我是谁

随着年龄的增长,我总会想一些奇怪的问题。我常会问自己:我到底是谁?我从哪里来?生命的意义又是什么?我是谁?我问泪,泪回答:"你是一个人,一个女孩。"我是谁?我问风,风回答:"你是动物,是一个高级动物。"我是谁?我问雨,雨回答:"你是万物之首,大自然哺育着你。"     

抓住“雨巷”教《雨巷》

<正>上完《雨巷》第一课时,一位同学问我,老师,这首诗歌为何以"雨巷"作为标题?我反问她,你想想看,从标题入手,从诗歌意境入手,从人物情感入手,你觉得,这些方面的内容与"雨巷"两个字有什么关联呢?我的反问当然是在具体地启发她的思路,开阔她的思维。学生说,从标题来看,"雨巷"两个字比较简洁凝练,生动直观,交代了故事发生的地点和环境,也给人留下想象、回味的余地。从诗歌     

那些有关“风雨”的成语

看到"五风十雨"这个成语,你会想到什么呢?五比十要小,是不是说风比较小、雨比较大呢?又是风又是雨,是不是说天气非常恶劣呢?其实并不是的。在汉代王充所著的《论衡》一书中,有这样的描述:"风不鸣条,雨不破块,五日一风,十日一雨。"这句话是在形容太平盛世的景象,意思是:即使有风,也很温柔,不会吹得枝条发出声响;即使有雨,也不猛烈,不会冲毁路上的泥块。往往五天会刮一次这样的风,十天会下一次这样的雨。     

你是流云,你是春雨……

刚上高中时就接触了《文苑·经典美文》,常常在闲暇时细细品味她。她的封面上每期都有闲情偶寄,如2006年8月的封面寄语是:"天上的流云/能分给我一些/志在远行的风吗?"正是她分享给了我志在远行的风,在我成长的路上助我一臂之力。《文苑·经典美文》是春雨,"不知栋里云,去作人间雨"。雨湿衣,难以觉察。     

雨中新风景

编者推荐:用"雨"编织"新风景"的材料——有个体的也有群体的,有露面的也有隐姓埋名的,有亲人之间的也有陌路相逢的——多层面多角度用"互相关爱"的事情诠释标题中的"新"字。此文还需要升格:补充一件在雨中帮助他人的事——此事中有"超常"举动。     

当教科书出现错误——由“雨中山岚”所想到的

每周六，我又像往常一样收集各种版本的歌曲。这天，我翻阅到了一本《高等艺术师范院校补充教材》，发现一首题名为“雨中山岚”的艺术歌曲，词作者是周恩来，曲作者是金湘。以前，我曾听父亲讲过日本京都岚山风景独特美丽。然而今天我却见到的歌曲标题“雨中山岚”我揉了揉眼睛，再次睁大眼睛看，歌曲标题很显赫地在歌曲的居中位置上，是“雨中山岚”。啊呀，一位是全国人民敬爱的周总理，一位是闻名中外的大作曲家呀！怎么会把地址搞错？!我疑惑，是不是金老师繁忙时把周总理的诗歌标题给写错了。     

寓言故事 人生心得

自己救自己某人在屋檐下躲雨,看见观音正撑伞走过。这人说:"观音菩萨,普度一下众生吧,带我一段如何?"观音说:"我在雨里,你在檐下,而檐下无雨。你不需要我度。"这人立刻跳出檐下,站在雨中:"现在我也在雨中了,该度我了吧?"观音说:"你在雨中,我也在雨中,我不被淋,因为有伞;你被雨淋,因为无伞。所以不是我度自己,而是伞     

风和雨的对话

1雨:老师,我的缺点太多了,老师和同学会喜欢我吗?风:世上每个人都是被上帝咬过一口的苹果,都是有缺陷的人。有的人缺陷比较大,那是因为上帝特别喜爱他的芬芳。2雨:我是好人,老天为什么不帮我提高成绩?风:如果你向神求助,说明你     

一次特殊的默写

默写对于我来说是司空见惯的事,然而,星期五的语文课上,我却经历了一次特殊的默写. 我像往常那样拿出默写本,准备认真听老师报词语.老师清了清嗓子,声音响亮地开始报了:"第一个,王雨风!"王雨风,哪一课中有这个词语?我顿时丈二和尚——摸不着头脑.     

侃滕王之变迁发怀古之幽情——《雨中登滕王阁》赏析

熊召政先生的《雨中登滕王阁》,引领我们走过了1453年的回头路。标题中有"雨",可文中真正写到"雨"的地方不多,不像苏东坡之《望湖楼醉书》,李健吾之《雨中登泰山》等写雨的诗文,通篇的文字都被雨淋湿了。而本文中只二三处点到雨,作者整篇文字都在侃滕王阁的变迁,发怀古之幽情。     

求人"与"求己

某人在屋檐下躲雨,看见观音正撑伞走过.这人说:"观音菩萨,普度一下众生吧,带我一段如何?"观音说:"我在雨里,你在檐下,而檐下无雨,你不需要我度."这人立刻跳出檐下,站在雨中:"现在我也在雨中了,该度我了吧?"观音说:"你在雨中,我也在雨中,我不被淋,因为有伞;你被雨淋,因为无伞.所以不是我度自己,而是伞度我.你要想度,不必找我,请自找伞去!"说完便走了.……     

阅读自然

读风,读和它结伴而来的淙淙小溪。依依杨柳旁,柳絮随风飘。风中夹杂着花儿的馨香,含着鱼儿跳跃时溅起的水珠儿。我在风中嗅着春的气息,吟诵着"人间四月芳菲尽"的诗句。读雨,品味"清明时节雨纷纷"的情韵。雨     

他,定是最美

<正>狂风,暴雨。手中提着一大袋行李,在雨中伫立。风,凉,我不由得向妈妈靠了靠。刚下车,便是这么大的雨,真是糟透了,而且还打不到车,只能忍受大雨的张狂。烟雨朦胧中,闪现出一辆绿色的三轮车。"姑娘,去哪?我载你。"洪亮的声音包围了我的全身。我连忙扯上妈妈逃进"避难所"。车夫是个六十岁上下的老人,头戴军绿色大帽,身穿浅灰色     

求人不如求己

某人在屋檐下躲雨,看见观音菩萨正撑伞走过。这人说:"观音菩萨,普度一下众生吧,带我一段如何?"观音说:"我在雨里,你在檐下,而檐下无雨,你不需要我度。"这人立刻跳出檐下,站在雨中:"现在我也在雨中了,该度我了吧?"观音说:"你在雨中,我也在雨中,我不被淋,因为有伞;你被雨淋,因为无伞。所以不是我度自己,而是伞度我。你要想度,不必找我,请自找伞去!"说完便走了。第二天,这人遇到了难事,便去寺庙里求观音。走进庙里,     

“老而不死,是为贼”

主持人龙吟:本期"闲话孔子"的文章,标题"耸人听闻"——这是孔夫子的话吗?他是在怎样的场合下说出这样的话的?且听雨石先生"分解"——     

风雨相伴的小雨伞

“小雨伞,小雨伞,雨中相伴的好朋友;不怕风,不怕雨,时时刻刻陪伴我。”我一边哼着自己编的诗歌,一边欣赏着我心爱的小雨伞。     

情感真挚,构思巧妙

很喜欢乐沁馨同学的这两篇作文。《等你回来去踏雨》以真挚细腻的情感和优美流畅的文笔打动了我。作者从"今天早上醒来的时候窗外一片潮湿,很显然昨夜下了一场雨"写起,接着写爸爸过几天就要从远方的城市回来了,作者"希望这几天的雨不要停",让爸爸回来陪自己去"踏雨",很自然地吻合了文章的标题。作     

夏日冰凉果冻鞋

丽斯:"雨点儿不断地打在我的头上……"英格:丽斯,你在做什么?丽斯:"在雨中唱歌,在雨中唱歌……"英格:我也听过别人洗澡时唱歌,但是……丽斯:"玫瑰上的雨滴,猫咪脸上的须须……"英格:丽斯!你有完没完啊!你搞得我头好痛。     

生命如风

在风、雨、雷、电中,我唯爱的,就是风. 　　喜欢风,是因为它来无影,去无踪.……     

断点·江南

"风到了这里就是粘,粘住过客的思念。雨到了这里缠成线,缠住我们留恋人世间。"听着林俊杰的歌曲《江南》,我又想起了你———江南。江南,你带着雨的感性和风的知性缓步而来,全然是红尘荡涤、清雅素净的天地。那明净清爽的水缓缓流入你的体内,孕育出