绽放在齐鲁大地上的一朵奇葩——烟台韩国学校访问侧记

初夏的一天，我来到了座落在烟台市中心——解放路69号的烟台韩国学校。这所由韩国政府出资并派公务员任校长、接收在华韩国常驻人员子女的韩国学校，是山东省唯一的一家，也是全国仅有的六家之一。其他的五所韩国学校一般都分布在繁华的大城市里，由此也可看出烟台在韩国政府心目中的位置。     

红土高原上的一朵奇葩

<正>云南北方驰宏光电有限公司成立于2011年,公司现有员工近600名。由3个基地组成:云南曲靖光电子材料基地、昆明海口微光可见光现代光学加工基地、昆明红外光学研发生产基地,注册地在曲靖市,总部设在昆明。公司依托锗材料、光学制造、集成优势,主要从事光学相关产品的开发、制造和销售,以锗材料、红     

火灾科学:交叉科学领域的一朵奇葩

作为一门新兴的交叉学科,火灾科学致力于揭示火灾过程的机理和规律。通过介绍火灾科学的结构体系,分析火灾科学的学科特点和研究方法,指出学科交叉对于发展火灾科学的重要意义。     

试论中等职业学校的历史教育

"读史使人明鉴",历史教育作为人文学科之一是学生中学阶段最基础的课程,它的地位是其他学科无法取代的. 首先,加强历史学习有利于培养学生的爱国情操.我们难以想像一个不了解本国历史的人会树立什么样的人生观、价值观.     

浅谈中等职业学校的计算机教育

文章结合中等职业教育的改革思路和发展步伐,针对中等职业学校的人才培养模式,通过分析当代中职学生的特点,详细阐述计算机课程应选择的教学方法和手段。     

试论中等职业学校的历史教育

“读史使人明鉴”，历史教育作为人文学科之一是学生中学阶段最基础的课程，它的地位是其他学科无法取代的。首先，加强历史学习有利于培养学生的爱国情操。我们难以想像一个不了解本国历史的人会树立什么样的人生观、价值观。会对自己的民族。国家存有什么样的情感。笔者认为只有学习历史才能了解中华民族光辉灿烂的文化，[第一段]     

试论中等职业学校的历史教育

"读史使人明鉴",历史教育作为人文学科之一是学生中学阶段最基础的课程,它的地位是其他学科无法取代的。     

奇葩是这样绽放的——记马鞍山电焊机厂

安徽省马鞍山电焊机厂座落在该市北大门,205国道西侧,是安徽省最大的电焊机专业生产厂家。该厂技术力量雄厚,检测设备齐全,产品质量稳定,销售品种齐全,拥有宽敞明亮的生产车间和一支高素质的职工队伍。建厂35年来,马鞍山电焊机厂各项事业均取得了长足的发展,1998年在全国电焊机厂行业6项指标考核中成为全国二强之一,成为马鞍山市地方企业的佼佼者,是宁芜路国道上一道独特、亮丽的风景线。     

中等职业学校计算机软件技术教育的探讨

本文首先分析探讨了中等职业学校计算机软件技术教育的教学现状和教学改革的重要性,并提出中等职业学校计算机软件的一些技术教育改革和解决方法。     

加强中等职业学校职业道德教育的思考

中等职业学校是我国教育体系重要的组成部分,中职学校毕业生也是社会建设的主要力量,中等职业学校开展职业道德教育非常重要。在现阶段中等职业学校开展职业道德教育面临许多困境,也缺乏行之有效的手段。本文在分析中等职业学校在开展职业道德教育工作中存在的突出问题的基础上,对加强中等职业学校道德教育提出了一些对策。     

中等职业学校学生心理健康教育的思考

心理健康教育是职业学校素质教育的重要内容，本文分析了加强中等职业学校学生心理健康教育的意义和重要性，以及当前中等职业学校学生心理素质和心理健康教育中存在的问题，提出了加强中等职业学校学生心理健康教育的措施和方法。     

中等职业教育学校实施素质教育的思索

大力推行素质教育是中等职业学校提高办学质量的重要手段。本文就此提出了自己的一些看法。     

中等职业学校加强法治教育的措施

随着我国教育事业的发展,法治教育的重要性逐渐得以体现,中等职业学校是我国教育体系当中重要的组成部分,而中职学生的法治观念缺乏,法治意识淡薄,在违法犯罪的未成年人群中,人数呈上升趋势,违法犯罪问题也渐有多样化、复杂化、智能化的特点.在中等职业学校对学生进行法治教育是十分必要和紧迫的.现就加强中等职业学校学生的法治教育措施谈谈自己粗浅认识.     

简析中等职业教育学校的计算机教学

随着信息化社会的发展,计算机应用范围不断扩大,拥有一定的计算机知识和应用能力已成为现代人所必须具备的基本技能。计算机作为现在中等职业教育学校各专业学生的必修课,计算机教学在中等职业教育中的地位也日益突出。本文针对中职计算机课教学和社会现实之间存在的一些问题,进行了一些思索。     

中等职业学校学生心理健康教育的思考

心理健康教育是职业学校素质教育的重要内容,本文分析了加强中等职业学校学生心理健康教育的意义和重要性,以及当前中等职业学校学生心理素质和心理健康教育中存在的问题,提出了加强中等职业学校学生心理健康教育的措施和方法.     

中等职业学校女生心理健康教育的探究

本研究将视角界定在中等职业学校女生的心理健康教育问题上,阐述了中等职业学校女生的心理健康现状和问题成因,分析了在中等职业学校开展心理健康教育的必要性及存在问题,最后提出了对加强中等职业学校女生心理健康教育的几点建议,以期对提高中等职业学校女生的心理健康水平尽绵薄之力。     

对中等职业学校创业教育的思考

中等职业学校创业教育存在理念缺失、教学方法简单、教育对象错位、创业教育与专业教育脱节等方面的问题,严重制约了创业教育和创业活动在中等职业学校的开展。为保证国家大众创业、万众创新政策的落地生根,中等职业学校必须转变观念、提高对创业教育的认识,确立创业教育的目标,促进创业教育与专业教育的相互融合,加强创业教育实践环节,构建多元化、高素质的创业教师队伍。     

让教育之花在灾区重新绽放——日本灾后学校教育重建

日本是地震等自然灾害频发的国家,面对自然灾害,日本政府从政府、学校、科研机构、文化体育以及防灾体系五个方面进行了灾后重建工作,摸索出了一套行之有效的方法。其及时、合作、科学以及长远性的特点非常鲜明。学习借鉴日本的经验,为我国灾后教育重建提供一些借鉴经验,从而推动我国灾区灾后教育建设的良好发展。     

科普益民行动——绽放的渝中科普奇葩

近年来,重庆市渝中区科协创新理念,注重实效,实施了“科普益民系列行动”并初见成效,为科普工作赋予了改善民生、普惠百姓的新内容。     

音乐审美教育在中等职业学校音乐教学中的作用

本文对中等职业学校的音乐审美教育进行了深入研讨,论述了音乐审美教育的效能,随即从多个层面分析了音乐审美教育在我学校的作用,展现了音乐审美教育独有的价值魅力。