旅鼠的自杀之旅

旅鼠 是 北极 草原 的 老大 ,整 个北 极草 原 是 它 们“ 旅鼠 帮 ”的 天 下 。它 们 虽然 个头 很小 ,但 数 量众 多,既把 北极 草 原搞 得乌 烟 瘴气 死气 沉 沉,又肩 负起 为 比它 们大 得多 的 动物 提供 口 粮的 重要 革 命任 务;狐狸 、猫 头鹰 等 均以 它们 为 大餐 。 大概 三 到四 年,旅鼠 的数 量 就会 发生 大 爆 炸 。它 们 的 生 育速 度 实 在 太快 ,比 人类 快得 多 ,一 胎最 多可 以 生20只 ,20天 就 可以 成熟 。一对 鼠男 女 如果 从春 天开 始致 力于 生 育大 计到 秋 天就 会制 造 出几 十万 个 后代 。每 隔 三到 …     

郑板桥吟联劝狂生

3.这天,秀才到学堂找郑板桥,说是前晚月明之夜.出外赏夜景.见塔顶有一老鹰.之后得一上联:“鹰歇塔顶,月照鹰,影移鹰未移。,让郑板桥时下联。 4.郑板桥批微一笑,头一歪.恰见西边高琦上叭着一只大花猫,正一动不动盯着一只飞斧的蝴蝶.便 5.秀才见郑板桥小小年纪竟能将自己没能作出的下联对得知此工整,不由一惊,但仍表现出一副不质一顾的样予。卜卜随口吟出下联:“猫伏琦头,风吹猫.毛动猫不动。”郑板桥吟联劝狂生@心源 @孟春 @孟盈旭     

赏识--给学生一片自由翱翔的天空

曾看过这样一个故事:一次地震中,山上鹰巢的一只鹰蛋滚落到鸡场,混进正要孵化的鸡蛋里。过了一些日子,一只漂亮的鹰破壳而出了,但这只鹰被当作一只鸡来抚养。很快,鹰也相信自己就是一只鸡,但本性又使它无法安于鸡们的生活。有一天,它看见天空中有一群矫健的鹰在翱翔。“啊,”鹰叹道,“我多么希望像它们一样啊。”鸡们听后哄堂大笑,说:“你不可能像鹰一样飞,你是一只鸡,而鸡是飞不高的。”鹰继续看着天上飞翔的同类,梦想着自己能和它们一同飞翔。可是,每次当它说想要飞的时候,都被告知“那是梦想。”鹰也逐渐相信自己飞不起来了。渐渐,鹰不再…     

科学教育之辩

上海已先后命名了百余 所中小学科技特色学校,项 目涉及物理、化学、天文、地 理、自然、航模、无线电等各 个领域:可在本刊随机调查 中却发现,知道自己学校特 色项目的学生并不多。 一方面,我们的中小学 生频频走上工博会的舞台, 小发明、小创造常见于报端, 甚至获得的专利也为数不 少:可另一方面,专家时有呼 吁,应该唤起中小学生敢于 质疑、大胆好奇这两种最起 码的科学素养。 在学校已能开设几十门 甚至上百门研究型课程的今 天,研究性学习早已深入学 生的头脑,几百项研究报告 如小山般堆积在教师的案 头;可我们忽然发现,学生们 却变得浮躁了,耐得住寂寞 做学问以及严谨治学的科学 态度似乎渐行渐远。 更让人感慨的是,据中 国科协公布的调查表明,我 国公众达到基本科学素养的 比例占1.98％,而2000年美 国公众的科学素养比重已达 到17％。 学校的科学教育怎么 了?它既在被泛化又似乎在 被窄化,它究竟应该成为少 部分科技小能手为学校支撑 门面的招牌,还是应该面向 全体学生进行科学普及知识 的传授、科学精神的启蒙、科 学人文素养的播种呢? 因为这一系列的矛盾、 反差和困惑促成了本次对话 的主题--     

一副妙联

请看下面这副对联:猫伏墙头风吹毛,毛动猫不动;鹰立树梢月照影,影移鹰不移。这是一副“同音联”。上句的“猫”与“毛”及下句的“鹰”与“影”有着同音或谐音之趣。而且,这副对联名词对名词,动词对动词,何其严谨工整,堪称妙绝。更有趣的是,它还给我们描绘了一幅美妙的图画:月光皎洁的夜晚,一只猫正机警地伏在墙头上,伺机猎获可口的食物。轻风吹来,它身上细密的毛儿被吹动了,但它似有所待,一动不动;旁边大树的枝梢上,立着一只栖息的鹰,它那映在地面上的影儿随西移的月光移动着,而仿佛已入梦乡的鹰却一动未动。这是一幅多么美妙的月夜图:静中…     

六猫捕鼠问题

猫国里有一只十分聪明的猫王,它的名字叫作“卡拉”,是只既爱捉老鼠又爱动脑筋的猫王,小动物们都十分敬佩它。有一次,卡拉说要开一个灭鼠会。动物们纷纷来到了会议厅。卡拉说:“我决定开展一次‘灭鼠大战’。今日我请来了6只猫,它们6分钟就能捉6只老鼠,请问几只猫100分钟捉100只老鼠呢?问题简单地说也就是:6只猫6分钟捉6只鼠,几只猫100分钟捉100只     

赏识——给学生一片自由翱翔的夭空

曾看过这样一个故事：一次地震中，山上鹰巢的一只鹰蛋滚落到鸡场，混进正要孵化的鸡蛋里。过了一些日子，一只漂亮的鹰破壳而出了，但这只鹰被当作一只鸡来抚养。很快，鹰也相信自己就是一只鸡，但本性又使它无法安于鸡们的生活。有一天，它看见天空中有一群矫健的鹰在翱翔。“啊，”鹰叹道，     

环境生态教育，历史教学切不可忽视

目 前 , 中 国 面 临 的 环 境 生 态 问题 很 多 ,如 :人 口 过 快 增 长 、自 然 资源 相 对 缺 乏 且 浪 费 严 重 、 生 态 相 当脆 弱 、 自 然 灾 害 频 繁 、 环 境 污 染 严重 ,等 等 。 加 强 学 生 环 境 生 态 教 育 ,是 历 史 学科 教 学 的应 有 之 义。 一 、 让 学 生 正 视 人 口 过 快 增 长是 中 国面 临 的 首要 问 题 首 先 ,我 们 应 通 过 历 史 人 口 学 ,让 学 生 了 解 我 国 人 口 目 前 已 达 到 了前 所 未 有 的 高 峰 。 中 国 人 口 基 数 巨大 且 继 续 保 持 增 长 势 头 , 中 国 今 后一 个 时 期 的 …     

误区

猫到林中捕鸟,碰到一只猫头鹰。猫头鹰问他:"亲爱的大哥,你到哪儿去呀?""我去林子里捕鸟吃。""啊,猫大哥,千万别伤害我的孩子。""你的孩子长得怎样?这个你可得让我知     

动物警察

近年来,让动物充当人的角色补充警力的做法,已被世界各地警方纷纷采纳。其形式、内容的多样化,真令人拍案叫绝!警鹰奥地利萨尔茨堡市警察局为了加强对罪犯的打击力度,成立了一支猫头鹰巡警队。每只猫头鹰身上都安装微型无线电指向器,当发现在夜幕掩护下作案的罪犯时,无线电指向器会立即报警,通知警察及时赶到,擒获罪犯。警猫美国警方有一只名叫“迪布罗”的缉毒猫。它具有神奇的感应力,毒品走私几乎不可能逃过它的灵敏嗅觉和锐利目光。这只缉毒猫在得克萨斯州与墨西哥边界一带大显神威,令毒枭们心惊胆颤,谈“猫”色变,对其恨之入骨。据说,一…     

动物警察

警鹰奥地利萨尔茨堡市警察局为了加强对罪犯的打击力度,成立了一支猫头鹰巡警队。每只警“鹰”身上都安装有微型无线电指向器。当它发现在夜幕掩护下作案的罪犯时,无线电指向器会立即报警,警察便会及时赶到,擒获罪犯。警猫美国警方有一只名叫“迪布罗”的缉毒猫,嗅觉极其灵敏,目光极其锐利,令毒品走私犯心惊胆寒,谈猫色变。一名贩毒大头目曾悬赏25万美元,发誓要取下警猫“迪布罗”的脑袋。     

只要你飞,那堵墙就比你矮

有一个寓言故事是这样的:鹰妈妈搬家的时候,搬了一窝蛋在空中飞翔,不小心让一只蛋从空中掉了下来,落到一个农夫的鸡窝里,和鸡蛋混在了一起。结果被鸡妈妈孵化了出来,这只小鹰便和小鸡们一块儿生活一块儿长大,它没有发现自己和别的小鸡们有什么不同。小鹰慢慢长大了,终于有一天被鹰妈妈发现,鹰妈妈把它叼到悬崖上的鹰巢里,告诉它:“孩子,这里才是你的家,你不是只能在平地上行走觅食的鸡,你是能够在风雨中在蓝天上飞翔的鹰。”小鹰看着     

用死鼠心脏培育生物心

“死sǐ而ér复fù生shēn*”,似sì乎hū只zhǐ是shì科kē幻huàn小xiǎo说shuō中zhōn*的de情qín*节jié,不bù久jiǔ前qián,美měi国*uó科kē学xué家jiā却què在zài现xiàn实shí生shēn*活huó中zhōn*创chuàn*造zào了le这zhè样yàn*的de“奇qí迹jì”:他tā们     

高考作文如何借鉴看过的文章

高考结束后,各大网站、报刊都争相报道了海南一满分作文涉嫌剽窃一事。下面的甲文是刊发于2003年第1期《故事会》上的原作,乙文是海南考生的模仿之作。甲文:爱的误区猫到林中捕鸟,碰到一只猫头鹰,猫头鹰问他:"亲爱的大哥,你到哪儿去啊?""我去林子里捕鸟吃。""啊,猫大哥,千万别伤害我的孩子。""你的孩子长得怎样,你可得让我知道。"猫头鹰自豪地说:"我的孩子呀,长得最漂亮。"     

只要你飞,那堵墙就比你矮

有一个寓言故事是这样的:鹰妈妈搬家的时候,搬了一窝蛋在空中飞翔,不小心让一只蛋从空中掉了下来,落到一个农夫的鸡窝里,和鸡蛋混在了一起,结果被鸡妈妈孵化了出来。这只小鹰便和小鸡们一块生活一块长大,它没有发现自己和别的小鸡们有什么不同。小鹰慢慢长大了。终于有一天被鹰妈妈发现,鹰妈妈把它叼到悬崖上的鹰巢里,告诉它:“孩子,这里才是你的家。你不是只能在平地上行走觅食的鸡,你是能够在风雨中在蓝天上飞翔的鹰。”小鹰看着离得很高的地面,颤颤微微地说:“我在地上长大,我不会飞!”鹰妈妈不再说什么,趁小鹰不备,一把将小鹰推下悬崖,…     

盯着看

境遇 境遇 : 许 多 外国 游 客 在 中 国 旅 游 的 一个 共 同 烦 恼, 就 是 常 常 有 人 盯 着他 们 看 个 没完 。 许 多 在 中 国 的 外国 留 学 生 对此 也 颇 有 微 词 。 他 们和 中 国 学 生在 相 邻 的 教 室 上 课 ,课 间 休 息 时常 遭 到 中 国 学 生 眼 睛 的 “围 攻 ”,令 他 们 很 不 自 在。 问题 :他 们因 此 会怎 么看 中 国人 ? 讨论 : 　 a.没礼 。 貌 b.把异 种人 当 怪物 。 　 　 …     

鼓励动手——美国教育特征之二

美国 小 学的 课 时 远比 我 国小学的 课 时少 。美 国小 学生 在 校时间一 般 是早 上 8时下 午 3时 ,回到家 还 不误 看动 画片 。我 国 小学生 一 般 是 早 上 7时 30分 到 下 午6时。每 学年 ,我 国小 学总 课 时多达 2700小 时 , 美 国 小 学 一 般 只有 840小 时 。我 国小 学生 每 天学习 超 过 10个 小 时 , 而 美 国 小 学生 则 不 到 7个小 时 。 总 的 来 说 ,美 国 小 学 生 比 我 国 小 学 生 自 由支配 的 时间 多,其中 不少 时 间是用来 动 手做 项目 ,这 对提 高 他们分析 问 题、解 决 问题 的能 力 有重大的 作 用。 …     

藏在水里的秘密

一yí个è宁nín静jìn的de夜yè晚wǎn,圆yuán圆yuán的de月yuè亮li n挂uà在zài天tiān上shàn,美měi丽lì极jí了le。一yì只zhī猫māo头tóu鹰yīn站zhàn在zài树shù杈chà上sh n,抬tái起qǐ头tóu,眨zhǎ巴b眨zhǎ巴b眼yǎn睛jin想xiǎn:要yào是shi把bǎ月yuè亮li n挂uà在zài树shù梢shāo上sh n该āi多duō美měi呀y!于yú是shì,他tā跳tiào到dào最zuì高āo的de树shù枝zhī上sh n,轻qīn轻qīn一yì摘zhāi,月yuè亮li n就jiù从cón天tiān上shàn下xià来l i了le。猫māo头tóu鹰yīn把bǎ它tā挂uà在zài树shù…     

比猫更会捉老鼠的猫头鹰

人们都知道猫会捉老鼠,可不知道猫头鹰比猫更会捉老鼠。猫头鹰的头象猫,两只大眼睛朝前长着,不象一般鸟那样长在头的两边。白天,它们总是闭着眼睛,停在树上休息;一到天黑,就飞出去寻找食物。它们的食物主要是老鼠,每年捕食的老鼠比猫捕的多。所以猫头鹰是益鸟,是人类的好朋友。猫头鹰为什么能在黑夜里捉老鼠呢?因为它有象猫一样能在黑暗中看清东西的眼睛,视力确实大大超过人类。在黑暗中,它还能依靠敏锐的听觉猎     

我变成了猫头鹰

在一次美梦中,我变成了一只猫头鹰。在大森林里,每当夜幕低垂,其他鸟类都休息时,我就出来活动。因为我的模样有些像猫,又总是在晚上捕食,所以被称为“夜猫子”。