用抗震救灾伟大精神推进高校思想政治教育

同志们: 在抗震救灾取得重大阶段性胜利、举国上下喜迎奥运之际.我们在此召开"抗震救灾精神与高校思想政治教育"专题理论研讨会.深入学习、广泛宣传灾区师生面对生死考验奋不顾身、舍己救人的崇高品格.以及广大青年学生在大灾面前表现出的爱党、爱国、爱社会主义的深厚情感.探讨新形势下如何进一步以抗震救灾精神和伟大实践作为生动教材和宝贵资源,推进高校思想政治教育.     

抗震救灾精神与思想政治教育

我国在四川汶川大地震中所表现的抗震救灾精神,是我国人民在中国共产党的坚强领导下,在抗震救灾斗争中共同创造的民族精神。思想政治教育为抗震救灾精神奠定了思想基础,思想政治教育铸塑抗震救灾精神具有明显的民族精神特点,因此要充分发挥思想政治教育在培育民族精神中的作用。     

弘扬抗震救灾精神 推进高校思想政治教育

在四川汶川、青海玉树和甘肃舟曲等一系列特大灾难面前,全党全军全国各族人民守望相助众志成城,展开了艰苦卓绝的抗震救灾斗争,铸就了伟大的抗震救灾精神。高度重视抗震救灾实践及其精神的教育功能,具有重要的现实意义。抗震救灾为高校思想政治教育提供了丰富的教育内容。     

抗震救灾精神:大学生思想政治教育的宝贵资源

伟大的抗震救灾精神是社会主义核心价值体系的生动体现,是中华民族精神在当代中国的集中体现和新的发展.思想政治教育应充分发挥主渠道、主阵地、主途径的作用,大力弘扬抗震救灾精神,培育大学生深厚的爱国情怀、自强不息的优良品质.增强他们的社会责任感和历史使命感.     

大学生思想政治教育与抗震救灾精神传承

抗震救灾精神是中华民族的宝贵精神财富,怎样在震后长时间的和平时期延续、传承抗震救灾精神是值得我们思考的问题.以"80后"为代表的青年学生在抗震救灾中的出色表现充分证明大学生思想政治教育工作是卓有成效的,同时,抗震救灾精神也为深化新时期大学生思想政治教育工作提供了契机.     

大力弘扬抗震救灾精神 加强青少年思想政治教育

5·12汶川大地震已经过去半年了,但它留给每个人的记忆却是刻骨铭心的.在这场历史上罕见的特大自然灾害面前,中华民族冉次挺起了不屈的脊梁,用坚强和团结书写了一曲慷慨激昂的壮丽史诗.     

弘扬抗震救灾精神 加强大学生思想政治教育

"万众一心、众志成城,不畏艰险、百折不挠,以人为本、尊重科学"的伟大抗震救灾精神,是党和人民极为宝贵的精神财富,是高校思想政治教育教学的重要内容.我们要结合思想政治理论课教学,大力弘扬抗震救灾精神,加强大学生思想政治教育,进一步提高大学生的思想政治素质.     

再议大力弘扬抗震救灾精神持续深入推进高校思想政治教育

本文认为,应持续大力宣传和弘扬抗震救灾精神,引导大学生树立马列主义信念,提升爱国主义、集体主义、社会主义和民族精神,有效促进大学生思想政治教育。     

高校要加强抗震救灾精神教育

加强抗震救灾精神教育是建设社会主义核心价值体系的必然要求,是高校加强思想政治理论课教学针对性和现实性的客观需要。抗震救灾精神内涵丰富,主要表现为以人为本、执政为民,不屈不挠、顽强奋斗,爱心永恒、无私奉献。抗震救灾精神是以爱国主义为核心的民族精神的集中体现。高校要把抗震救灾精神教育列入思想政治理论课教学内容,纳入校园文化建设的重要方面。     

抗震救灾精神与大学生思想教育

万众一心、众志成城的精神,是在抗震救灾中形成的伟大精神。它进一步丰富了民族精神的基本内涵,因其可亲、可敬、可信、可学,成为对大学生进行思想教育最有感召效应的德育资源。     

充分利用抗震救灾的精神资源 切实加强大学生思想政治教育

抗震救灾中的精神资源是中华民族的宝贵财富,为高校提供了丰富的思想政治教育素材。高等学校要充分利用这一宝贵的精神资源加强大学生的爱国主义教育、理想信念教育、社会主义道德教育、共产党员先进性教育和形势与政策教育。     

积极参与抗震救灾适时开展“两纲”教育：引导学生感悟中华民族的伟大精神

2008年5月12日14时28分,四川汶川大地震突发。面对数万鲜活生命顷刻消失,举国哀痛。然而,天灾无情人有情。在这次抗震救灾中涌现出的无数感人事迹,如人民教师舍身保护学生,人民子弟兵日以继夜冒死救援,白衣天使冒着生命危险拯救伤员……这些事迹无不闪耀着人性的光辉和中华民族精神的光辉。因此,必须引导中小学生积极参与抗震救灾,适时开展“两纲”教育。     

抗震救灾凸显思想政治教育的作用

汶川大地震,虽然给国家和人们带来了巨大的损失,但在抗震救灾中形成的万众一心、众志成城,不畏艰险、百折不挠、以人为本、尊重科学的伟大抗震救灾精神和抗震救灾所取得的成就显示出了思想政治教育的重要作用.中华民族在漫长的历史发展中,虽历经磨难,却未使中华沉沦、民族分裂,始终自强不息,巍然屹立于世界民族之林,根本原因是我们的民族精神起着作用.而这种精神同样来自思想政治教育所起的作用.所以,在新形势下我们更加需要坚强思想政治教育.     

抗震救灾精神是中华民族精神的升华

在汶川大地震抗震救灾实践中凝成的以“万众一心、众志成城，不畏艰险、百折不挠，以人为本、尊重科学”为主要内容的抗震救灾精神，是以爱国主义为核心的中华民族精神的升华。弘扬抗震救灾精神，有利于高举中国特色社会主义伟大旗帜，有利于全面建设小康社会，有利于应对经济全球化带来的挑战，有利于培养造就高素质人才。     

发扬伟大抗震救灾精神 促进高校思想政治教育

抗震救灾斗争为加强和改进高校思想政治教育提供了新的契机和新的内容.我们要通过学习伟大抗震救灾精神,教育学生坚持人文精神、协作精神、拼搏精神,发扬科学精神,文明生活,健康成才.抗震救灾斗争启示我们,应根据当代大学生新的时代条件下所具有的新特点,采取更有效的措施,扎实改进和推进高校思想政治教育.     

抗震救灾精神对灾区高校思想政治教育工作的启示

“5．12”大地震使四川灾区遭受到了前所未有的物质和人员的损失．更给灾区人民留下了难以抹灭的心理创痛．尤其是灾区的学生,灾难让他们学会了很多。“多难兴邦”．在灾区重建工作中,高校教师要结合大地震中涌现的抗震救灾典型,创新灾区大学生思想政治教育工作的途径和方法,学习先进典型,培养爱国精神,重建大学生的健康心理,培养他们的爱心和责任心,使灾区学生成为理想远大、信念坚定、知识丰富的新一代。     

加强学生思想政治教育的实践

大学生是祖国的未来,他们的思想政治素质、心理素质如何,不仅关系到科教兴国和人才强国战略能否实施和我国在激烈的国际竞争中能否始终立于不败之地,而且还关系到中国特色社会主义事业能否兴旺发达、后继有人.     

网络时代如何对学生进行思想政治教育

随着信息技术的迅猛发展，计算机网络作为一种新兴事物在我国逐渐普及开来。特别是在城市，网络步人了社区．步人了普通家庭，大街小巷随处可见网吧的踪影，中学、高校的周围更是成了网吧的密集地。学生上网的人数与日俱增，这虽然给学生提供了一种新的休闲、娱乐、交流、学习和获取信息的场所．但也对学生的思想政治素质、道德观念、心理健康等方而产生了一定的影响，从而给学校的思想政治教育提出了新的课题。     

抗震救灾精神与社会主义核心价值体系构建

在抗震救灾斗争中铸就的万众一心、众志成城,不畏艰险、百折不挠,以人为本、尊重科学的抗震救灾精神,是社会主义核心价值体系的重要组成部分,是社会主义核心价值体系的时代彰显.推进社会主义核心价值体系建设应当在全党全社会大力弘扬伟大的抗震救灾精神,为中国特色社会主义事业不断发展提供强大精神动力.