共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
《华夏少年(简快作文 )》2015,(9)
儿童文学读物由于其具备丰富而生动的故事内容以及多彩的插图,成为小学生课外读物的重要组成部分,也为小学语文教材提供了丰富的资源。它不仅能够启发小学生对语文科目的学习,还能够帮助小学生开阔视野、增长知识,促进小学生身心健康的共同发展。以儿童文学读物作为研究对象,分析研究了儿童文学在小学语文教育中的地位和作用。 相似文献
2.
3.
4.
《华夏少年(简快作文 )》2016,(9)
在小学语文教学中,教材会选用部分儿童文学,因为儿童文学在很大程度上能够从孩子的角度看问题,能够满足学生的思维,学生也能更快地适应教材。教师应该在教材中多运用儿童文学,加强对学生思维能力的培养,让学生在素质教育的课堂上全面发展。主要从儿童文学与小学语文教学存在的联系出发,分析儿童文学在小学教育中的地位和作用。 相似文献
6.
《华夏少年(简快作文 )》2016,(9)
儿童文学与小学语文教学有紧密的联系,其内容丰富多彩、形象生动且具有教育意义,对小学生的学习成长以及教师的教学成效均有重要的影响。简单分析在小学阶段语文教育过程中,儿童文学的地位以及作用。 相似文献
7.
《华夏少年(简快作文 )》2016,(8)
儿童文学具有自身独特的价值与作用,能够为我国的义务教育提供积极帮助,开阔学生的阅读视野,丰富学生的阅读材料,而且能帮助学生形成良好的思想观念,促进学生的健康成长。因此,主要针对小学语文教学中儿童文学的地位与作用,提出了小学语文教学中利用儿童文学价值的合理建议,从而能够促进小学语文教学质量的提升,使学生得到全面健康发展。 相似文献
8.
儿童文学是根据儿童心理以及智力的发展,为提高儿童心理特征以及审美需要而专门编写的为儿童所接受且适合他们阅读的一种文学作品。以儿童的角度来看,儿童文学是小学语文教育的重要组成部分。儿童文学作品能提高他们的想象力,而想象力丰富在语文学习中具有重要的意义。 相似文献
9.
10.
11.
12.
儿童文学是根据儿童心理特征和审美需求,专为儿童创作、编写或为他们喜爱又适合他们阅读和欣赏的文学作品。儿童文学包含各种文学体裁,有儿歌、儿童诗、寓言、故事等,这些作品的教育性、形象性、趣味性、故事性和知识性,使儿童文学在语文教育中有着重要地位和作用。 相似文献
13.
儿童学与小学语教育有着天然的联系,儿童学所包含的情感态度、价值观与语教育的目的是一致的、重合的,同时儿童学还是小学语教材一种重要的、又是很好的呈现方式。随着基础教育改革的深入,随着新课标的实施,儿童学在小学语教育中将会发挥越来越重要的作用。 相似文献
14.
儿童文学作品可以开发儿童的心智,促进孩子身心的健康发展,是小学语文的重要教程资源,所以在小学语文阶段的教材中充分利用儿童文学的优势进行资源整合,既能提高学生的学习兴趣,还保障了语文教学的质量,本文围绕二者密不可分的关系,对儿童文学在小学语文教学中起到的重要作用进行论述分析. 相似文献
15.
儿童文学和儿童教育密不可分,儿童文学在小学语文教学中有着至关重要的作用,它不仅有利于儿童,也有利于帮助教师理解儿童心理,更新教育观念,得到有力的教育方法。儿童文学是根据儿童的心理特征和审美需求编写的,专门为了儿童,为他们编写和创作属于他们的儿童文学作品。儿童文学作品所对应的读者是8——14岁的儿童,小学教育阶段的儿童也是8——14岁的儿童,他们所对应的人群是一样的,所以儿童文学是小学教育的重要组成部分。 相似文献
16.
《华夏少年(简快作文 )》2017,(5)
小学语文教学中,阅读教学占据重要位置,而在小学语文课本中儿童文学占据着较大篇幅。学生通过学习有趣的寓言故事以及朗朗上口的儿童诗歌既可以提高学生学习语文的兴趣,又可以让学生学到有用的语言知识。 相似文献
17.
《华夏少年(简快作文 )》2020,(18)
儿童文学内容生动,情感丰富,是丰富小学生文化知识,强化学生情感体验的重要课程资源,因此,在小学语文教学中占据重要地位。从部编版小学语文教材编写内容出发,分析儿童文学在教学实践中的地位,并结合实践分析儿童文学在教学中的应用,以期对小学生语文素养的培养有所助益。 相似文献
18.
儿童文学是小学语文教学的重要组成部分.对儿童教育起着至关重要的作用。小学语文课程的大部分教学内容来源于儿童文学.它是小学教师进行语文教学的重要辅助工具,也是小学生成长必不可少的少儿读物。 相似文献
19.
儿童文学在小学语文教育中的作用更是不可忽视。它不仅对于小学语文教学有着重要的作用,同样地对教学方式、学生素养等也都具有重要影响。儿童文学这一概念在我国源于五四新文学运动。1920年10月26日,周作人在当时的北平孔德学校演讲开口就说:今天所讲儿童的文学,换一句话便是‘小学校里的文 相似文献