性研究和定量研究在国外连锁企业选址中的运用Croq'Pain是法国一家旨在快速地为顾客提供优质食物的连锁经营公司,成立于1981年。上个世纪80年代…     

定性研究方法和定量研究方法在中外连锁店选址中的运用

选址作为生产与运作管理中一个重要的环节,是否得当将直接影响到将来的收益.在实际选址过程中,有很多方法可以运用,包括定性研究方法和定量研究方法.专家小组意见法和德尔菲法是市场预测中常用的两种定性预测方法,回归模型和判别模型是市场预测中常用的两种定量预测方法.本文以中外企业的两个实际案例为基础,探讨如何将定性研究和定量研究结合起来,为企业营销决策的制订和评价提供帮助.     

运用定性方法来研究二语习得理论

国内外应用语言学研究开始越来越注意到定性研究的重要性。本文在定性研究与定量研究方法对比的基础上,从哲学基础、过程、特点等方面对定性研究进行了深入的探析,指出定性研究方法为二语习得研究提供了非常有价值的手段。     

论社会科学研究定量与定性方法结合取向

我国社会科学研究往往偏用定性研究方法．不擅用定量研究方法。单一的研究方法不能满足研究发展的需要,致使研究水平难以提高。定性和定量两种方法各有优缺点。改变单一的研究方法．将定量与定性方法两者结合是社会研究方法运用的必然趋势。这一结合可以更加充实研究资料内容,充分发挥两种方法优势,使社会科学研究更具全面性、严谨性和科学性。     

试论教育量化研究方法是定性方法和数学方法的统一

文章运用逻辑的、历史的等研究方法主要从三个方面对教育量化研究方法是定性方法和数学方法的统一这个命题进行了论证。一方面认为任何教育现象都有质和量两个方面,通过对质的研究,揭示教育现象的本质是教育研究的最终目的;认识教育现象的量的目的也是最终揭示其质。另一方面认为：教育的研究一开始就是在对教育现象定性认识的基础上引进数学方法技术,并使二者有机结合,才能达到研究目的。再一方面认为：从教育现象的量上去分析,教育量化研究方法也必然包含定性。文章的结论认为：教育量化研究方法就是在对教育现象定性认识的基础上,通过数学描述或推理解释教育现象,发现教育规律,预测教育发展的一种教育研究方法,是定性方法和数学方法的统一。     

优质课定性评价方法五要素

听课、评课在教学过程中已成为一种经常性的教学活动.课堂教学质量除通常用的数理统计和模糊教学等方法对课堂教学过程中的教材处理、知识讲授、教态、教法、教学用语、板书等诸因素进行定量分析与评价外,怎样定性地分析与评价一堂课教学质量的优劣、教学水平的高低呢?能够客观而具体地反映一堂优质课的标准是什么呢?掌握一种课堂教学质量客观评价方法,对于全面把握被评价对象的实际状况,公正地做出评价结论有着至关重要的作用.     

社会科学定性研究中系统方法的操作化分析

系统观点是普遍认可的科学方法.要真正做到系统思考、系统分析对象,必须对系统方法的整体性原则作进一步操作化,使系统方法成为可以直接运用的思维方法和研究方法.运用比较方法可以将系统方法操作化为结构分析方法、动态分析方法、功能分析方法、反馈分析方法.     

一种简单快速的己烯雌酚定性检测方法研究

己烯雌酚是一类严重危害人体健康的兽药,简单快速的检测方法研究具有重要意义。从浓度、温度、酸碱性等方面研究己烯雌酚使高锰酸钾褪色的最佳反应条件。结果表明:己烯雌酚使高锰酸钾褪色的最佳条件是中性条件下,温度在40℃以上,己烯雌酚的最低检测限为0.1ppm。这是一种适合于快速筛选的定性检测方法。