黄河三角洲文化产业经营管理人才培养模式的探索

文化产业经营管理人才有着既不同于一般经营管理人才,又不同于一般文化产业人才的素质要求和成长规律,因此,其培养模式有自己的特殊要求和特点。它必须以文化经营管理能力培养为核心,以能否造就合适的文化产业经营管理人才为出发点和落脚点。     

实现伟大“中国梦” 着力构建企业经营管理人才成长的良好环境

现今世界各国综合实力的竞争集中表现在经济实力的竞争,而企业又是这种经济竞争的具体载体。人才,特别是企业经营管理人才是竞争成败的关键。谁抢先吸引、培养和使用好修定经营管理人才,谁就在竞争中占据主动权。要抓住主动权,就要为企业经营管理人才成长构建良好的环境。     

普通高等教育与高等职业教育的比较

普教与高职是我国高等教育的两个类型,承担着培养不同人才的重任,在人才的培养规格、培养模式、专业设置和实践能力培养、师资队伍建设上有着明显的差别,只有把握这些差别才能形成高职特色。     

普通高等教育与高等职业教育的比较研究

普教与高职是我国高等教育的两个类型 ,承担着培养不同人才的重任 ,在人才的培养规格、人才培养模式、专业设置和实践能力培养、师资队伍建设上有着明显的差别 ,只有把握这些差别才能形成高职特色     

对加强民航经营管理人才培养的思考

我国民航运输业要应对激烈的市场竞争,需要高素质的经营管理人才。但现阶段我国民航经营管理专业在教育资源配置,培养途径和方式等方面都存在很多不足,因此要推进教学改革,以理论教学为基础,以实践教学为重点,以能力教学为核心,以案例教学为手段,培养高素质的民航经营管理人才,为我国民航业的高速发展提供必要的保障。     

高校体育院系创建体育产业经营管理专业的构想

根据我国当前体育产业发展对人才的需求,只有在高等院校创建体育产业经营管理专业,培养适应体育事业和社会发展急需的高级体育产业经营管理专业人才,才能促使我国的体育产业人才培养走上正轨,适应体育市场对体育产业人才的需求。     

山东省实施“千名企业经营管理人才培养工程”

本刊讯日前，山东省经贸委党组决定：“十五”期间在全省实施“千名企业经营管理人才培养工程”，即“十五”期间，培养具有硕士以上学位的高层经营管理人才１０００名。此项目宗旨是：以实行“工商管理职业资格证书制度”为契机，以高层次经营管理人才为重点，全面提高企业经营管理人才整体素质，构建全省“企业高层次经营管理人才高地”，为推动全省经济和社会发展提供有效的人才保障和智力支持。有四类人员被列入培养对象：一是现职企业经营管理者，二是中外合资企业中方国有股权代表及高级经营者，三是企业经营管理后备人才，四是国有控…     

企业经营管理中的人才队伍建设问题探究

二十一世纪最宝贵的是人才,加强企业经营管理人才队伍建筑,为祖国培养一批高素质的企业管理人才与优秀企业家,是新时期我国人才建设的重要任务.由于长期受到计划经济的影响,我国人才队伍建设工作一直处于劣势.本文深入分析企业经营管理人才建设问题,并探讨优化人才队伍建设的具体措施.     

新世纪人才工作的任务

我们党在新世纪新阶段人才工作的紧迫任务是:适应全面建设小康社会的需要,抓住培养、吸引、使用人才三个环节,着力建设党政人才、企业经营管理人才和专业技术人才三支队伍,重点培养一批适应社会主义现代化建设和改革开放要求的高层次     

企业基层党组织建设创新及作用发挥的思考

为了加强企业基层党组织建设,首先就要认清当前基层党组织建设的新形势,在此基础上健全基层党组织制度,培养基层党组织人才。企业基层党组织建设是为了更好地发挥在企业经营管理中的作用,为此,要密切联系企业经营管理来开展党组织建设,为经营管理提供组织人才保障,为企业发展把握好大方向。     

试论高等学校的人才经营管理

人才经营管理,是指高等学校为满足人才用户需求而从事的新学科和专业的开发、大学生的培养、收费标准的确定、就业渠道的设计以及就业促进的开展等一系列活动的计划与实施过程。高等学校的人才经营管理过程主要包括:寻找并分析人才经营机会;开发人才经营战略;设计人才经营方案;执行与控制人才经营计划。     

培养跨世纪经营管理人才势在必行

培养跨世纪经营管理人才势在必行张忠跨世纪企业经营管理人才（以下简称“跨管人才”）是指具有大专以上学历和中级管理专业技术职称以上的中青年骨干。跨管人才有很丰富的涵义：一是广泛性。跨管人才最适应新世纪所有的大、中、小型企业的需求．他能驾驭未来的企业．在市...     

实施产、教一体化教学，培养高质量的技能、经营管理人才

职业院校教学具有很强的实践性、社会性。本文对产、教一体化教学进行探讨。通过产、教一体化教学培养高质量的技能、经营管理人才,是职业院校培养高质量人才的有效途径。     

文化产业背景下高职文化产业人才的培养策略

文化产业的快速发展需要大量符合要求的文化产业人才队伍作为支撑。高职文化产业人才主要培养文化创意技能型人才和文化市场经营管理人才。培养高职文化产业人才可通过构建合理的课程体系、探索实践性教学模式、完善双师型师资队伍和校内外实训基地等策略实现。     

浅谈兖矿集团经营管理人才的培养

从兖矿集团发展规划和国际化战略两个方面进行了分析，提出了企业急需高素质经营管理人才的实际；再从兖矿集团人才现状及经营管理人才培养情况分析，得出企业急需培养高素质经营管理人才；最后从培养目标、培训对象、培训内容、培训手段、培训渠道和培训方式、培训质量评估以及培训、考核、使用、待遇等七个方面提出了建设性意见。     

论教育经营管理人才的素质及培养途径

培养大批教育经营管理人才已经成为推动我国新世纪教育全面发展的关键因素。作在简要分析新世纪教育所面临的挑战和压力以后，提出了培养教育经营管理人才的重要性和紧迫性及其应具备的“五类知识”和“五种能力”的素质要求，最后提出加快教育经营管理人才培养的四大途径和措施。     

综合性大学培养体育经营管理复合型人才的研究

随着体育产业的迅速发展,社会迫切需要大批既懂体育又懂经营管理的复合型人才。综合性大学具有教学资源丰富的优势,应充分利用合校后综合性大学现有的教育资源,转变教育理念,调整学科专业结构,培养高素质的体育经营管理人才,满足我国体育事业市场化、产业化发展的迫切需要。     

浅谈机械自动化专业创新人才培养模式

在对中专生的就业情况进行调研后,让我们教师意识到要加速改革机械自动化教育,为制造业培养创新人才,实现我国劳动力优势向技术创新人才与经营管理创新人才优势的转变。     

报社经营管理人才培养模式初探

报社经营管理人才的培养,是近年来在高等新闻教育中提出的一个新问题。长期以来,我国高等院校的新闻系,只注意培养编辑、记者,不注意培养经营管理人才。至今为止,全国无一所高等院校设立这方面的专业,其研究工作更是空白。这一现实,不能不是我国新闻教育中一大缺陷。这一问题,近年已引起中央有关部门的重视。一九八四年十月至一九八五年二月,中共中央宣传部委托中国记协会同中国人民     

高职商贸经营管理专业教学改革初探

高等职业教育的教学改革必须与社会经济、科学技术的发展相适应.社会对人才的多样化需求,要求高职专业教育教学改革必须以企业发展、以学生就业为导向.我们利用3年时间,对两届商贸经营管理专业的教学进行了改革,提高了高职商贸经营管理人才的培养质量.