谈新兴学科——《学校管理心理学》

学校管理心理学是由管理科学和心理科学构成的边缘科学。对学校的科学管理,包括用人、理财、管物、办事等各个方面,既有技术系统的内容,也有人的系统的内容,而对人的管理却是妆心。可以说,学校管理工作主要是对人的管理。凡是有人的地方都有心理学的问题。学校管理心理学就是研究学校管理过程中的心理活动的科学。具体来说,要研究学校领导者如何实施管理职能,去实现     

设计管理——艺术设计教育中的新兴学科

设计管理是当今艺术设计教育的一个新兴学科,其发展关系着设计自身的进步。艺术设计教育的主题是关注人、关注人类的生活环境和生活方式,用设计的语言去表达人文思想,满足人的精神需求,体现人文精神。设计教育中设计管理课程的开设不仅促进了设计师对于设计进行管理的能力,同时为设计整体战略目标的实现也起到了推进作用。     

一门新兴学科——现代汉字学

生活在现代中国的汉族群众每天都在频繁地跟现代汉字打交道,如阅读、书写、排检、教学等。随着现代科学技术的迅猛发展,现代汉字在电报、打字、编制索引、输入电子计算机方面的应用也日趋频繁。除此之外,目前需要学习和应用汉字的已远不限于本国本土,国     

谈工业设计专业的考研

考研与就业是即将毕业的学生不能回避的话题,对于工业设计这样一个注重实践的学科来说,一方面本科教育并不能够培养素质过硬的人才,另一方面就业环境又日趋严峻.因此,继续深造接受研究生教育成为很多工业设计专业学生的选择.本文就是以考研为话题,探讨工业设计本科学生在考研道路上的选择、注意事项和学习的方法.     

介绍一门新兴学科——班主任学

班主任学是一门研究班主任自身素质及班主任工作现象和规律的学科。它的建立与发展对提高班主任队伍的素质,明确班主任工作的目标,完善班主任工作的艺术,优化班主任工作的效果,科学地培养社会主义一代新人,具有重大的现实意义。     

谈高校工业设计的特色教育

从目前国内工业设计教育现状存在的几个问题作出分析,指出了坚持工业设计特色教育的重要性,并提出相应的改革措施,使我国的设计教育更能适应时代的发展.     

谈工业设计专业毕业生的就业

1、概述工业设计专业在全国许多院校的设立,一方面体现了国家对于新型专业的重视和培植;另一方面说明了国人首先体现在教育界对社会发展和市场形势采取的前瞻性战略。众多的学校开办数量及学生的招生规模带给我们深深的思考,主要来自于该专业毕业生的就业信息的反馈,2002年在沪举行的“中国工业设计周”的数据令人感到困惑:我国高等院校相继设立的工业设计专业已经培养了相当数量的毕业生,真正从事工业设计的人很少,约有30%至40%的人流向包装和商标设计等行当,有40%至50%的人改行去搞装潢、广告,部分毕业生到网站进行网页设计,真正去做工业…     

未来学——一门倍受重视的新兴学科

“未来学”(The Study of Futures)是一门研究未来总体发展变化趋势的科学。它运用质、量和系统分析等方法,从政治、经济、技术、社会及生态等诸多角度出发,去预测多种可能出现的情况,为政府及经济实体的决策部门提供参考。     

谈工业设计的教学知识结构体系

工业设计的职责和任务是将现代技术与艺术融为一体，来研究人的行为和需要，是现代科技与美学高度统一的一门相对独立的学科。为了适应市场经济发展的需要，传统的工业设计教学的知识结构体系必然向多元性转变，形成一个科学、技术、艺术、经济相互关联的体系。     

谈工业设计的时代感和民族特色

加入WTO，为我国的工业设计带来了更好的发展机遇。植根于民族传统文化，发扬以人为本 的思想，紧跟时代 的发展潮流，开创具有时代 感和民族特色的工业设计，是我国工业设计发展的必然趋势。     

谈工业设计技术的方向CAID

CAID———计算机辅助工业设计技术由于具有高效、灵活、方便等特点,越来越受到各大机械生产厂商的重视。通过解释工业设计及CAID的基本含义,分析CAID的模式和一些软件的CAID模块了解其具体的应用功能。同时,结合现代工业设计的发展方向,指出CAID的发展趋势。     

谈工业设计的教学知识结构体系

工业设计的职责和任务是将现代技术与艺术融为一体,来研究人的行为和需要,是现代科技与美学高度统一的一门相对独立的学科.为了适应市场经济发展的需要,传统的工业设计教学的知识结构体系必然向多元性转变,形成一个科学、技术、艺术、经济相互关联的体系.     

谈知识经济对工业设计的影响

知识经济的到来，对工业设计将产生深远的影响。探讨知识经济对工业设计的影响和挑战，为工业设计的未来发展寻找一条大有作为的道路，为此，工业设计需要抓住机遇，末雨绸缪。     

试论社会科学新兴学科文献分类

本文讨论了社会科学新兴学科的发展和文献分类问题。《中国图书馆图书分类法》第三版为一些社会科学新兴学科增类、扩美式增加注释，对分类法没有别类的新兴学科的文献要根据其特点采取不同的归类方法。要使分类法适应现代科学的发展，应该把《中图法》的体系分类未变为体系一分而组配式共表。     

罗恩·阿拉德谈工业设计的未来

<正> 大约30年前,罗恩·阿拉德因制作了一把从废旧汽车的座椅改造而来的起居室的椅子而在设计界大出风头。他将英国车厂罗孚的汽车凹背单人座椅重新加以改造,并按车厂名称将其命名为"罗孚椅",这件作品     

新兴学科研究生专业课教学初探

以光子学课程为例,阐述了新兴学科研究生专业课教学中由点带面的教学内容选取,鼓励学生积极参与、引导学生用专业知识解决科技前沿问题的教学方法和着眼于研究生自主学习能力的考核方法.     

青海师范大学新兴学科介绍 法学专业简介

青海师范大学为优化专业结构,提升综合办学实力,2001年在原思想政治教育系设置了法学专业。本专业在学校高度重视和全体专业教师的共同努力下不断发展壮大,已招收法学本科生、大专生共8届,毕业生达350余名。本专业始终秉承"强调理论联系实际、突出操作技能培养、重视过程情景训练、追求工作能力提升"之培养理念,立足于青藏高原对法学人才的需求,培养了一批理论基础扎实、综合素质高和适应能力强的高级法学人才,在赢得良     

谈工业设计专业大学生创造性思维的培养

工业设计具有把科学技术与艺术相结合的特点,工业设计人才应是富于创造精神和创新能力的创造性人才,工业设计人才教育的关键是对其进行创造性思维的培养.本文从创造性思维本身的规律、创造性思维的训练方法两个方面探讨了如何有效地培养工业设计专业大学生的创造性思维.     

谈工业设计专业大学生创造性思维的培养

工业设计具有把科学技术与艺术相结合的特点,工业设计人才应是富于创造精神和创新能力的创造性人才.工业设计人才教育的关键是对其进行创造性思维的培养.本文从创造性思维本身的规律、创造性思维的训练方法两个方面探讨了如何有效地培养工业设计专业大学生的创造性思维.