高职院校思想政治教育进网络的思考

面对机遇和挑战，高职院校思想政治教育要进网络，即德育课教学进网络，发挥主渠道作用；强化网络管理，堵疏结合，因势利导，把握思想政治教育的主动权；拓宽思想政治教育的传播渠道，普及网络知识；建立校园网络道德栏目，构筑新型育人阵地。     

高职院校学生宿舍管理探索

高职大学生宿舍管理成为现在高职院校学生管理中的一项重要内容,它关系学生的习惯养成,关系学生的身心健康,明确高职院校学生宿舍管理的重要意义,不断探索高职院校学生宿舍管理的内容,形成符合高职教育特色的行之有效的管理体系,是高职院校学生工作者不断探索的重要课题。     

新时期高职院校思想政治教育工作的思考

随着经济社会的不断发展和教育改革的不断深入,作为培养我国社会主义建设应用型人才的高职院校,思想政治教育工作面临许多新情况和新问题,如何认识高校思想政治教育工作面临的诸多问题,迎接新的挑战,是摆在高职院校思想政治教育工作者面前的重要任务和重大课题。本文针对高职院校思想政治教育工作面临的现状问题,提出了其教育工作的新思路。     

高职院校思想政治教育进公寓的挑战与对策

随着改革开放的不断深入,高校必须更加重视思想政治教育,充分发掘学生公寓对大学生思想政治教育的阵地功能。由于多种原因,高职院校在公寓内开展思政教育仍面临很多挑战。面临挑战,我们必须深入分析,充分认识,探索应对挑战的策略,使高职院校的思想政治教育工作顺利开展。     

新形势下高职院校思想政治教育的思考

高职院校是我国近十年来出现的新生事物，学生的来源广泛，思想政治基础相对薄弱，因此思想政治工作的开展任务艰巨。在科学发展观的指导下，高职院校应加强思想政治队伍建设，坚持以人为本、以学生为主体，从学生的内因与外因、学校的内环境与外环境入手，加强与改善学生的思想政治素质，从而为学院的教学及其它工作的开展奠定良好的基础。     

对高职院校思想政治教育工作的反思

当前高职院校思想政治教育工作存在些较明显的问题,只有提高认识,构建科学合理的教育体系,不断进行方法创新,才能增强工作教学实效性.     

高职院校的思想政治工作分析

改革开放以来,为了更好的促进我国产业结构调整,提升高新技术产业水平,教育部对国内高职院校投入了大量的人力、物力,并出台多项扶持政策。其目的就在于培养大批的技术型人才,填补当前高新产业人才缺口。高职院校的管理者也是积极响应教育部的教学改革,力争培养出更多符合社会需求的实践型技术人才,然而,在市场经济环境中,高职院校以及学生本身的"功利性"均有所增加。而相应的思想政治教育工作则显得更为薄弱,以至于学生的社会责任感不强、信仰错位以及趋向于"世俗化"。如此下去,有悖于素质教育的初衷。本文对当前高职院校的思想政治教育工作中存在的问题进行分析,并提出相应的参考性建议。     

新形势下高职院校的思想政治工作

文章分析了高职教育与高职院校学生的特点,在总结高职院校思想政治教育现有弊端的基础上,提出了推进人文教育与创新教育相结合,思想政治教育法制化,创建网络新阵地等新形势下高职院校思想政治工作的新举措。     

加强与改进高职院校思想政治教育工作的思考

进入新时期,如何使我国高职院校的思想政治工作得到进一步发展是一个重要课题.要针对高职院校学生思想状况及产生的原因,提出加强高职院校思想政治教育工作的建议,结合职业道德教育的内容,在不断创新高职院校思想政治教育模式的基础上,把高职院校的思想政治教育推上一个新的台阶.     

高职院校贫困学生思想政治教育工作研究

近年来随着高职院校招生人数和范围的增大,学生人数增多,高职院校贫困生所占比例较大,随之产生的问题相应也较多。高职院校贫困生除了面临经济压力,还容易产生自卑心理。     

高职院校学生思想政治教育体系的构建

文章根据教育教学规律,结合高等职业教育的特点,运用系统学的原理,从多层次的目标体系、多形式的课程体系、全方位的保障体系等三个方面论述了高等职业院校学生思想政治教育体系的构建。     

泉州传统文化工匠精神融入高职院校学生思政教育研究

泉州传统文化手工艺人具有精益求精、持之以恒、勇于创新和严谨细致等职业品质,将其融入高职院校思政教育对培养学生的职业素养具有重要意义。高职院校应通过在思政课程中融入、专业课程中渗透、实践实习中培养、校园文化中熏陶、校园媒介中宣传、非遗传承中弘扬、校园活动中培养等途径,将泉州传统文化工匠精神全面融入高职学生思政教育中。     

高职院校思政课对学生职业道德的培养

高职院校往往注重学生职业技能的教育,却忽视职业道德的培养。实际上,在学生的社会实践活动过程中,职业道德日益发挥越来越重要的作用。作为高职院校学生职业道德教育的直接载体---思政课,应从职业理念、职业境界、职业态度、职业作风、职业习惯和职业信仰六个方面对学生进行职业道德教育,力求为社会输送更多高素质的职业人才。     

高职院校学生思想政治教育方法创新维度

高职院校只有注重大学生思想政治教育方法创新的时代发展必然性、发展素质教育的必须性、变革现行教育模式的需要性,通过联动法、实践法、数据法、贯通法、融合法,达到配方与时俱进、工艺精益求精、包装时尚敞亮、教法先进科学、参与活力旺盛等学生思想政治工作高效目标,才能为社会主义事业培养信得过、靠得住、用得上的人才。     

加强思想政治教育培养高职学生健全人格

高职院校的人格教育和培养大学生健全人格是经济建设和社会发展的需要,也是加强和改进大学生思想政治教育的重要内容之一.高职院校培养具有独立个性、健全人格的创新人才,对于我国的社会主义事业和经济建设具有十分重要的意义.     

高职院校注册入学学生思想政治教育的困境

注册入学是高职院校的现实选择,也给高职院校带来诸多挑战,文章结合问卷调查、学生访谈及工作实践总结注册入学学生思想政治教育的现实困境,并在此基础上提出解困选择。     

大数据时代高职学生思想政治教育创新分析

大数据时代,高职院校的思想政治教育领域受到了大数据时代的直接影响。外部环境的变化给高职院校的思想政治教育带来了发展契机,同时也使得思政教育面临着全新的挑战。在这样的环境中,高职院校思政教育要强化思想政治教育者的大数据认知和教育新意识,规范大数据运用的程序,强化平台建设,突出社会实践活动教学,不断完善思想政治教育工作的评价体系。     

新时期高职院校思想政治教育探索

新时期高职院校的思想政治教育面临着新的境遇。根据高职院校学生的特点,从理论学习、学生管理、社团活动、心理素质教育、家庭教育等几个方面,探索一条适合高职特色的思想政治教育的新路子,对于把高职学生培养成德才兼备的高素质应用型人才,具有很重要的意义。     

思想政治教育在高职英语教学中的实现

指出高职英语教师需把“德育”作为己任,重视在英语日常教学中积极融入思想政治教育,分析有效实现思想政治教育需具备的前提条件和改善教学的方法。