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提高物理教学法教学质量的探讨与实践①王中方物理系开设中学物理教学法是从1982年开始的,至今已开设十多年,1987年秋成立了中学教法研究会,校内各系之间加强了中学教法课程间的联系与交流,相互间取长补短,共同推动我校中学教学法登上了一个新的台阶。物理系... 相似文献
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21世纪中国语文教育发展战略研讨会纪要由中国教育学会语文教学法研究会发起和主办的21世纪中国语文教育发展战略研讨会1996年11月6日至11月10日在上海师大举行。这次研讨会是在党的十四届五中全会精神鼓舞下举行的,也是在全国语文教学法研究会成立15周... 相似文献
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《物理教师》1982,(3)
★中国教育学会物理教学研究会于1982年6月10日至13日在苏州举行第二次常务理事会议。会议同顾了研究会成立以来的活动概况,介绍了一些省(市)研究会的活动经验,研究了一些省(市)物理教学研究会和理事所提的意见和建议。会议主要讨论并确定了以下几件事:(1)今后三年内物理教学研究会的活动计划;(2)会刊问题;(3)发展会员问题;(4)副秘书长分工问题。经过四天的充分协商讨论,各项议题基本落实,达到了予期的目的。★全国部分师专“中学物理教学法”学术讨论会于1982年6月1日至7日在汉口举行,会议由武汉师院汉口分院、湘潭师专、丹东师专和昆明师专主办。会上主要交流了师专开设中学物理教学法课的经验, 相似文献
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[活动速递] 金秋时节,天高云淡。2005年 10月10日-11日,在美丽的黄山脚下,中国教育学会小学语文教学研究会成立25周年庆祝活动隆重举行。成立于1980年的全国小语会,走过了25年的春华秋实,在行进的道路上一程山水一程歌,如今正风华正茂、意气风发地引领着语文新课 相似文献
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《中国小学语文教学论坛》1980,(12)
全国语文教学法研究会成立大会暨第一次年会于一九八○年十月五日至十一日在河南省开封市举行。来自全国各高等师范院校中文系的教学法教师和各地教育行政部门、部分中学的代表一百四十余人出席了会议。与会代表就本学科的学科体系、教材编写、教学实际和科研目标等重大问题进行了深入具体的讨论,对一些理论问题和实践问题有了比较明确的认识。代表们呼吁高等师范院校的中文系、科必须重视教学法课的开设和教学。部分优秀的中学语文教师在大会上介绍了教学经验体会。代表讨论通过了研究会会章,选举了研究会领导机构。研究会的理事会由二十四人组 相似文献
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周庆元 《中学语文(读写新空间)》1982,(11)
湖南省中学语文教学法第三次学术讨论会暨湖南省教育学会语文教学法研究会成立大会于一九八二年九月二十二日至二十八日在岳阳举行。湖南师院,教育学院、吉首大学、各师专和部分中学,上海、福建、江西、湖北等省市高校与语文刊物,省中学语文教学研究会、教育出版社、《湖南教育》、《湖南师院学报》等单位代表五十余人出席了会议。全国语文教学法研究会、省教育学会、《中学语文教学》、《中学语文》(武汉)等杂志发来了贺电、贺信。会议收到近三十篇论文。与会代表采取大会发言和小组讨论相结合的方法,着重探讨了高师中学语文教学法的教学体系,同时 相似文献
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《中学语文(读写新空间)》1980,(6)
全国语文教学法研究会筹备会:欣闻语文教学法研究会召开成立大会暨第一次年会,我们——武汉师范学院中文系《中学语文》编委会和编辑部全体同志,谨向大会表示热烈的祝贺。《中学语文》杂志刊登有关教学法和中学语文教学研究方面的文章,以期推动广大中学语文教师探讨语文教学规律,促进教学质量 相似文献
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王柏勋 《中国小学语文教学论坛》2000,(19)
1978年党的十一届三中全会确立了“一个中心、两个基本点”的基本路线以后,作为“文化大革命”重灾区的教育战线,也进入了一个新的发展时期。1979年4月 13日,中国教育学会在北京成立,为教育科学的研究带来了春的信息。随后,其下属学术团体如雨后春笋,纷纷成立。其中,语文教育界的三个学术团体,即语文教学法专业委员会、中学语文教学专业委员会、小学语文教学专业委员会,为我国语文教育事业的发展做出了具有历史意义的贡献。 一、语文教学法专业委员会 语文教学法专业委员会,原名“语文教学法研究会”,1980年10… 相似文献
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《思想政治教育研究》1995,(2)
哈尔滨医科大学思想政治教育研究会成立于1986年。十年来,研究会围绕党的中心工作、针对学校改革与发展的实际,带领全体理事和各研究分会深入进行了思想政治教育理论与实践的探索研究,在校内外开展了一系列卓有成效的研究活动和实践活动,取得了显著的成绩。研究会多次被评为全国卫生系统、黑龙江省卫生系统、黑龙江省高等学校优秀研究会。 相似文献
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《福建师范大学学报(哲学社会科学版)》2005,(1):148-148
20年前由省内一批学报界老前辈倡议成立的福建省高校学报研究会如今已走过了 2 0年风风雨雨的历程。2 0年来省高校学报研究会积极开展学报工作研讨和编辑学研究活动 ,团结广大会员开拓进取 ,为提高我省高校学报的整体水平作出了可贵的贡献。为纪念省高校学报研究会成立 2 0周年 相似文献
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中国教育学会物理教学研究会成立大会、高师中学物理教学法学术讨论会、中学物理实验教学经验交流会于1981年11月在广州举行。这是建国以来关于中学物理教学研究的一次空前盛会。参加会议的有来自全国二十九个省、市、自治区的专家、教授、中学教师和教学研究人员共300多人,香港数理教育学会也派代表团前来参加学术交流活动。 相似文献
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汪太伟 《广西教育学院学报》2010,(3):124-127,150
中国比较文学教学研究会自1995年成立以来,有效促进了中国比较文学教学理论和实践的发展,为中国比较文学学科的壮大提供了有力的支持和保障。教学研究会成立以来的四届年会,不断健全和完善了研究会的组织机构,壮大了研究队伍,推动了比较文学的教材建设,实现了学科理论与教学实践的良好互动,日益丰富着比较文学的教学实践。 相似文献
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江 《中学语文(读写新空间)》1980,(6)
(本刊讯)全国语文教学法研究会成立大会暨第一次年会,于十月五日至十日在开封市召开。出席这次会议的,有来自全国各高等师范院校、教育学院、教育杂志以及优秀中学语文教师代表一百六十余人。全国语文教学法研究会,是我国教育史上第一个教学法研究组织。它的成立,对推动语文教学改革、提高语文教学质量,乃至开展整个教育科学的研究(包括教育学、教育心理学、语言学、逻辑学等),都将起到良好的作用。大会得到了教育部、教育学会和有关单位的烈情支持。教育部副部长、中国教育学会会长董纯才,中国社会科学院副院长、文学研究 相似文献
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周庆元 《中国小学语文教学论坛》2003,(26)
~~此后,我们又先后在涟源、邵阳以及全省各地广泛开展调研,积累素材。与此同时,课程相继开设,师资队伍逐步组建,学术活动次第展开。我们在75级和76级开设中学语文教学法专题的基础上,从77级和78级开始系统开设中学语文教学法课程。1981年,系里专门成立了语文教学法教研室,有了5名专职教师,先生任教研室主任。从1980年的首届学术年会开始,湖南省语文教学法学术研讨会连年举行,坚持10年未曾间断,1982年还正式成立了全国最早的省级语文教学法研究会。由此,有力地推动了全省语文教学法学科建设。第二阶段,是学科的开拓与发展。1984年,我接替年事… 相似文献
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