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相似文献
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1.
初中生正处于成长的季节。这是个爆发式成长的阶段,身体和精神都在突飞猛进地发育。成长,是生命的主题。成长值得关注,值得体验,值得记录。2010,《中学生阅读》初中版编辑部举办“成长的季节”全国初中师生征文大赛,欢迎参与。  相似文献   

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初中生正处于成长的季节。这是个爆发式成长的阶段,身体和精神都在突飞猛进地发育。成长,是生命的主题。成长值得关注,值得体验,值得记录。2010年,《中学生阅读》初中版编辑部举办“成长的季节”全国初中师生征文大赛,欢迎参与。  相似文献   

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初中生正处于成长的季节。这是个爆发式成长的阶段,身体和精神都在突飞猛进地发育,成长,是生命的主题。成长值得关注,值得体验,值得记录。2010年,《中学生阅读》初中版编辑部举办“成长的季节”全国初中师生征文大赛,欢迎参与。  相似文献   

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初中生正处于成长的季节。这是个爆发式成长的阶段,身体和精神都在突飞猛进地发育。成长,是生命的主题。成长值得关注,值得体验,值得记录。2010年,《中学生阅读》初中版编辑部举办“学习出版社杯·成长的季节”全国初中师生征文大赛,欢迎参与。  相似文献   

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初中生正处于成长的季节。这是个爆发式成长的阶段,身体和精神都在突飞猛进地发育。成长,是生命的主题。成长值得关注,值得体验,值得记录。2010,《中学生阅读》初中版编辑部举办“学习出版社杯·成长的季节”全国初中师生征文大赛,欢迎参与。  相似文献   

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初中生正处于成长的季节。这是个爆发式成长的阶段,身体和精神都在突飞猛进地发育。成长,是生命的主题。成长值得关注,值得体验,值得记录。2010年,《中学生阅读》初中版编辑部举办“学习出版社杯·成长的季节”全国初中师生征文大赛,欢迎参与。  相似文献   

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关注成长体验成长记录成长学习出版社杯·成长的季节初中生正处于成长的季节。这是个爆发式成长的阶段,身体和精神都在突飞猛进地发育。成长,是生命的主题。成长值得关注,值得体验,值得记录。2010年,《中学生阅读》初中版编辑部举办学习出版社杯·成长的季节全国初中师生征文大赛,欢迎参与。  相似文献   

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初中生正处于成长的季节。这是个爆发式成长的阶段,身体和精神都在突飞猛进地发育。成长,是生命的主题。成长值得关注,值得体验,值得记录。2010年,《中学生阅读》初中版编辑部举办“学习出版社杯·成长的季节”全国初中师生征文大赛,欢迎参与。  相似文献   

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初中生正处于成长的季节。这是个爆发式成长的阶段,身体和精神都在突飞猛进地发育。成长,是生命的主题。成长值得关注,值得体验,值得记录。2010年,《中学生阅读》初中版编辑部举办“学习出版社杯.成长的季节.”全国初中师生征文大赛,欢迎参与。  相似文献   

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成长的季节     
推开心灵的大门 走进风雨 走进花香 走进成长的季节 成长的季节 散发着热情的花香 珍藏着动人的故事 走进花季 走进雨季 走进多彩的世界 走进成熟的果季 走进生命中的亮点成长的季节@清春$安徽省肖县孙圩子乡徐双楼初中三(1)班!学生邮编:235200~~  相似文献   

11.
成长     
成长是一个值得记录的过程,纵然其中有着酸、甜、苦、辣各种滋味,它依然是美好的。在成长的过程中,我遇到了很多令我难忘的人——他们或脾气火爆如一点燃即炸响的鞭炮,或内敛沉稳如同一杯白开水……他们让我  相似文献   

12.
德育,学校的育人之魂。大多数学校都很重视德育工作,将德育摆在各项工作之首。然而值得深思的是:我们从学生自进小学起一路"德育",学校德育工作会在学生心目中留下什么印记?在成长的季节里,我们需要静待花开,需要给学生的成长留下时间、空间,需要让德育走进学生的内心与灵魂,更需要将学生一刹那的感动和触动铸成德育成长的印记。德育不仅仅是当下,更是未来。让我们德育为学生成长留下一种关怀,一种习惯,一种快乐,一种幸福,让德育为学生成长留下坚实的脚印。  相似文献   

13.
快乐地成长     
我们在成长,万物也在成长。成长的快乐不是来自虚幻的口号,而是来自我们周围的世界:花草虫鱼、林木鸟兽……只要你用心体会,细心观察,成长的快乐无限蔓延。 成长是快乐的。在春天,于夏日,当你看到小荷从露出尖尖角成长为“映日荷花别样红”,玫瑰从含苞欲放到嫣然盛开,碧绿的禾苗摇曳起粉黄的稻花,雪白的梨花结成小小的青果,你会情不自禁地感受到大自然中万物成长的喜悦吧。到秋天,迎来成熟的季节,当你看到原野中金灿灿的麦田,山冈上果树的枝头挂满黄澄澄的硕果,你会由衷地体会到收获的快乐吧。一切生命都需要成长。成长是生命交响曲中最…  相似文献   

14.
新课改使很多教师改变了传统的教学方式,笔者在语文教学中采用成长记录袋的评价方式,发现这种评价方式对于教师的教和学生的学都具有强大的促进作用,同时还能使师生关系良性发展。成长记录袋作为一种优秀的、实用的评价方式值得我们更为深入地研究。  相似文献   

15.
柏赛燕 《考试周刊》2011,(87):233-234
在幼儿园的教学常规管理中,建立幼儿成长记录手册是一项重要的内容,它对于孩子的成长有着潜移默化的影响,不仅能记录孩子成长的过程,还能促进家园联系,更新教师教育观念。那么如何使此项工作的效益最大化,如何将之与原有的工作进行整合,如何减轻老师们的工作量,等等,这些都是我们在教学中值得探讨、值得研究的问题。  相似文献   

16.
如何促进青年教师快速成长?这是一个值得深入研究的课题。在实践中,我们着重抓好三个结合,有效助推了青年教师的成长。  相似文献   

17.
木艳敏 《学周刊C版》2020,(1):106-106
新课改使很多教师改变了传统的教学方式,笔者在语文教学中采用成长记录袋的评价方式,发现这种评价方式对于教师的教和学生的学都具有强大的促进作用,同时还能使师生关系良性发展.成长记录袋作为一种优秀的、实用的评价方式值得我们更为深入地研究.  相似文献   

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教师成长是各个学校关注的焦点,如何为教师构建一个成长的有益载体,从而促进教师的全面发展成为学校研究的重点.因此,为教师成长提供平台的举措值得进一步深入研究.  相似文献   

19.
引领教师成长是校长工作的第一要务。回顾自己担任校长十八年的工作,有成功有失败。但值得欣慰的是,我一直把引领教师成长作为头等大事,取得了些许成绩。  相似文献   

20.
“成长是一种经历,成熟是一种阅历”,这是一句值得玩味的话语。每一个人都在成长。方向却不尽一致:每一个人都在成熟,厚重却无法度量。每当看到名师、大家鸿篇巨著横空出世,始觉得成长颇具压力,成熟已成别人的专利。  相似文献   

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