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1.
王 《内蒙古科技与经济》2009,(5):154-155
文章指出：信息素养是信息时代大学生必备的基本素质。信息素养教育是培养学生具有信息意识和信息能力的素质教育,它对高校合格人才的培养有着十分重要意义。高校图书馆具有开展信息素养教育得天独厚优势,应充分利用现有资源,加强图书馆建设,发掘馆员潜能,积极推进信息素养教育,认真地履行图书馆的教育职能。 相似文献
2.
刘美兰 《内蒙古科技与经济》2007,(3S):126-126,128
本文通过对时代发展、素质教育、创新活动的特征分析，阐述了对当代大学生进行信息素养教育的必要性、紧迫性和高校图书馆在素养教育中的地位，并且提出强化大学生素养教育的具体途径。 相似文献
3.
随着信息时代的到来，努力提高大学生的信息素养已迫在眉睫。文章分析了我国高校大学生的信息素养普遍偏低的现状。阐述了作为高校学术活动和文献信息中心的图书馆，应充分发挥独到的优势，为大学生信息素养的培养作出自己的贡献。 相似文献
4.
本文介绍了高校图书馆在信息服务手段向计算机化、网络化、自动化方向发展的过程中，充分利用现代信息技术加速信息传递和远程通讯技术及多媒体技术为大学生开展远距离信息检索服务，激发大学生获取信息的灵感和创造性，提高大学生信息素养的意识和能力，并在大学生信息素养教育的内容及教育的方法等方面进行了初步探索。 相似文献
5.
本文在介绍信息素养培养的必要性基础上,以阳泉职业技术学院图书馆为例分析了培养学生信息素养的具体实践及取得的成效,且对以后阳泉职业技术学院图书馆在培养学生信息素养的工作进行了展望. 相似文献
6.
刘美兰 《内蒙古科技与经济》2007,(5)
本文通过对时代发展、素质教育、创新活动的特征分析,阐述了对当代大学生进行信息素养教育的必要性、紧迫性和高校图书馆在素养教育中的地位,并且提出强化大学生素养教育的具体途径. 相似文献
7.
介绍了信息素养的定义,高校进行信息素养教育的优势和不足以及高校图书馆针对学生、教师、馆员、教师与馆员合作的几种个性化信息素养教育的模式。 相似文献
8.
高校图书馆与大学生信息素养的培养和提高 总被引：1，自引：0，他引：1
通过分析信息素养含义和大学生信息素养的内涵,指出开展高校图书馆学生用户信息素养的必要性和重要性,着重论述了高校图书馆对学生用户进行信息素养培养和提高的途径。 相似文献
9.
阐述了信息素养和信息素养人的内涵及特征,分析了高校图书馆开展信息素养教育的优势,提出了图书馆深化信息素养教育的对策。 相似文献
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高校图书馆在线信息素质教育调查与分析 总被引：4，自引：0，他引：4
本文对目前国内部分高校图书馆开展的在线信息素质教育进行了网上调研和分析,指出了当前高校图书馆在线信息素质教育存在的问题,提出了改进在线信息素质教育的具体措施. 相似文献
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通过对美国高校在线信息素质教育发展状况的介绍,总结了美国高校在线信息素质教育的一些经验和做法,旨在为我国在线信息素质教育提供一些参考。 相似文献
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阐述了信息素质的涵义及大学生信息素质教育的必要性,分析了大学生信息素质存在的问题,提出了强化大学生信息素质教育的措施。 相似文献
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针对我国高校信息素质教育存在的问题,阐述了网络环境下高校信息素质教育由基础到高级三个层面的内容,提出构建高校信息素质教育的有效途径。 相似文献
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高校信息素质教育的三个层次 总被引：5，自引：0，他引：5
数字环境下高校信息素质教育应分三个层次进行.信息获取技术教育是教育的基础层次,信息道德和信息安全教育是教育的保障层次,信息合作教育和信息教育合作教育是教育的境界层次,以此逐步推动高校信息素质教育的良好发展. 相似文献
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