中介不是自费出国的"保险箱"

据不完全统计,去年自费出国留学的人员当中,约有80%是通过留学中介走的.随着自费留学队伍的不断壮大,自费留学服务市场日益火爆,留学中介的作用日益增大.然而,是否选择了留学中介就进了出国的"保险箱"呢?     

鸦片战争后华工出国原因之我见

关于鸦片战争后大批华工出国的原因,目前史学界有以下几种观点:一是认为华工出国有四大因素,即沿海土地的开发和人口的激增,商品货币经济的繁荣,阶级结构的变动和航海技术的进步;二是认为出国(特别是去美国)是由于“推力”和“拉力”的因素,即一方面在华南的广东和福建两省里,人口和粮食之间的日益不平衡使人们难以维持生计,另一方面西方殖民主义者此时迅速发展,急需大量劳工,所以在“又推”“又拉”因素的促使下,大批华工出国;三是认为华工出国主要是列强侵略中国造成的直接结果;四是认为从总体来说,经济原因是华工出国的主要因素,而政治、军事等其它因素,均属于偶然因素。此外,还有人     

电视机的"难产"

1925年的一天,伦敦一家最大的百货店顾客盈门,一批又一批的顾客涌向店内两间相连的小室.他们听说有人发明了一种机器,能把接收到的图像再现出来.     

自费出国留学中介服务机构的审批

申办主体教育机构或教育服务机构。申办条件1.本市具有法人资格的教育机构或教育服务机构;2.有熟悉我国和相关国家自费留学政策并从事过教育服务性业务的工作人员;     

首批认定的自费出国留学中介服务机构

按照教育部、公安部和国家工商行政管理局颁布的《自费出国留学中介服务管理规定》及其实施细则的有关规定，１月１０日，教育部、公安部对第一批１１个省、市的６８家自费出国留学中介服务机构进行了资格认定。教育部有关负责人强调，按照有关规定，获得资格认定的自费出...     

"难产"的生物课代表

上海市二期课程教材改革提出以学生发展为本,在强调培养学生基础性学力的同时,着重培养学生的发展性学力和创造性学力。如何在学校教育教学实践中落实以学生发展为本的教育理念,这是一段时间以来教师们谈论最多的话题。 去年9月中旬,我受聘为一所新办中学的兼职初中生物教师,平时除上课以外,一般不在学校办公。有关课外教学信息主要通过班主任、班长间接传递到学生中间。说实在有没有生物课代表,我觉得对教     

当心孩子出国成"垃圾"

从2001年下半年开始,人们陆续从网站上、境外华文报纸上、回国探亲留学生口中得知,在一些华人留学集中的国家,当地人厌恶地称从国内去的小留学生(年龄主要在6岁到16岁)为“垃圾”。这种叫法逐渐被媒体引用,并广为传播。“留学垃圾”多系家长“制造”有人士为此进行初步分析,得出“垃圾”形成的原因主要在国内的家长身上:望子成龙心切,父母拼命挣钱供子女出国,以     

"助产术"缘何在中国"难产"

苏格拉底“助产术”在西方教育中产生了巨大的影响，直至今天其现代教育教学意义也是不言而喻的。“助产术”所蕴含的教育教学思想：平等的师生关系、主体性的凸显、践行启发式、教育教学生活化与苏格拉底的独立人格和知识观肾密相连。“助产术”在现代教学中的有为在于教师素质的提高、知识观和教学组织形式的突破。然而在中国教育实践中，这种有利于学生素质提高的教学方法却遭遇难产，一个重要的原因在于中国教育仍然没有摆脱应试教育的阴影。     

留学中介不是自费出国的“保险箱”

据不完全统计，去年自费出国留学的人中，约有80％是通过留学中介走的。随着自费留学队伍的不断壮大，由于自费出国留学人员的低龄化，自费留学服务市场日益火爆，自费留学中介的作用日益增大。但是否选择了自费出国留学中介就进了出国的“保险箱”呢?     

出国中介市场呼唤合格的人才、专业的公司

公安部出入境管理局日前审批认定,山东、安徽、河南、黑龙江、浙江、四川、重庆、湖北、天津九省市的219家因私出入境中介机构为持牌机构,其他省市区的机构正在审批之中。规范的出国中介市场呼之欲出。业内人士分析,这次出入境中介机构将主要提供出国定居及其相关的服务,因为出国旅游是由旅行社经营、出国留学是由留学中介机构来做的。     

高利润吸引中介一哄而上出国游学有“虚火”

暑假还有两个月．暑期游学的报名招生却已早早登场．记者近日在一些中小学采访了解到，不少学校都已接到了中介机构推介的暑期游学报名计划．而越来越多的学校也乐于组织学生暑期参与国际交换生活动。一些业内人士和专家昨日对记者表示．对于短期暑期游学．要认清目的、了解安排、选对机构、谨慎出行。     

自费出国留学中介服务管理规定实施细则(试行)

第一章总则第一条根据《自费出国留学中介服务管理规定》（以下简称《管理规定》）制定本实施细则（以下简称《实施细则》）。第二条《管理规定》第三条中的“教育服务性机构”,是指为中国公民接受教育提供相关服务的机构。第三条《管理规定》第三条中的“有熟悉我国和相关国家自费出国留学政策并从事过教育服务性业务的工作人员”,是指开展自费出国留学服务的机构（以下简称“中介服务机构”）的主要工作人员应当具有大学专科以上学历、熟悉我国和相关国家的教育情况和自费出国留学政策或者曾经从事过教育、法律工作;工作人员的构成中应…     

美国华裔教育专家给高中生出国"泼冷水"

最近,在由中国教育交流协会和美国教育基金会主办的美国教育展上,许多痴心的家长为了孩子能在高中毕业后到美国留学前来咨询,而在美国从事多年教育工作的专家的一番话,却给一些望子成龙的家长们泼了一盆冷水,他们认为高中学生不宜出国留学.     

中职教育出国培训出"福利化"倾向

为切实加强中等职业学校教师队伍建设,为中职的健康发展提供师资保障,中央财政在"十一五"期间安排5亿元专项资金启动"中等职业学校教师素质提高计划".根据规划,除选派3万名骨干教师参加国家级培训和12万名教师参加省级培训外,教育部、财政部还将从参加国家级培训的教师中选拔1000人到国外深造,学习先进的职业教育教学理念和专业教学法,造就一批高水平的职业教育教师.     

"素质教育"之我见

素质教育作为一种新的教育理念，已被我国教育界普遍接受并受到了高度重视，但在理论上和实践上仍有许多问题需深入探讨。本文就素质教育的内涵及实施提出了一些不同的观点。     

"课改"之我见

教师是课程改革中的人的因素,教师与新课程如何共同成长和发展,是教师走进新课程亟需解决的问题.从走出“四个效应“的樊篱;全新认识“四种隐喻“;树立课堂上没有后进生的评价理念三方面进行阐述.     

"支教" 之我见

当前,教育公平成为老百姓热点话题之一.如何确保教育公平呢?在不能从根本上解决教育失衡之前,各级教育主管部门采取了许多暂时性应对之策."支教"(即从教育师资雄厚的学校选派部分在编教师支援教育师资薄弱学校)便是其中之一.我市的教育行政部门也就支教工作出台过相关政策和规定.笔者有幸成为其中的一员.那么如何确保支教工作卓有成效,以缓解教育失衡的一时之痛呢?本文结合个人的经历谈点看法.     

"实训"之我见

该文对高职高专教育实训教学的概念，以及为什么开展实训，如何开展实训进行了阐述。并结合实际，对高职高专教育校内实训基地建设的原则、目标和管理进行了探讨。