创建实验教学普及县

1 我县创建中小学实验教学普及县工作的回顾 1.主要成绩 (1)实验室建设发展较快。1993年我们建实验室138间,建水塔62个。到目前为止,我们已有水电到位的实验室217间,实验桌凳6340套,附属用房543间,面积14395平方米。     

创造性地开展工作

本期主角:大卫·奥格威神秘咒语:说教的人是不受欢迎的。行动故事: 1.爱挑书本上的毛病大卫·奥格威于1911年出生在英国苏格兰。上小学时,他喜欢和老师论辩,常常挑书本     

论创造性地开展工作

创造性地开展工作是辩证唯物主义世界观的客观要求，是与时俱进、开拓进取的具体表现。创造性地开展工作，必须以“三个代表”为指导，处理好四个关系，要解放思想、实事求是，做到五个必须，注重调查研究。     

创造性地开展教研工作

根据《基础教育课程改革纲要(试行)》，我国将大力推行基础教育课程改革，以“为了中华民族的复兴，为了每一个孩子的发展”为轴心，调整课程功能，优化课程结构，更新课程内容，改变教学方式，关心教育评价，实行三级管理，构建符合素质教育的新的基础教育课程体系。以前很熟悉的东西现在看来陌生了，有的甚至完全不对了，有人说我们是在摸着石头过河，也许有些时候我们连石头都摸不着，也要过河，这就需要广大教师发挥自己的能力，创造性地开展工作。以往的教研活动，过于强调教师单向接受与外在的给予，基本上是教研员在讲台上讲，老师们…     

实验教学普及县验收合格以后的工作思考

创建实验教学普及合格县工作有力地推动了“两室”硬件建设,规范了“两室”管理。促进了学校实验教学工作的良性循环。实验教学基本普及之后,如何进一步巩固和发展,是目前亟待研究的课题,笔者就此谈点看法。１　加强实验教学改革,提高教学效益　　在创建实验教学普及合格县时,全社会对实验教学普及工作,特别是硬件建设,表现出了极大的热情,给予了积极的支持。笔者所在的县,是一个经济落后的穷县,１９９６～１９９８年共投入资金近２０００万元来发展“两室”,充实内部配套设施设备。现在房子建好了,设施基本配套了,社会关注的…     

新晃侗族自治县实验教学普及县验收合格

在地方财力十分困难的情况下,新晃自治县采取分级负责、分级管理的办法,县、乡、村三级共同承担“普及”的经费筹集和实验室建设任务。五年中共集资400万元,使该县44所中学、中心小学和256所村小全部按教学大纲和普及标准配齐了教学仪器。其他各项     

新邵县迈入实验教学普及县行列

1994年11月16日,新邵县通过验收,顺利地迈入实验教学普及县行列。 该县实验教学基础较差。1993年底,全县仍有50％以上的乡中和中心小学无实验室,演示实验和学生实验开出率不到20％。为改变落后状况,县教委在县委、县政府的大力支     

江华瑶族自治县中小学实验教学普及县达标

江华瑶族自治县中小学实验教学普及县达标刘大志为了适应普及九年义务教育的要求，促进中小学从应试教育向素质教育转变，江华县大力加强中小学校的实验教学和社会实践活动。江华县委、县政府对这一教育内部的改革十分重视，成立了普及中小学实验教学领导小组，加大了硬件...     

宜良县成为云南省实验教学普及县

我县普及实验教学工作,在各级党委、政府的高度重视、关心和支持下,克服重重困难,取得了可喜成绩。全县共投入经费495万元,新建、改造实验用房13943d,配备实验教师196人,实验室内部设施和教学设备配置齐全,各种管理制度规范。1998年6月10－12日,云南省教委“实验教学普     

新课程背景下如何创造性地开展实验教学

新课程改革给素质教育注入了新的活力,它不仅改变了学生的学习方式,同时也改变了教师的教学方式。新课程改革的实践证明,它有利于培养学生的创新精神和实践能力,对于学生的发展具有重要的实践意义。在新课程改革中,我们实验教师同样面临着一个新的挑战,即原有的部分实验器材已很难满足新课程中的实验需要。根据3年来我们对新课程试教的情况看,最大的问题还是实验教学。如实验开出率低,以讲代实验,或在黑板上画实验。用多媒体模拟实验,教师讲实验等现象还是屡见不鲜.     

求真务实，创造性地开展工作

我从事教育工作33年，历任中学教师、校长、教育督导室主任，现任广州市黄埔区教育局副局长，先后被评为梅州市、广州市优秀教育工作者，及全国教育督导先进工作者。在长期的教育实践中，我遵循规律，贯彻方针，求真务实，奋发有为，创造性地开展工作，为基础教育改革和发展付出了辛勤的劳动。     

尉犁和硕两县进入实验教学普及县行列

1995年9月20日至9月29日,新疆自治区教委和巴音郭楞自治州政府组成实验教学普及县验收组,对尉犁县、和硕县的实验教学工作进行了全面的检查、评估。通过检查、评估,确认尉犁、和硕两县进入实验教学普及县行列。     

求真务实,创造性地开展工作

广州市黄埔区成为教育强区后,提出了"强区更强,优质更优"的目标。教育局领导确立了更高的管理境界,各校校长通过管理方略论坛活动提高了治校能力和水平。下面一组文章反映了他们的治教治校心声。     

创造性地开展校园足球工作

<正>柴郭小学是一所历史悠久的农村小学,始建于20世纪30年代,至今已有80余年的历史。全校现有20个教学班,近1000名学生。一切为了师生的健康成长是学校的办学理念。为了实践这个理念,学校提出了学生的成长目标:学会做人、学会学习、学会玩耍,教师的成长目标:会为人、会工作、会生活。近年来,柴郭小学坚持促进学校内涵发展,提升学校教育品质,本着以足球特色为先导,以创新课程为动力,以学生综合素质发展为     

奈曼旗实验教学普及县检查验收报捷

根据国家教委在四川省召开的全国中小学实验教学普及县现场会精神,结合我盟普及九年义务教育的实际,哲盟教学仪器站与教育行政部门研究决定1992年至1993年实验教学普及县单位为奈曼旗。1993年10月13日至10月19日受内蒙古教育厅实验教学普及县检查团的验收。     

谈实验教学普及县的继续飞腾

当前,“实验教学普及达标县”,像雨后春笋,不断勇现。这是教育界的一项重大成果和喜讯。但达标后怎样办?这是教仪管理工作者面临的一个令人深思的难题。 近两年我县开展“实验教学普及县”达标活动,由于全县教育系统师生的共同努力,在短短的一年半内,全县建立和完善了218间实验室、317间仪器室、预备实验室和维修室,总面积达18 428m~2,其中有37所中小学的仪器室、实验室达到了油漆地面的高要求;拥有标     

普及实验教学县 提高整体教育质量

中小学实验教学普及县工作在我省已开展八年,全省100县（市、区）已有96个通过了省级验收,提前达到国家教委对二片地区省份提出的实验教学普及县工作要求。“实验教学普及县”建成之后,为各级各类中小学提供了必备的实验条件,这些学校能否真正利用好现有的教学设备,按教学     

以人为本,创造性地开展教学工作

当今世界正在发生着日新月异的变化,作为教师,也应该在自已的教学实践中不断的探索,探索属于这个时代的教育模式,探索属于这个时代的教育精神.本论文是在结合本人在教育一线工作中授课、听课的实际经验和体会累积而成的,文章从课堂环节设计--授课过程--实践联系等三大方面分别展开讨论,反思自己的得与失,希望能为教育研究提供一点借鉴,为今后的教育实践奠定一定基础.     

创造性地开展职工思想信息工作

一、提高对职工思想信息工作重要性的认识黑龙江省地处祖国边陲,是工业、资源大省,共有683万名职工。几年来,黑龙江省总工会领导从思想上提高对职工思想信息工作的认识。(一)做好职工思想信息工作,是工会组织充分发挥桥梁纽带作用及国家政权重要社会支柱作用的必然要求。职工群众是改革和建设的主力军,他们的政治态度、思想倾向,是维护和促进社会稳定、促进经济发展的决定性因素。因此,及时了解并反映职工群众对党中央、省委、省政府重大决策的看法,研究分析其中带有倾向性的问题,科学地预测职工思想行为发展的走向,准确地把握广大职工群众…