中小学兼职法制副校长工作的几点思考——兼谈当前中小学法制教育

政法人员担任兼职法制副校长必须结合实际、有的放矢地开展工作。解决青少年特别是在校中小学生的违法犯罪问题，必须积极探索预防中小学生违法犯罪新路子，针对青少年的特点和学校的实际，强化法制教育的时效性；学校、家长要互相配合，及时沟通，利用执法人员接触青少年犯罪案件的优势，注重在工作中积累素材，利用电视、报刊、广播等媒体进行法制宣传，对典型案件进行报道，让全社会都来预防青少年犯罪，特别是中小学生的犯罪。青少年法制教育不能流于形式，简单枯燥。兼职法制副校长要把法制教育当作大事来抓，当作事业去干。     

中小学兼职法制副校长工作的几点思考——兼谈当前中小学法制教育

政法人员担任兼职法制副校长必须结合实际、有的放矢地开展工作。解决青少年特别是在校中小学生的违法犯罪问题,必须积极探索预防中小学生违法犯罪新路子,针对青少年的特点和学校的实际,强化法制教育的时效性;学校、家长要互相配合,及时沟通,利用执法人员接触青少年犯罪案件的优势,注重在工作中积累素材,利用电视、报刊、广播等媒体进行法制宣传,对典型案件进行报道,让全社会都来预防青少年犯罪,特别是中小学生的犯罪。青少年法制教育不能流于形式,简单枯燥。兼职法制副校长要把法制教育当作大事来抓,当作事业去干。一、抓好教育培训,提高工…     

加强法制教育 构建和谐校园

法制教育是学校德育工作的一项重要内容。加强对中小学生法制教育,强化学校法制教育功能,既是维护未成年人合法权益、创建和谐校园的关键所在,也是预防未成年人犯罪的重要举措。如何寻找法制     

采取六种途径 加强未成年人犯罪预防教育——金塔县建新路小学创建“未成年人零犯罪”学校具体做法

当前,预防青少年违法犯罪是社会治安综合治理的一项重要内容,各中小学校把法制教育的重点放在未成年人犯罪的预防上,积极开展各种教育活动,多途径形成教育合力,以期提高中小学生树立遵纪守法和防范违法犯罪的意识,取得良好的教育效果。金塔县建新路小学采取六种途径加强未成年人犯罪预防教育。     

语文学科渗透法制教育的几点思考

小学生是我们祖国的未来、民族的希望.他们正处在生理和心理的生长发育阶段,具有极强的可塑性.加强小学生的法律教育,提高他们的法律知识水平和法律意识,是国家法制建设,乃至整个社会主义现代化建设的百年大计.现代社会是法制社会,人们保护自己的主要武器便是法律.因此,加强对未成年人的法制教育,就成了未成年人思想道德建设工程中的一个重要组成部分.《中小学法制教育指导纲要》就明确提出在学科教学中渗透法制教育作为实施法制教育的主要途径,是引导和帮助青少年学生健康成长、预防未成年人违法犯罪、培养社会主义法治国家合格公民的重要举措.     

中小学法制教育亟待加强

违法犯罪呈上升趋势和低龄化，已成为一个严重的社会问题，引起了包括世界各国在内的普遍关注。在全国人大先后通过并颁布《中华人民共和国未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》等重要法律后，中央综治委和山西省综治委还先后举办了“为了明天———全国预防青少年违法犯罪展览”和“关于未来———山西省预防青少年违法犯罪展览”，在社会上引起了强烈反响。预防青少年违法犯罪工作，关系重大，迫在眉睫，学校、家庭和社会责任重大，但最关键的还是要抓好中小学生法制教育，从源头上解决好这个问题。一、坚持德育为首，把法制教育放在…     

浅谈让法制教育融入幼师生的英语课堂

现代社会中,未成年人违法犯罪居高不下是现存的较为严重的社会问题,同时也透视出学校与家庭对学生法制教育的缺失。为进一步加强未成年人思想道德建设,提升幼师学生的法制素养和遵纪守法的自觉性,增强他们的自我保护意识,就需要我们加强对学生的法制教育。利用学科教学来开展法制教育就是行之有效的方法之一。本文旨在研究如何在英语教学中渗透法制教育,发挥学科教学的育人功能。     

浅谈未成年人的家庭法制教育

近年来，未成年人违法犯罪的报道不断见诸报端，且年龄呈低龄化，这给我们敲起了警钟。实践证明在家庭环境中，对未成年人进行法制教育是预防和减少未成年人犯罪的有效途径，下面就未成年人家庭法制教育谈几点认识。一、未成年人的法制教育要从小抓起“人之初，性本善。”儿童成长阶段就像一张白纸，纯洁、善良，所以家长在对孩子进行多方面的启蒙教育时，也不要忘了对孩子进行法制方面的启蒙教育，在孩子幼小的心灵中播下法制教育的种子。做父母的首先应知法、懂法，自觉遵守法律，为孩子树立好的榜样。如果在孩子刚懂事时，家长就注意这方…     

预防未成年人犯罪的对策

未成年人犯罪是一个世界性的话题，有人将未成年人犯罪与环境污染、吸毒、贩毒并列为世界三大公害。近年来，我国未成年人犯罪给社会、家庭和自己造成了一定危害，并且成为一个突出的社会问题。预防和减少未成年人违法犯罪是一项长久的、宏大的社会系统工程，必须全社会共同参与、共同努力。（一）大力推进法制教育未成年人既是长身体的时候，也是学习文化知识的大好时光。因此，我们要从小对他们进行全面的素质培养，把高中纳入义务教育之列。要让他们学习一些基本法律知识，使他们懂得什么事可以做，什么事不能做，并为在校学生聘请法制副…     

浅谈初中思想品德课中的法制教育

<正>法制教育是学校德育工作的一项重要内容,加强中小学法制教育,强化学校法制教育功能,既是维护未成年人合法权益,构建和谐校园的关系所在,也是预防未成年人犯罪的重要举措。如何寻找法制教育与学校教育的结合点,切实提高中小学法制教育的实效性,预防未成年人犯罪是我们学校和思想品德课教师认真探讨和研究的课题。一、有效利用思想品德课中的有关法制内容,开展法制教育要真正发挥思品课在预防未成年人犯罪中的德育功能和法     

海南 海口市“末成年人法制教育经验”将在全国推广

海南省海口市未成年人法制教育的经验引起国家有关部门高度关注。根据团中央及中央综治委的部署，2012年3月15日，预防青少年违法犯罪项目组专家抵达海口市展开调研，总结该市经验，以在全国推广。海口市是全国青少年法制宣传教育工作23个试点城市之一。2009年3月，海口市创新体制成立未成年人法制教育中心，     

关于小学社会课法制知识教学的几个问题

毫无疑问,了解法律常识、形成法制观念和培养法治社会的合格公民之间存在着密切关系.通过社会课法制内容的教学,可以使学生在了解最基本的法制知识的基础上,初步认识法律的社会价值,懂得用法律维护自己的正当权益,规范与他人(以及集体、社会、国家)的关系,约束个人行为,自觉遵守社会道德,遵纪守法,预防违法犯罪,从而达到"知法—守法—用法"的教育目标. 对儿童、少年进行法制教育,不仅是一项重大的政治任务,也是我国法律的明确要求.《中华人民共和国未成年人保护法》第三条规定:"国家、社会、学校和家庭要对未成年人进行理想教育、道德教育、文化教育、纪律和法制教育."《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》也规定:"对未成年人应当加强理想、道德、法制和爱国主义、集体主义、社会主义教育.     

中学生法制教育的路径探索

对中学生进行法制教育是建设社会主义法制社会的应然要求,学校法制教育是教育中学生知法、守法,减少未成年人违法犯罪的最有效途径。但是,当前中学生法制教育存在很多问题。完善中学生法制教育就必须优化素质教育理论,把法律素质作为重要的素质教育内容：完善法制教育课程体系：加强法制教育师资队伍建设,建立科学的教学方法,提高教学质量。     

浅析未成年人违法犯罪及其预防

近年来,未成年人违法犯罪已经成为我国社会的重要问题,我国未成年人犯罪趋势总的来说呈上升态势。预防和减少未成年人违法犯罪关系到国家的稳定和社会的长治久安,应引起全社会的高度重视。预防措施的根本就在于坚持以学校为主,家庭、社会紧密结合,针对青少年的生理和心理特点,加强对未成年人的法制及思想品德教育,引导他们树立正确的人生观、世界观。     

加强和改进未成年人道德法制教育是和谐社会建设的重要内容

未成年人是祖国的未来，加强未成年人道德法制教育，采取积极措施预防和矫治未成年人违法犯罪，使未成年人成长为符合和谐社会建设需要的生力军，对于建设和谐社会有着十分重要的现实意义。和谐社会的核心是人际和谐，加强未成年人道德法制教育，提高未成年人的思想道德素质，有利于促进人际交往的和谐，建立人际亲善，团结友爱的和谐社会。     

加强小学生法制教育的探索实践

加强青少年法制教育,不仅是增强小学生法制信仰,提高法治素养,确保青少年健康成长的需要,也是防范和减少青少年违法犯罪的有效手段。随着社会物质财富增长而滋生的享乐主义、奢靡之风、唯利是图等不良社会风气,离异父母的简单粗暴教育、留守老人的隔代教育以及过分溺爱、纵容迁就等家庭因素,对少儿思想道德、法制意识与观念行为产生了不良影响,未成年人违法犯罪率日渐低龄化,加强青少年法制教育十分必要。     

新时期青少年法制教育的几点思考

青少年法制教育是对青少年进行以预防违法犯罪为目的的一切教育活动,既包括预防刑事犯罪行为的法制教育,又包括预防一般违法行为的法制教育,还包括维护青少年合法权益内容的教育,甚至还包括公民道德教育和民族精神教育等。所以,青少年法制教育应从以下几个方面着手。一、在法制     

普及法律知识 共建和谐校园

法制教育是学校德育工作的一项重要内容。加强对中小学生的法制教育,强化学校法制教育功能,既是维护未成年人合法权益、创建和谐校园的关键所在,也是预防未成年人犯罪的重要举措。而寻找法制教育与学校教育的切合点,切实提高学校法制教育的实效性,以达到"事半功倍"的效果,则是值得我们每一位教育工作者探讨和研究的课题。     

中小学法制教育途径的思考与探讨

对中小学生进行法制教育是贯彻国家教育方针、维护中小学生合法权益的客观要求，也是预防青少年违法犯罪的有效途径。对学生进行法制教育是否有效、得法，会直接影响教育教学质量，从而影响到人才培养的质量。因此，对我国中小学法制教育的途径进行一些思考与探讨，不仅具有一定的理论意义，而且具有重要的现实意义。     

把握学科特点,渗透法制教育

全国中小学生的违法犯罪现象时有发生,未成年人犯罪的案例敲响了法制教育的警钟.探究中小学生的犯罪原因,寻找防御对策,在学科教学中渗透法制教育,让学生在课堂上获得学科知识和法律知识,运用法律知识解决生活中的实际问题,是新课程背景下需要教师探究的问题.凭借学科特点,合理、充分、科学地挖掘教材内容,渗透法制教育,让学生从小树立法制观念,养成懂法守法的习惯,健康成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的接班人.