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一考暴富引争议(1)据南方网报道,广东东莞虎门外语学校去年考上清华的学生黄绮琪将获得60.5万元奖励,其中虎门镇政府奖励30万元,南栅社区奖10万元,虎门外语学校奖励20万元,还有西头村委也奖励其5000元。这也是东莞史上最高的高考奖金。     

生活中的数学

2000年末,某商家迎来店庆,为了吸引顾客,采取“满100送20,连环送”的酬宾方式,即顾客在店内花钱满100元(这100元可以是现金,也可以是奖励券,或二者合计),就送20元奖励券;满200元,就送40元奖励券;满300元,就送60元奖励券;依此类推.     

作文素材卡片·多向思维

重奖高分考生该不该 【素材展示】 1．据南方网报道,广东东莞虎门外语学校2010年考上清华的学生黄绮琪将获得60．5万元奖励,其中虎门镇政府奖励30万元,南栅社区奖10万元,虎门外语学校奖励20万。西头村委也奖励5000元。这也是东莞史上最高的高考奖金。     

清华获国家最高科学技术奖学校追加奖金500万

从清华大学了解到,清华大学目前已通过《清华大学获国家科技奖成果奖励办法(试行)》。该《奖励办法》规定,清华正式工作人员获国家最高科学技术奖、国家自然科学奖、国家技术发明奖及国家科学技术进步奖的,学校将进行奖励。对获国家最高科学技术奖者,学校给予与国家奖励等额的奖励,奖金数额500万元,其中50万元属获奖个人所得,450万元由获奖人自主选题,用作科学研究经费;对获国家自然科学奖,国家技术发明奖,国家科学技术进步奖一等奖,奖励20万元,获二等奖奖励10万元。据悉,国家对国家自然科学奖、国家技术发明奖及国家科学技术进步奖的获得者…     

太原理工大学优秀贫困生每年获助380万元

1月9日,太原理工大学79200元奖励优秀贫困大学生,468名学生获奖。此次共有7项奖励,10位学生获得“艰苦奋斗、立志成才”十佳标兵荣誉称号,每人获奖学金500元。14名学生获得2003年度山西省建设银行“爱心基金”助困奖学金,每人奖励1000元。20名学生获得太原市红十字血液中心第四届“博爱”助困奖学金,每人奖励500元。20名学生获得太原理工大学后勤服务集团第五届“服务育人”助困奖学金,每人奖励500元。30名学生获得太原理工天成科技股份有限公司第二届“产业育人”助困奖学金,每人奖励1000元。10名学生获得太原理工大学建筑设计研究院第二届…     

世博促销问题

某商场举行迎世博优惠销售活动,采取“满100元送20元,并且连环赠送”活动的酬宾形式,即顾客每花满100元钱（可以是现金,也可以是奖励券,或二者合计）就送20元奖励券,满200元就送40元奖励券……如此类推。     

北京市实现了“教育经费高于经常性财政收入”的目标

北京市实现了“教育经费高于经常性财政收入”的目标（北京市财政局）去年教育事业费支出２０．０２亿元，比上年增长３１．８２％。其中拨专款３００万元改善基础薄弱学校办学条件，拨“手拉手”活动奖励专款１０８万元，安排专款４０００万元在全市消除了二部制等，实现...     

郑州市每年拨5000万专项资金扶持民办教育

本刊讯（林弘宁）河南省郑州市政府近日出台《关于进一步扶持民办教育发展的若干意见》,指出在郑州投资办学,小学新增24个教学班,初中、高中段教育学校新增36个教学班,达到国家建校标准的,即可给予民办学校奖励。学校建成后,小学每个教学班给予20万元奖励,初中每个教学班给予30万元奖励,高中每个教学班给予50万元奖励。市财政每年拿出5000万元专项资金用于扶持民办教育。     

海口向残疾贫困高中生发放助学金

12月29日,海口残联向6名贫困残疾高中生、7名残疾大学新生分别发放了最高3000元,最低1000元的助学金。海口市自2006年起,开始向海口市户籍残疾大学生发生奖励金。奖励资金主要来源于残疾人就业保障金。奖励标准为：博士生4000元。研究生3000元,本科生2500元,大专生1500元。今年首次将奖励对象扩大到贫困残疾高中生。     

江西教育要闻录（2005年12月16日～2006年1月15日）

12月16日我省“国家贫困地区义务教育工程”获中央奖励1100万元，这是我省连续二年获此项奖励，总奖励资金达到2000万元。     

由转盘游戏谈概率问题

例1在市场上有人设摊进行免费转盘游戏,转盘被等分成10格.红格、蓝格各一个,黑格、白格、绿格、黄格各二个,如图1所示.游戏者可免费转动一次转盘,若指针停在红格里奖励50元,指针停在黄格里奖励20元,指针停在绿格里奖励10元,指针停在白格里奖励5元;     

由转盘游戏谈概率问题

例1在市场上有人设摊进行免费转盘游戏,转盘被等分成10格．红格、蓝格各一个,黑格、白格、绿格、黄格各二个,如图1所示．游戏者可免费转动一次转盘,若指针停在红格里奖励50元,指针停在黄格里奖励20元,指针停在绿格里奖励10元,指针停在白格里奖励5元;     

数学帮您巧消费——也谈“连环送”

问题：年末,某商家为了吸引顾客,采取“满一百送二十,连环送”的酬宾方式,即顾客在该商店内消费满100元（这100元可以是现金,也可以是奖励券或二者合计）,就送20元奖励券;满200元就送40元奖励券;满300元就送60元奖励券…．某日,花钱最多的一顾客用了现金70000元,如果按照这种酬宾方式,这位顾客最多能得到多少优惠？这种“连环送”促销方式,相当于该商家至少打了几折？     

警惕高校巨额科研奖的负效应

为提升学校的科研实力,国内不少高校在科研奖励上不惜大手笔、高投入,根据学术刊物级别对教师发表论文进行高额奖励,一篇学术论文的奖励低则千元,高则数万甚至数十万元。在某高校,     

校园内外

人人筹集教育奖励基金李市长慨然捐助一千元自天津市社会各界联合发出为本市中小学建立教育奖励基金的倡议后,广大干部、群众积极响应.最近,李瑞环市长把他在去年出版的《少说空话,多做实事》一书的一千元稿酬,慨然全部捐助作为教育奖励基金.目前,市已有一百多万人为筹集教育奖励基金捐款,总额达180万元.     

调整奖金数额 制定机构章程——2001年度云南省科技奖励工作概述

2001年度，云南省进一步改革和完善科技奖励制度。一是适当调整省科学技术奖奖金数额，将突出贡献类个人所得部分从10万元调整为30万元，将自然科学类、技术发明类和科技进步类一、二、三等奖奖金从6万元、3万元、1万元调整为6万元、4万元、2万元，加大了奖励力度；二是研究制定了《云南省科学技术奖励委员会章程》和《云南省科学技术奖励专业评审委员会章程》，并组建由省人大、省政协、科技、教育、经济等领域的专家、学者和有关部门领导及知名院士共15位委员组成的第一届云南省科学技术奖励委员会，负责云南省科学技术奖励的宏观管理和指导。     

运用奖励手段,提高物理教学实效

所谓高效课堂就是指高效率的课堂,就是有效实现教学目标的课堂。而如何打造高效课堂,提高课堂教学效率,是一个十分重要的课题。奖励是一种重要的教学激励手段,运用得好,运用得当,就会大大激发学生的学习积极性,从而大大提高课堂教学效率。奖励是对"好的行为"的强化,因此,奖励时必须围绕清晰的目标,将整个清晰的目标通过奖励手段传达给受奖励的一方,让他知道他为什么受到了奖励,这个奖励意味着什么。如果奖励时不能达到这样的目的,那么,奖励就可能起不到应有的作用。     

“重奖”遭遇的尴尬

<正>案例某高中为稳定教师队伍,激励教师勤奋工作,出台了《骨干教师奖励方案》。每年从学校经费中拿出一大笔钱重奖骨干教师,被评为县级骨干教师每人奖励3000元,校级骨干教师奖励1500元。按理说,这是一件好事。但是,当这     

资讯

大学生公益创业项目可获5万元扶持资金 2012年5月30日,第二届＂青年恒好＂大学生公益项目方案征集暨KAB创业俱乐部公益创业项目展示活动在北京启动。记者从启动仪式了解,活动最终将评选出获得＂十佳组织奖＂的KAB俱乐部,每家俱乐部奖励2000元;评选20个优秀项目方案,每个方案奖励1000元;评选＂十佳创意编织产品＂,每个创业产品奖励1000元;     

重金买“尖子生”究竟买了什么

有这样一则报道:浙江某中学花巨款吸引外地中考成绩优异的学生。中考成绩排在前五名的学生进入该校学习,每人可以获得8万元人民币奖励,第6至10名的学生每人获5万元奖励,第11名至30名的学生每人获3万元奖励,从第31名开始只要是上了省一级重点中学