奇幻·奇妙·奇想

点评：这是一幅充满奇幻色彩的绘画作品。小作者十分喜欢红色,她用单一的红色油画棒勾画出会飞的房子和将要进入房子的小朋友。虽然只用了一种色彩．但聪明的小作者却运用了粗细不同的线条．装饰方法中的黑、白灰面．以及手指晕染画面的方法,使整幅画面显得生动而富于想象。整幅画面中的红色与白色,产生了强大的视觉冲击力,画面的虚实处理,则更突出了孩子心中美好的向往。     

多媒体教学中画面的色彩处理

多媒体画面人性化的设计和色彩的合理运用能降低外在干扰性,帮助学习者准确无误地获取知识信息。本文从多媒体画面的内涵、多媒体课件画面色彩产生的心理影响,色彩在多媒体画面中的搭配等方面探讨多媒体教学中画面的色彩表现与处理。     

摄影天地

《旋律》画面唯美,色彩清爽,神韵盎然。作者在创作中,充分利用摄影构图法则——点、线、面的运用,使画面用光、明暗、包彩协调统一．充满视觉冲击。俯拍视角令画面元素丰富,画面冷暖色调分割恰到好处。     

摄录像系统画面色彩的调查与控制技巧

摄录像系统画面色彩的调整与控制是电视节目制作中十分重要的一环，本文从摄像机的自动白平衡的原理出发，对ＥＦＰ摄录像系统如何实现画面色彩还原逼真和特殊色彩要求进行探讨，提供了画面色彩调整控制的技巧。     

谈电影的画面美

电影是靠画面语言为主要手段,来叙述事件和故事、刻画人物性格和心理活动、传达作者主观情感的一门综合性艺术。任何电影的内容和意蕴,都通过画面来塑造艺术形象、叙述情节、阐述主题和表达思想。电影画面造型集中体现了影视艺术造型的美学特征。通过经典老电影的例子,从构图、色彩、光线等方面探讨电影的画面美。     

灰姑娘的梦

专家点评：这幅作品很成熟,也非常完整。小作者用冷艳的色彩表现了桌上的一瓶满天星。黑色的底将作品的色彩衬托得更纯。而且增添了画面的立体感、体积感。潦草的几根线条把植物的花、茎表现出来。作品完成后,增加白色的小点来装饰画面,使画面在点线面、黑白灰的构成上丰富起来。如果让画面的装饰对比更加大一点,意趣会更浓。     

弦外有音 画外有意——画外音拟写题精练

画外音是指电影、电视等并非画面中的人或物直接发出的声音。解答画外音拟写题要把握三点：一是要达到解说、补充画面的效果,要将蕴藏在画面里的深意表达出来：二是要有适当的描述或评论,起到画龙点睛的作用;三要注意感情色彩,语言力求生动、明快、幽默。     

动画影片中声画分析

声音和画面的视听节奏在动画影视作品中不是孤立存在的,它们存在着相互统一与相对同步的整体。所以,在动画影视作品就更需要声音与画面的完美结合,使观众能够抓住画面中精彩的情节、所制造的悬念、镜头的运用、场景色彩的变化。     

如何引导学生欣赏作品

对于一件美术作品,教师大致可以从四个方面来引导学生欣赏：一是画面直观形象的欣赏。也就是画面给人的视觉印象。二是艺术风格特色的欣赏．它包括画面的构图、色彩、透视、表现手法等．主要指绘画的技巧。     

以色彩征服市场

投影机在提高亮度、追求更多功能的同时,色彩表现已经成为厂商关注的焦点,让投影机画面更清晰、颜色更鲜活、饱满、锐利是投影机厂家不断追求的目标。作为投影机市场的领导厂商,东芝在色彩领域有着突出的表现和优势,这都得益于东芝深谙“投影机看的就是画面,就是色彩”的应用真     

浅谈电视画面效果与视觉心理的影响

人们对包括色彩在内的各种事物都有情感联动作用,电视画面的色彩,构图及编辑效果都会对人的视觉心理产生影响,只有注意这些因素,才能提高画面质量,制作出优秀电视节目。     

电视摄像中色彩运用的几个问题探讨

色彩能够对电视画面的艺术性和可视性起到关键作用.文章针对电视摄像中易忽视色彩运用的现状,提出几点建议,并分析了在电视拍摄时,色彩对电视画面和人物心理的影响.     

多媒体教材中画面字幕的色彩配置

本文从多媒体教材的画面组成和教育教学实践出发,针对多媒体教材普遍存在的问题,分析和探讨字幕设计中所涉及的有关色彩配置的原则和方法,以求对多媒体教学及网络课程设计人员有所启示,从而增强和提高多媒体教材画面的色彩艺术效果。     

论电影受众对电影画面造型的审美接受——以电影《英雄》为例

电影艺术形象的传达,主要表现为连续运动的具有造型性的画面直接诉诸于受众的视听觉,即受众对艺术形象的接受就是对造型性画面的接受,造型性画面成为艺术内容传达的载体。电影画面造型的形式美是其成功的根本原因。其所呈现出的构图造型和色彩造型所组成的画面叙事语言,构成受众对电影画面造型的审美接受。     

论色彩风景写生的画面构成与表现手法

色彩风景写生的画面构成和表现手法正确与否是一幅作品成功的关键。在色彩风景写生过程中，除应遵循一般形式美的法则外，还应以饱满的艺术热情走进自然、反映生活，灵活运用构图法则，注重色彩的表现手法。     

一个都不能少

“赤橙黄绿青蓝紫”这是太阳光的色彩,也是构成我们神奇大自然的色影,更是画家描绘美丽世界的色彩。一幅画中,这七种颜色各负其责,缺少谁,画面都会失去生命力。小作者正是通过彩色笔的争吵和画面颜喜的改变揭示这一道理,读起来很有意思!     

多媒体教学资源制作中色彩的运用艺术

视频画面是多媒体教学资源最重要的组成部分，如何以艺术的制作方法，把教学内容的基础理论，通过视觉以及听觉传递给受众，使“视觉语言”更加生动化。文章对多媒体教学资源视频画面构图色彩的特性和色彩情感的一般倾向，以及受众存在的共同心理效应进行了分析，介绍了多媒体教材设计和制作工作者必须掌握的画面色彩构图理论和接受远程教育学习者有必要了解的知识。     

创作构思与画面形式的处理

画面是形式与内容的载体,创作构思需要画面形式表现。画面形式除展现题材内容外还展现作者的思维方式与艺术涵养。在艺术创作过程中形式与内容需要选择、联想、推理、凝炼、深化,使之最终能够协调统一出现在画面上,画面上对内容为涵蓄表现和表现形式上努力接近完善的技术处理是美术创作活动中所要追求的一种艺术效果与方式     

《打伞的女人》

画面正中偏右站着一位撑阳伞的女士,而画面偏左较远处的就是她的儿子。这是一个晴天的早上,两母子在草坪地上漫步。整幅画只用了简单的蓝、绿、棕等自然的色彩,给人一种宁静舒适的感觉。画中的女士占了画面大部分的空间,成了画的趣味中心。     

试论烘托画面纯粹表现力的油画新技法

油画是以用快干性的植物油(亚麻仁油、罂粟油、核桃油等)调和颜料,在画布亚麻布,纸板或木板上进行制作的一个画种.作画时使用的稀释剂为挥发性的松节油和干性的亚麻仁油等.本文就如何烘托画面表现力的油画新技法进行了研究,以此充分地表现描绘对象,增强色彩和丰富画面立体质感.