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开心果姐姐:您好!我是一位五年级的学生,情绪总会莫名其妙的不好?情绪不好的时候干什么事都没有心情。看到别人开心的样子,真不知道怎么办才好? 相似文献
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通过问卷调查法对郑州大学MBA研究生、普研硕士研究生、本科生三个群体人缘关系现状进行调查研究,探讨三群体的人缘关系差异,分析了影响人缘关系差异的原因,并进一步探讨了三群体人际交往问题及改善建议,研究结果对促进高校学生建立良好人际关系有重要的现实意义。 相似文献
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批评也是对学生进行必要的思想教育的重要手段,实践证明,批评者与被批评者心理现状相容就能收到良好教育效果。一、对不良行为指责的同时要有理解和关怀青少年情绪表现强烈,常为一点小事动怒、怄气,与人争吵,甚至打架,这一般是由于他身体的变化而产生身心不平衡所至。一位同学在电影院和人打了架,我在严肃批评了他的不良行为后说:“从你 相似文献
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戴伟华 《华南师范大学学报(社会科学版)》2012,(6)
人缘和地缘两个维度拓展了岑参边塞诗研究的新视野.从人缘关系来考察,岑参的幕中同僚很多,但多位同僚都先他回京,这影响了岑参边塞诗中的情绪表达,岑参西域送别诗是其边塞诗的主要题材;从地缘视角去辨析,岑参先后入安西、北庭幕,不仅有主帅之别,更为重要的是有天山南北地域的差别. 相似文献
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学风,是班级的班风在学生学习中的表现,是学生的一种微观心理环境.良好的学风对于提高教和学的质量具有重要的影响.斑级学风不好怎么办?笔者认为,良好的班级学风,是班主任有 相似文献
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童爷爷:您好!我育一个好朋友,我很信任她。可她在背后骂我,我真的容忍不了,该怎么办?我是学校的大队委,又不想和同学闹得太不好。短信小友:1351****128亲爱的短信小友:看了你的问题,我也有点难过。一个你信任的好朋友,却在背后说你的坏话,确实让人接受不了。如果是我来处理这个问题,我会直接找到她,当面和她讲清楚:"如果我们之间有误会,可以当面讲清楚。如果没有误会, 相似文献