名校集团化与“新成功教育”的体制创新——杭州市拱宸桥小学教育集团的实践

杭州市拱宸桥小学创办于1910年,迄今已有近百年的历史。杭州市拱宸桥小学教育集团组建于2005年,是一个相对年轻的教育集团。目前,教育集团下辖两个校区一个中心,即永宁校区、左岸校区和“新成功教育”研发中心。     

浙江省杭州市拱宸桥小学教育集团

<正>浙江省杭州市拱宸桥小学教育集团始建于1910年。2003年5月,学校被杭州市教育局认定为杭州市实验小学。2005年,学校正式升格为教育集团。目前,集团下辖:杭州市拱宸桥小学永宁校区、永庆校区,杭州市永正实验学校,杭州市桐庐县科技城未来学校。目前,学校正朝着“文化深郁、特色鲜明、质量优异、全面发展”的优质教育集团目标进发。     

“诗意语文”对话录

沙龙组织杭州市拱宸桥小学教育集团“诗意语文部落”沙龙参与吴琳:北京市崇文区教育研究中心李志远:陕西省西安市雁塔区教师进修学校陈金铭:山东省利津县汀罗镇中心小学吴勇:江苏省海门实验学校小学部曹春华:江苏省海安县曲塘镇中心小学周紫英:福建省安溪县实验小学蒋军晶:浙江省杭州市余杭区临平镇第一小学王自文:浙江省安吉外国语学校肖绍国:浙江省湖州市东风小学王怡文:浙江省温州市实验小学刘发建:浙江省绍兴县柯桥小学教育集团闫学:浙江省杭州市拱墅区教师进修学校张祖庆:浙江省杭州市拱宸桥小学教育集团邵宏锋:浙江省杭州市拱宸桥小学…     

杭州濮家小学教育集团——培育“七彩阳光少年”,实现学校育人模式转换的新探索

杭州濮家小学教育集团位于杭州市东部、钱塘之滨,是杭州市实验学校,杭州市小班化教育实验学校,江干区城区一级A类学校。现有濮家、万家两个校区(第三个校区2012年9月开始招生),46个教学班,师生近1800人。我们的口号:让每一个孩子都成为阳光少年校园生活丰富多彩,轻负高质,学科整体教学质量稳步高位上升,位居全区前列;特色学科数学、体育继续保持良好态势,艺术、科技教育硕果累累,优势明显。阳光教     

自主教育 璀璨花开 建湖县实验初级中学

建湖县实验初级中学创办于2000年8月,前身是省级重点中学——建湖县中学初中部。2008年11月,正式组建教育集团,集团包含城南校区、汇文路校区、开发区校区3个校区5所学校,是一个以初中教育为主体,涵盖小学教育、幼儿教育,在校学生数近8000人的“教育航母”。     

自主教育 璀璨花开 建湖县实验初级中学

建湖县实验初级中学创办于2000年8月,前身是省级重点中学——建湖县中学初中部。2008年11月,正式组建教育集团,集团包含城南校区、汇文路校区、开发区校区3个校区5所学校,是一个以初中教育为主体,涵盖小学教育、幼儿教育,在校学生数近8000人的"教育航母"。该集团秉持"和谐共生"的办学理念,     

杭州求是教育集团

杭州求是教育集团前身为杭州市求是小学，创办于1957年，系浙江大学附属小学，是杭州市实验学校、浙江省现代教育技术实验学校、浙江省教育科研先进集体、全国德育学验学校、全国绿色学校，是杭州市公认的“老牌名校”之一。     

杭州市求是教育集团:“集团化办学”让更多的少年儿童享受优质教育

杭州市求是教育集团前身为杭州市求是小学,创办于1957年,系浙江大学附属小学,是杭州市实验学校、浙江省现代教育技术实验学校、浙江省教育科研先进集体、浙江省体育艺术特色学校、全国德育实验学校、国家级绿色学校、全国"创建适合学生发展的学校"实验学校,是杭州市的"老牌名校"之一。多年来,集团弘扬以"改革、科学、     

举开放一帜 谱育人华章——东北师范大学附属小学教育集团“开放式”教育十年掠影

东北师范大学附属小学教育集团是集幼儿教育与小学教育为一体的教育集团,因其60多年来的办学成效及近10年开放式教育探索的成就,被誉为国内基础教育的一面旗帜。集团现有四个校区,其中东北师范大学附属小学(1948)、东北师     

学校文化：采荷之英 以“和”化人

杭州市采荷第二小学创建于1988年,2004年成立杭州采荷第二小学教育集团,现有46个教学班级、2215名学生、109名教师。学校先后荣获全国雏鹰大队、全国书法教育先进学校、省文明单位、     

杭州市朝晖中学让校园成为师生的生命家园

腾飞中的朝晖中学 杭州市朝晕中学创办于1984年8月，2001年5月成为浙江工业大学附属中学，2005年7月，组建了杭州市朝晖教育集团，2006年，江心岛中学整体纳入朝晖中学，目前已发展成由5个法人、9个校区组成的联盟式教育集团，朝晖中学为领衔学校。     

新成功教育:一位校长的领导哲学与管理智慧——记全国"五一"劳动奖章获得者王崧舟校长

古运河边,拱宸桥畔,矗立着一所具有百年历史的小学--杭州市拱宸桥小学.近年来,这所古老的小学实现了跨越式发展,一举成为杭州市的新兴名校.学校先后荣获浙江省文明单位、浙江省依法治校示范学校、浙江省绿色学校、浙江省校本教研示范学校、浙江省现代教育技术实验学校、浙江省红旗大队、浙江省中小学心理健康辅导一级站、杭州市实验小学等荣誉称号.     

从名校集团化走向集团化名校

杭州采荷第二小学教育集团的前身是创办于1988年的杭州市采荷第二小学。学校现有三个校区,共有102个班级,4067名学生,226名在职教师。其中,中学高级教师4人。小学高级教师113人,特级教师1人,省、市、区优秀教师,教坛新秀156人,中共党员64人。     

从每周一节“公民道德教育”课做起

杭州师范大学第一附属小学坐落在杭州市上城区,她是一所百年名校,也是杭州市实验小学。2008年,杭师附小教育集团成立,以“两校一院四中心”集团机构的方式运行。“两校”,指的是吴山校区与钱江校区。“一院四中心”,则是指在集团内创办“人格发展研究院”,研究院下设四个研究中心（学生发展研究中心、教师发展研究中心、家长发展研究中心、资源管理研究中心）。     

从名校访华团化走向集团化名校

杭州采荷第二小学教育集团的前身是创办于1988年的杭州市采荷第二小学。学校现有三个校区，共有102个班级，4067名学生，226名在职教师。其中，中学高级教师4人，小学高级教师113人，特级教师1人，省、市、区优秀教师、教坛新秀156人，中共党员64人。     

强化教育技术装备 推进教育现代化

杭垓小学教育集团地处安吉县西部偏远山区,是三年前由浙江省安吉县4所相对偏僻而又薄弱的学校为主体组建的教育共同体。教育集团现有3个校区(姚村校区今年下半年并入杭垓校区),在校学生1220人,其中住校生900人,教职工120人。如今的校园环境更加美丽,功能室更加齐全,教育装备建设为争创省现代化学校奠定了良好的物质基础。近年来,在安吉县教育局的正确领导下,在县教育装备中心的鼎力支持下,教育集团的教育装备工作取得     

文献名邦第一校--浙江余姚市东风小学教育集团简介

浙江余姚市东风小学教育集团前身为余姚市东风小学,创办于1898年,首名达善学堂,是国内首批新式学堂之一。2008年,余姚市星光小学并入,组建余姚市东风小学教育集团。集团下设东风校区和东城校区,占地面积40400平方米,建筑面积30000平方米,现代化校园建设达到省内一流水平。集团实行“六个一”一体化管理,教育资源共享,是余姚市第一个以实现义务教育公平化为目标的公办基础教育集团。     

“纵向携带式”名校集团化办学体制创新--拱墅区教师进修学校附属学校的实践

在拱墅区教育由弱转强的发展过程中,学校品牌建设是其中的一个突破口和推动点。经过深入调研和理性分析,规划者认为,要在短时期内改变拱墅区积弱多年的教育状况,首先是要办好一批品牌学校。有了品牌学校,拱墅区教育就能产生注意力效应。以此为推动点,能够使教育发展进入良性循环。但是,从一般办学规律看,一所品牌学校的形成是要较长时间的历史文化积淀的。鉴于此,拱墅区解放思想,打破框框,在办学体制、办学思路和管理体制方面进行了大胆创新。 下面,我们分别以杭州市拱墅区教师进修学校附属学校、杭州育才中学、杭州市拱宸桥小学教育集团的实践为例,来看一下拱墅区在办学体制、办学思路和管理体制上的创新举措、创新成果和创新经验。     

“纵向携带式”名校集团化办学体制创新——拱墅区教师进修学校附属学校的实践

在拱墅区教育由弱转强的发展过程中,学校品牌建设是其中的一个突破口和推动点。经过深入调研和理性分析,规划者认为,要在短时期内改变拱墅区积弱多年的教育状况,首先是要办好一批品牌学校。有了品牌学校,拱墅区教育就能产生注意力效应。以此为推动点,能够使教育发展进入良性循环。但是,从一般办学规律看,一所品牌学校的形成是要较长时间的历史文化积淀的。鉴于此,拱墅区解放思想,打破框框,在办学体制、办学思路和管理体制方面进行了大胆创新。 下面,我们分别以杭州市拱墅区教师进修学校附属学校、杭州育才中学、杭州市拱宸桥小学教育集团的实践为例,来看一下拱墅区在办学体制、办学思路和管理体制上的创新举措、创新成果和创新经验。     

沈阳市沈河区文艺路第二小学

沈阳市沈河区文艺路第二小学始建于1964年。自2009年起,在教育均衡发展的背景下,学校积极承担社会责任,先后整体合并了行知小学、顺通小学、149中学小学部,于2011年10月正式成立了沈河区文艺路第二小学教育集团．学校现有4个校区,教学班103个,学生3800余名,教职员工338人,集小学、幼儿教育于一体,以“责任教育”享誉社会,是沈阳市规模最大的公办集团化学校．