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秋剑 《学语文(初中版)》2004,(7):95-96
理论家们在围墙上戳一个小洞.说是要开一道门.。可时间过去了很久,门依然没有开出。一些图便利的不懂理论的人,纷纷钻了进去,久之。钻成了一道大大的门。理论家们于是就举办关于“门”的讨论…… 相似文献
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金明春 《中学生阅读(初中版)》2003,(3)
这是发生在一家商场里的故事。厕所的门坏了,是被人踢坏的。也许是厕所的门有点儿脏,也许是有人有这样的习惯,不是用手开,而是用脚踢门,你一脚,我一脚,今天一脚,明天一脚。当然了,再结实的门也会被踢坏的。商场每隔一段时间,就需要更换一次厕所门。有人提出不能再这样下去了,必须采取一定的措施加以制止。于是,有人在门的下面钉上钉子,钉尖朝外。这下确实很少有人用脚踢门了,但仍然有旧习惯不改的,几百元的皮鞋扎了一个洞,有的甚至受到了皮肉之苦。还有几次刮伤了行动不方便的老人和小孩。这引起了顾客对商场的不满,于是,… 相似文献
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李晓晨 《陕西师范大学继续教育学报》2000,17(1):108-110
概要介绍了普通动物学课程知识体系的特点,重点介绍了这门课的学习方法及应注意的问题,使学员对这门课有一个深入的认识,帮助他们系统地掌握这门课的知识。 相似文献
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白笃 《初中生世界(初三物理版)》2011,(11):27-29
门出现的确切时间,难以考证,也不必细细考究。不过,早在我们的祖先穴居于岩洞那个年代,门的雏形可能就产生了。大概是从人类产生了家居意识时起,也就产生了门吧。山顶洞人住的山洞,在洞口挡些石块、树干之类的东西以作屏障,不就是原始的人类之门吗? 相似文献
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浅谈微积分的教学特点裴崇峻微积分是一门基础课,它的内容具有较强的连贯性和系统性,对于初等数学的基础知识要求很高,因此,很多成人学员由于年龄偏大、基础薄弱,都认为微积分是一门“抽象、乏味”的课程。教师们在如何讲授这门课方面都做了很多努力,采取了很多行之... 相似文献
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成有信 《北京师范大学学报(社会科学版)》1985,(4)
<正>在比较教育学的研究和教学中碰到了很多理论问题,需要人们去探讨。例如,比较教育学的对象是什么,即比较教育学区别于其他各门教育科学研究对象的特殊性是什么;比较教育学是一门理论科学,还是一门应用科学;比较教育学有无特殊的研究方法;比较教育学是一门现代科学,还是一门古已有之的古老科学;与此相联系,比较教育学的发展史应如何分 相似文献
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论高等教育学的逻辑起点 总被引:10,自引:2,他引:10
论高等教育学的逻辑起点天津教科院王洪才当前,高教学界正在努力寻找本门学科的逻辑起点,因为找到了本门学科的逻辑起点,也就是本门学科的最基本范畴,理论体系建设中的其它问题也就迎刃而解了。一、高等教育学逻辑起点的研究现状目前高教学界对逻辑起点的研究出现了三... 相似文献
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综合社会学科是一门融合了古今中外的历史、地理、政治、经济、社会常识等多门学科的综合学科,对于这样一门学科究竟怎么教学,才能有较高的教学质量,笔经过几年的实践探索,认为以下几点是可行而有效的。 相似文献
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德国社会学家西美尔有一个著名的比喻,叫做“桥与门”。每个人在一生当中都在寻找着什么,发现着什么,这是“门”,它寄托着人的理想和激情。要找到这扇“门”,推“门”而入,进入理想世界,就必须先找到通往“门”的“桥”,“桥”的尽头即是“门”。许多人找到了甚至建造了这座“桥”,驻足观望, 相似文献
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现行中学开设有很多门课程。这种设置往往是为了研究的需要而人为地分割的,但是现实生活中存在大量的现象并不是哪一门学科能解决的,常常是综合的,如环境问题,社区规划,这需要几门分科的综合应用,而数学建模正体现了这种综合性。 相似文献
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辽宁沿海经济海藻的研究 总被引:4,自引:0,他引:4
本文作者对辽宁沿海的经济海藻进行了多年的调查研究,初步确定辽宁沿海共有经济海藻76种,兰藻门2种,红藻门39种;褐藻门16种;绿藻门19种。并对这些经济海藻的利用以及辽宁沿海的自然概况等和了简单的介绍。 相似文献
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现实经济活动中,人们经常探讨投入与产出这一门经济科学,为了真正认识、了解和应用这一门科学,文章主要阐述投入与产出的起源思想并由其得出了几点启示,以期人们对这一门科学作进一步的了解,进一步推进社会进步。 相似文献
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刘京平 《第二课堂(小学)》2014,(9):4-13
前言:这些年,教育改革风起云涌,素质教育如火如荼。这些年,全国各地的中小学校,纷纷吹来课程建设创新风,将一门门新鲜的课程。吹到了教室。送上了讲台。 相似文献