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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
有些人天生就是乐观派,无论发生什么困难的事情都能用乐观的心情面对,但是有些人却是悲观的代表,即使很细微的事情都会令自己沮丧一整天,那么你知道你是乐观还是悲观吗?请认真考虑以下每一种情况,设想它们就发生在自己身上,  相似文献   

2.
移石     
佚名 《高中生》2013,(5):38-38
Leading:在你的生命中,你遇到过需要移开的"石头"吗?你有没有发现你一个人的力量还不足以挪动它?在这种情况下,你是选择靠自己的力量拼命地想办法挪动它,还是直接向身边的人求助?  相似文献   

3.
同学们,你们有生涯规划吗? 当你从职校毕业时,你是继续求学,还是先找工作呢?是给别人打工,还是自己创业呢?这些都是你将面临的选择,你考虑过这些问题吗?  相似文献   

4.
谈英语学习     
在外语学习中,英语学习是各种外语学习中的龙头,因为英语无论从其自身的历史渊源,还是在现代社会中操这种语言的人口数量都是有目共睹的。笔者有多年的英语教学实践,在此谈一谈对英语学习和教学的一些感悟。  相似文献   

5.
杨照 《教师博览》2012,(4):11-11
你很困惑,为什么有些人令人喜欢,有些人惹人讨厌?喜欢或讨厌,有道理吗?长得漂亮,比较容易让人喜欢吗?我想起初二那一年,学校其他班级有不少同学羡慕我们班。不管是学科成绩还是班级秩序,我们班通常都落在最后,但不晓得校方怎么安排的,  相似文献   

6.
成功与成才     
成功与机遇1大凡在学业、事业方面成功的人都懂得:一靠天赋,二靠勤奋,三靠机遇。一个人即使有天赋,有勤奋,而无机遇也很难成就大事。2机遇,既是水到渠成,又要积极创造。当有人问拿破仑:“你如果再有机会是否还要拿下更多的城池?”拿破仑答:“什么机会?机会,...  相似文献   

7.
陈文 《湖南教育》2002,(11):36-37
新教材给人一个突出的印象就是加大了文言文教学的比重。使用新教材的教师和学生对这种新的编排体系有些什么样的反映呢?为此,笔者对所在地的全市高一学生文言文的学习情况、高一语文教师的文言文教学情况作了一次专项问卷调查。一、情况统计对高一年级学生的调查一共设计了8道题,内容包括:1.你喜欢学习文言文吗?2.你认为新教材中文言文所占的比例如何?3.你认为学习文言文对阅读和写作有帮助吗?4.你认为学习文言文对提高自己的素养有帮助吗?5.你喜欢哪种学习文言文的方法?6.你通读过哪些古典文学名著?7.请写出你最…  相似文献   

8.
<正>换换口味,聊聊语文学习的事情。为什么有些人永远学不好语文?是太难吗?呵呵,这世界上哪有什么事情能比数学还难?那为什么学不好?因为学数学大家都承认需要天赋,学语文大家都觉得不要天赋。那么语文学习到底要不要天赋?你给我写一个“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月”来看看?你给我写一个“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”来看看?你除了会说好美,你还会说啥?同样的情,同样的景,李白喝高了留千古名句,  相似文献   

9.
“老师,他说他喜欢我!”“啊!是吗?……有人喜欢不好吗?”“老师,不是那个意思,是那个意思……”“到底哪个意思?无论什么意思,我认为有人喜欢总比没人喜欢好,难道你希望没人喜欢你吗?我倒希望有更多的人喜欢我,themorethebest.”“老师,可是,可是,……我又不喜欢他。”“你看你看,你不喜欢的人都喜欢你,你喜欢的人肯定会更喜欢你这么多人喜欢你,难道你不高兴吗这说明你是一个多么出色的好学生啊!老师也喜欢出色的学生!”满脸泪痕的她开始破涕为笑了。“可是,他还说因为喜欢我而无心学习。”“这可不太好。但你烦恼什…  相似文献   

10.
来到澳大利亚,你最满意的是什么?最不满意的是什么? 澳大利亚的课程和中国的不大一样,你觉得是难还是容易?具体区别在哪里?如方便,请举例说明。 你感觉是在国内还是在澳大利亚所学的东西更实用一些,试举例说明。 你来到澳大利亚,在学习方面遇到的最大难题是什么? 用了多长时间克服的?是怎么克服的?如果说目前还未克服,那么你已经为此付出了多大努力?你还将继续吗?或者你有什么新的打算?其他的问题还有哪些? 目前你最满意的学习专业是什么?为什么?你学成以后有什么打算?你来到澳大利亚,生活方面遇到的最大困难是什么? 你想不想家?最想家的时候想哭吗? 来澳大利亚留学后悔吗?为什么? 如果让你再选择的话,你觉得你最愿意什么时候出来留学比较好?中学、大学、还是高中阶段?  相似文献   

11.
你小时候拔过牙吗?跌倒时撞伤过门牙吗?吃糖吃出过蛀牙吗?……可以说,每个人都多多少少和牙医打过交道。那么,你想知道蛀牙是不是“牙虫”引起的?多次的“根管治疗”是必要的还是牙医在“坑钱”?如果你想知道其中的奥秘,口腔医学是个很好的选择。  相似文献   

12.
记得印度有一则寓言,说一个人临死前,上帝会问他三个问题:第一个是你爱过吗?第二是你有过快乐体验吗?第三个是你心平气和地失去过吗?如果这些问题都回答是,上帝则允许这个人进入天堂。我们总是认为人生是加法,快乐和爱等正性的体验越多便越幸福,其实,人生的意义也在于减法,有时学会正确地面对失去才决定了幸福。确切地说,人生是加减法的合理组合。  相似文献   

13.
冰箱家家都有了,但买了这么多年,你真的会科学地使用冰箱吗?用冰箱来储存食物,这里面还是有些门道的。  相似文献   

14.
《小学生》2006,(2):I0002-I0002
学习的原理 你是不是每一瞬间都在做替“玩”还是“学”的选择?虽然讨厌学习,但还是会忍着去学习,或是随心所欲地玩电脑游戏、上网、聊天。  相似文献   

15.
《红领巾》2014,(11):58-59
迷雾重重的未解悬疑、扑朔迷离的奇人怪事、光怪离奇的考古谜团……小朋友,你准备好了吗?我们将带你漫游神秘的未知世界,开启你的探索之旅! 暑假去游泳馆,看到一群小朋友正在教练的带领下学习游泳,“扑腾扑腾”的,真可爱。看着这群小家伙,脑海中忽然浮现出两个人来,这两个人可谓是水中奇人,无论在什么样的水域中,他们都可以轻松地漂浮起来。  相似文献   

16.
你写过信吗?你可能会说,现在通讯这么发达,还需要用纸和笔写信吗?当然,有些不太好当面说的话,用书信的方式就可以很好地表达哦。读一读下面丽封信,看看他们在信里都说了些什么。  相似文献   

17.
师生之情     
陈元 《师道》2006,(9):10-11
手机铃声响了,是一个陌生的手机来电。我迟疑了半晌,还是接通了。手机的那端传来一句怯怯的问候:“是陈老师吗?你好吗?”此时的我正在公交车上,挤得快像照片了,加之车内鼎沸的喧哗声,此时通电话也确实为难我了。于是我脱口而出:“好呀,你是哪位?”“你猜猜?”对方稚嫩、熟悉的调侃之声着实让我有些生烦,我便随口敷衍道:“待会我打过来吧,车上人多声杂,听不清。”就把对方愉快的心情挂断了。  相似文献   

18.
秋辰  陈琳 《父母必读》2010,(7):116-118
3岁前妈妈必须陪伴孩子吗?婴儿一定要学爬吗?外语学习越早越好吗?……你一定想知道这些问题的确切答案。  相似文献   

19.
田梦园 《音乐世界》2010,(23):156-157
你喜欢别人对你碎碎念吗?你是不是会对别人的说教不耐烦?其实有句话说得好,打是亲骂是爱,无论是碎碎念还是说教之类的都是那个人对你的一片芳心。  相似文献   

20.
黄德灿 《华章》2011,(9):30-31
有些同学写作文很快,一气呵成,如行云流水;有些同学则思维不畅,结构很乱。于是,不少同学想不明白,人跟人的差别怎么这样大呢?其实,作文写得快与慢,好不好,不能只看一个结果。作文是一个综合产品。储备丰厚,感受真切,训练有素,就有了写作的灵性。这样作文的速度自然就快了。而要培养这种灵性,一些写作习惯需逐渐养成,编写提纲就是其中之一。你可能会问,难道在考场上作文也要列提纲吗?答案是肯定的c无论是平时作文还是在考场,  相似文献   

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