党的十七大精神进课堂的几点思考

党的十七大精神是中国特色社会主义建设的行动纲领。党的十七大精神进课堂是思想政治理论课的价值诉求。思想政治理论课教育要自觉以十七大精神为指导,通过多种途径,让十七大精神进课堂,并使之成为学生的自觉行动。     

全省高校思想政治理论课工作会议召开 王明方作重要讲话

<正>本刊讯前不久,省委宣传部、省委教育工委、省教育厅在合肥召开全省高校思想政治理论课工作会议。这次会议的主要任务是:认真学习贯彻党的十七大精神,总结近年来加强和改进高校思想政治理论课的成绩,研究部署进一步推进党的十七大精神进教材、进课堂,用中国特色社会主义理论体系武装大学生的工作,把思想政治理论课建设成为大学     

校院报道

我院召开十七大精神“进课堂”研讨会本刊讯为使学生更深刻、更系统地理解十七大精神，积极推进十七大精神“进课堂，进教材，进头脑”，11月9日，我院组织召开了由“两课”教师和辅导员参加的十七大精神进课堂研讨会。会议由宣传部部长那菊华主持。研讨会上，经济管理系主任董贵胜、潍坊市十七大精神宣讲团成员翟全祯教授及“两课”教师等分别畅谈了学习十七大精神的心得体会及感受，并就如何把十七大内容与现有“两课”教学内容结合渗透；如何把十七大精神纳入“两课”考核范围；如何充分发挥“两课”教学主渠道作用，推动十七大精神“三…     

我院召开十七大精神“进课堂”研讨会

本刊讯 为使学生更深刻、更系统地理解十七大精神，积极推进十七大精神“进课堂，进教材，进头脑”，11月9日，我院组织召开了由“两课”教师和辅导员参加的十七大精神进课堂研讨会。会议由宣传部部长那菊华主持。     

刊首语

把学习宣传贯彻党的十七大精神作为首要的政治任务,紧紧围绕主题,武装头脑、指导实践、推动工作,在全国教育系统不断把学习贯彻落实党的十七大精神引向深入。坚持育人为本、德育为先,把社会主义核心价值体系融入国民教育全过程.认真落实党的十七大精神进教材、进课堂、进学生头脑的要求。组织高校哲学社会科学工作者开展党的十七大精神的理论研究和宣传。     

《思想道德修养与法律基础》课中科学发展观教育的若干思考

在<思想道德修养与法律基础>课程教学中进行科学发展观教育,是推动十七大精神进教材、进课堂、进头脑的重要途径.深入认识科学发展观教育的重要地位,是搞好教学的前提基础;准确把握科学发展观的基本内容,是提高教学质量的重要保障;把握科学发展观教育的方法,是提高教学效果的关键.     

十七大精神“三进”工作的探索与思考

党的十七大召开后,摆在高校思想政治理论课教师面前最迫切的政治任务是认真学习、宣传和贯彻十七大精神,使十七大精神进教材、进课堂、进学生头脑。北京林业大学在短短的几个月中,采取具体措施,坚持推进这项工作,形成了较明晰的基本思路,取得了初步的成效。     

声音

7月8日至9日,中宣部和教育部在京召开加强和改进高校思想政治理论课工作会议。中共中央政治局委员、国务委员刘延东在会上强调。要进一步推进党的十七大精神进教材、进课堂、进学生头脑,用中国特色社会主义理论体系武装大学生,把思想政治理论课建设成为大学生真心喜爱、终身受益的优秀课程,更好地发挥在培养中国特色社会主义事业建设者和接班人中的重要作用。     

积极做好优秀教育报刊的宣传推荐工作

“优秀的教育报刊只有成为广大读者手中的刊物,才谈得上充分发挥优秀精神文化食粮的社会作用,用健康高雅的教育报刊占领学校思想文化阵地。前提首先是疏通优秀报刊进学校、进课堂、进书包的渠道。”2008年8月27日,省教育厅沈健厅长在全省教育宣传工作会议上的讲话犹如一剂强心针.让我们基层的教育宣传工作者倍感鼓舞。     

关于在"概论"课教学中贯彻党的十七大精神的几点思考

在高等学校思想政治理论课教学中,做好党的十七大精神"进教材、进课堂、进头脑"即"三进"工作,是思想政治理论课教师义不容辞的责任。     

学校学“十七大”如何把握“三进”

学校学习十七大精神要做到“三进”——进教材,进课堂,进脑子。具体怎么进行？刘义忠在《人民网·教育论坛》表示,“三进”尤其是要“进脑子”,就是学习要落到实处,不能搞形式主义、做表面文章,不能搞花架子、搞一阵风。要真心实意地学习,联系学校教育实际,联系教师和学生的实际．讲究实际效果。     

为建设社会主义文化强国提供有力支撑

文化大发展大繁荣是教育的神圣使命和责任。党的十七届六中全会提出的战略目标、重大举措以及对教育提出的重点要求和任务部署,对于贯彻实施教育规划纲要、推动教育事业科学发展具有重要的指导意义。为此,我们需要着力做好以下四个方面的工作。扎实抓好社会主义核心价值体系融入国民教育全过程的各项工作。社会主义核心价值体系是兴国之魂,是社会主义先进文化的精髓。立德树人是教育的崇高使命,学校是青少年思想道德建设的主课堂。积极做好中国特色社会主义理论体系进教材、进课堂、进头脑工作,广泛开展民族精神和时代精神教育,大力弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想,坚定广大师生员工对中国特色社会主义的信心和信念。全面加强学校德育体系建设,把     

铁领市关工委以十七大精神为统领切实做好关心下一代工作

连日来,铁岭市关工委召开驻会领导班子会议,集中学习胡锦涛总书记在十七大所作的重要报告,并研究部署在全市关心下一代工作中学习宣传贯彻十七大精神。会议认为,学习宣传和全面贯彻落实党的十七大精神,是当前和今后一个时期关心下一代工作的首要政治任务。在关心下一代工作中,一定要以十七大精神为统领,统一思想,准确把握要点,切实抓好青少年的教育工作。     

在2009年全省教育工作会议上的讲话(摘要)

这次全省教育工作会议,是在全党深入开展学习实践科学发展观活动、国内外经济环境发生重大变化的形势下召开的,是一次非常重要的会议.会议的主要任务是:以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,贯彻落实党的十七大、十七届三中全会和省委十二届八次全会精神,总结去年工作,分析当前形势,部署今年全省教育工作.     

河南省教育厅要求把学习贯彻党的十七大精神作为中小学德育工作的重要内容

日前,河南省教育厅转发教育部办公厅《关于中小学学习贯彻党的十七大精神的通知》[教基厅（2007）14号],要求把学习贯彻党的十七大精神作为今后一个时期加强中小学德育工作的重要内容,抓住课堂教学,社会实践,校园文化和教师特别是班主任队伍建设等关键环节,把“党的十七大精神进教材,进课堂,进学生头脑的工作”落到实处。     

统一思想明确任务改革创新扎实工作努力开创我区教育事业科学发展新局面——在全区2010年度教育工作会议上的讲话

2010年度全区教育工作会议的主要任务是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,认真贯彻党的十七大、十七届四中全会精神和中央第五次西藏工作座谈会精神,回顾总结2009年的教育工作,研究部署2010年工作。     

前进中的芜湖俊录教育

十一五以来,学校在上级教育部门的正确领导下,坚持以邓小平理论和三个代表重要思想和党的十七大精神为指导,全面贯彻全国、全省教育工作会议精神,以办人民满意学校为宗旨,以提高办学效益和学生综合素质为重点,坚持以人为本和依法治校相结合,大力推行教育创新,真抓实干,锐意进取,顺利完成十一五计划确定的各项目标和任务。现总结回顾如下:     

坚决贯彻“三进” 坚持育人为本

举世瞩目的中国共产党第十七次全国代表大会已胜利闭幕了。新一届党中央向我们教育工作者发出指令性要求:要切实抓好党的十七大精神进教材,进课堂,进学生头脑的工作。这三进充分体现了党对教育工作的高度重视,是教     

努力建设一支"让党放心,让学生满意"的高素质教师队伍——教育部部长袁贵仁在高校思想政治理论课教师队伍建设工作会议上的讲话

同志们: 今天,我们在这里召开高校思想政治理论课教师队伍建设工作会议.这是2008年加强和改进高校思想政治理论课工作会议以来,教育部就思想政治理论课教师队伍建设工作召开的又一次专门会议.会议的主要任务是:认真学习贯彻党的十七届五中全会精神、全国教育工作会议精神和教育规划纲要,落实中央领导关于加强大学生思想政治教育工作的重要指示精神和全国加强和改进大学生思想政治教育工作座谈会的工作部署,总结近年来高校思想政治理论课建设情况,交流经验,分析形势,研究部署当前和今后一个时期高校思想政治理论课特别是教师队伍建设工作,进一步推动中国特色社会主义理论体系"三进"工作.     

大学生思想政治教育的时代要求

党的十七大就大学生思想政治教育提出了许多重要的理论创新。要按照十七大的精神,在大学生思想政治工作中坚持育人为本、德育为先的理念,充实大学生思想政治教育的内容,拓展和创新大学生思想政治教育的方式方法。