共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
《课程.教材.教法》1996,(3)
香港将推出《学前教育课程指引》香港将于１９９６年９月之前向全港幼稚园和幼儿巾心下达两者都适用的《学前教育课程指引》，内容包括四个部分：课程目的；发展领域及目标；课程计划与推行；活动。由香港社会福利署和教育署联合组成的幼稚园工作小组，于１９９５年１１月... 相似文献
2.
香港《学前教育课程指引》述评袁爱玲在香港即将回归祖国之际，香港教育署加大了幼儿教育改革的力度，其具体表现之一就是统一了学前教育的课程，颁布了《学前教育课程指引》。此前，香港的幼儿教育有两种类型的课程指引，即社会福利署主管的幼儿园所使用的《日间幼儿园活... 相似文献
3.
香港《学校环境教育指引》祝怀新在香港，生态和环境方面的知识早已被纳入中小学一些科目的教学大纲中，但长期以来，香港政府在促进学校环境教育方面却一直没有采取积极的措施。１９８８年，香港教育署宣布在学校课程中引入诸如“香港的污染问题”等论题，标志着香港政府... 相似文献
4.
程材 《课程.教材.教法》1995,(8)
香港《幼稚园课程指引》简介程材香港课程发展议会编订的《幼稚团课程指引》（以下简称《课程指引》），已由香港教育署于１９９３年颁布印行。这本《课程指引》的具体编订工作，是由课程发展议会下属的“幼稚园协调委员会”完成的。其成员包括幼稚园校长、教师、幼儿中心... 相似文献
5.
香港《学校公民教育指引》评析 总被引：1，自引：0，他引：1
香港《学校公民教育指引》评析刘国华随着１９９７年的临近，香港正由殖民统治向“一国两制”的特别行政区过渡。在这历史性的转变时期，公民教育的问题在香港受到了普遍的关注。人们认为，香港的社会和政制正面临巨大的转变，学校应培养学生的公民意识，使他们适应即将到... 相似文献
6.
《课程.教材.教法》1996,(3)
香港出版商评《教科书过渡指引》香港教育署应教科书出版商的要求而编定的《教科书过渡指引），咨询期已于１９９５年１１月结束。据悉，香港两家最大的教育出版商会──香港教育出版商会和中英文教事业协会，已致函教育署表达意见。多数教科书出版商都一致赞赏教育署应他... 相似文献
7.
香港新旧《学前教育课程指引》对比分析 总被引：1，自引：0，他引：1
香港2006年版<学前教育课程指引>与1996年版<学前教育课程指引>在时代背景、编写目的、指导重点、编排结构、课程内容和教学原则等方面有所不同.新<学前教育课程指引>提出了全面均衡的课程总目标以及课程设计的三项基本原则,注意个体差异,强调游戏与教学的融合,重视早期阅读,正视"两文三语"的问题,重视家园合作与幼小衔接.强调打通学科界限,开展多媒体学习,以期最终实现"愉快学习、终身学习"的教改目标. 相似文献
8.
《西部素质教育》2019,(24):173-173
教育部日前印发《义务教育领域基层政务公开标准指引》。提出2020年底前,实现义务教育领域基层政务公开内容覆盖权力运行全流程、政务服务全过程,公开制度化、标准化水平显著提升,教育透明度和公众参与度不断提高,人民群众的教育获得感持续增强。《指引》要求,各地县(市、区)及以下义务教育领域基层部门应立足本地工作实际,按照《指引》明确的工作要求和目录内容,健全工作规范、完善工作机制、加强组织保障,切实做好义务教育领域信息发布、政策解读、回应关切和公众参与等各项工作。县以上教育主管部门切实承担起主体责任,发挥好指导、监督、评估作用,以推进标准化规范化建设为抓手,将教育公开不断推向深入。 相似文献
9.
《香港教育专业守则》（以下简称《守则》）在香港教育中的地位和作用等同于大陆地区的《中小学教师职业道德规范》，甚至比大陆地区的《中小学教师职业道德规范》更具有影响力。它面向所有教育阶段的教师，在取得广泛接受的前提下，规定了教师对专业、学生、同事、雇主和公众的义务，确立了教师的一般权利，作为专业工作者的权利和作为雇员的权利， 相似文献
10.
为了更好地全面实施九年义务教育,专门负责幼、小、中课程研究的香港政府咨询机构——课程发展议会,于1992年秋季推出了一套新的《小学课程指引》(初稿)。香港课程发展议会认为,这份新的《小学课程指引》,是所印发的很多文件中的一份,作为香港各小学的指南。其目的是为拟订一个有连贯性、内容广泛而均衡的课程确立准则,以保证充分照顾每个学生的教育需要,让他们得到全面的发展。 相似文献
11.
12.
在香港,学校公民教育是涉及到儿童、青少年的国家、民族观念和政治、民主意识培养的大问题。因而,它是近年来香港社会的热门话题,它的发展也颇为迅速。在香港学校公民教育的发展中,有两份文件产生了较大影响,一份是八五年颁布的第一个《学校公民教育指引》,另一份是九六年新近颁布的《学校公民教育指引》。八五年《指引》是一份开创性的文件,对香港学校公民教育起了开绿灯的作用,对此,笔者已作过专门的评述。九六年《指引》则被誉为“香港学校公民教育的新里程”,对香港学校公民教育的未来走向有较大影响。结合八五年《指引》,对该指引进行研究,有助于了解它对香港年轻一代政治态度、思想面貌的影响,也可以为内地的学校德育改革提供一些有益的借鉴。 相似文献
13.
本文从结构框架、课程性质、课程总目标、具体目标内涵、教学建议、评价建议六个方面对《普通高中生物课程标准（实验）》和香港的《生物课程指引（中四至中五）》进行了比较和评析，以期为目前正在进行的课程改革提供一些借鉴。 相似文献
14.
解读香港《生物课程指引(中四至中五)》 总被引：1，自引：0，他引：1
本文从目标设计、内容设计、教学建议和评价建议五个方面，对香港版《生物课程指引(中四至中五)》进行了评析，认为香港版有许多新理念和做法值得我们学习和借鉴。 相似文献
15.
香港《化学课程指引(中四至中五)》解析 总被引：1，自引：0，他引：1
根据香港最新颁发的课程文件《化学课程指引(中四至中五)》,本文阐述了香港高中化学课程的目标特征,分析了课程内容体系,从教师和学生两个方面讨论了实践求进的课程实施策略,概括出香港高中化学课程的若干特点及启示。 相似文献
16.
身在上海的你,一提起课外活动,会想起什么?在香港的中、小学里,课外活动是必不可少的内容,球类活动、兴趣小组、制服队伍……学生的选择范围很广。尤其是香港女童军运动,会员人数达40000人,学生藉女童军 相似文献
17.
上期我们介绍了香港女童军的四大目标、历史及其徽号。其实,香港女童军在宣誓前,还要接受一项挑战——共同标记。而且,香港女童军总会设立了很多供女童军玩乐训练的地方,藉以提升每个女童军的团队精神及各项技能。本期就为大家介绍这方面的信息。希望通过我们的介绍,能让你对香港女童军有更多的了解。 相似文献
18.
19.
众所周知,数学学科一直以来是世界范围内所有的学生最难学的课程之一.但是同时数学也是最重要的基础学科之一,在诸多方面起着不可替代的作用.因此,数学被认为是一个有效的沟通途径、一个有效学习其它学科的工具、一种智力活动、一种思考方式、一门能发展学生欣赏自然美感、逻辑思考和作出正确判断能力的学科.我们来看看香港的中学生特别是进入大学前的中六(相当于内地高三)学生是怎样学习数学的. 相似文献
20.
王海波 《中小学实验与装备》2005,15(2):10-11
1 科普类书籍课外阅读
要对课堂科学知识进一步理解、深化、拓宽,应该重视科普类书籍的课外阅读.要充分利用现有资源,如学校图书馆、阅览室,班级所订的报刊和学生自有书籍,就是很好的资源,向学生推荐:例如《中国少年儿童百科全书》、《走进科学》、《少年智力开发报》等. 相似文献