德育成就教育梦——简析德育在农村中学班主任工作中的理论与实践

农村中学班主任在工作中经常遇到很多问题,不仅在于如何提高学生的学习成绩,还在于如何培养中学生的思想品德。本文从农村中学班级中的差生入手,通过对于此学生的德育教育,逐渐解决了此学生在成长过程中存在的问题。     

农村中学信息技术教育之探究

信息技术课作为高中必修课之一,在经济发达地区已普遍开展得如火如荼,而在边远的农村中学却并不十分顺利。是什么阻滞信息技术教育在农村的发展?原因是多方面的:经济条件、课程特点、观念体制、教学资源、师资素质。     

农村中学教育面临的困境和对策

随着经济与社会的发展,农村地区特别是一些边远、贫困地区的中学教育面临较大困境。本文从当前农村中学教育困境的现状及原因分析入手,阐明忽视农村中学教育的危害性,提出解决农村中学教育困境的对策。     

农村中学英语教学中存在的问题及应对策略

在对自己所在地区农村中学英语教学进行了大量调研的基础上,分析了当前农村中学英语教学中存在的主要问题,并针对农村中学英语教学的实际情况,提出了几点切实可行的建议,对于改观教师队伍整体素质、提升教育教学水平、推动农村基础教育的快速发展有一定的积极作用。     

中职学校学生德育工作面临的问题及解决方法

做好中职学校学生德育工作,必须深刻了解学生的德育现状,从学生心灵深处,用学生喜欢的方式教育学生,学生才能接受,才能取得效果。中职学生德育工作虽然难度大,但只要教师们齐心协力,注意研究学生的特点,研究学生的思维方式,就一定能解决德育工作这一难题。     

农村中学学生课堂问题行为表现及对策研究

针对农村中学学生课堂问题行为表现及对策研究展开论述。     

农村初中化学教学中的困惑与思考

农村初中在化学新课程的教学过程中,因受多方面原因影响,给教学带来了不少困难,本文就农村亿学教学中存在的问题进行思考和探究,并提出一些解决方法。     

当前农村建设中的土地利用问题及对策

农村经济的发展离不开土地的合理有效利用。当前,我国农村土地利用中存在着一定的问题和弊端,应从建立和完善耕地保护制度、提高土地的产出率、大力加强农村土地整理等方面加以解决。     

浅析农村中小学德育工作存在的问题

德育是中小学素质教育的重要方面,对青少年的健康成长具有重要意义。＂坚持德育为先＂的价值理念已经成为学界和实务界的共识。但是,从总体上看,目前农村中小学德育工作仍然面临一些问题,在新的时代背景下,探究其存在的问题及深层次原因,对提高德育工作水平,实现青少年的全面发展具有重要意义。     

浅谈农村体育教育存在的问题及对策

健康的体魄是一个学生能够顺利完成学业走向社会工作的前提条件,学生是祖国的未来,直接反映的就是未来我国国民的身体健康指数,农村农民是我国基础教育的重要环节,也是薄弱环节,在许多地区农村中学体育教学还比较落后,随着高校招生机制的进一步改革,农村中学体育教学和学生的体育成绩也越来越受到重视,关注农村体育教育质量,关注农村中学生的身体素质,是当前体育教育的重要课题。     

高校德育工作中的渗透型教育探讨

本文结合工作实践就高校德育工作中的渗透型教育问题做了认真研究,旨在进一步提高德育工作的教育质量。     

贫困地区农村中学师资存在的问题及对策

由于经济发展水平的制约和经济发展的不平衡性,我国基础教育发展还存在着一些问题,尤其是经济比较落后的地区。师资问题成为制约贫困地区农村中学教育发展的关键因素。贫困地区农村中学的师资现状是：合格教师缺乏、教师队伍结构失衡、教师素质不高、教师待遇偏低、工作繁重。造成此状况的原因主要是：教育投入不足、教师培养机制不健全、学校管理水平低。建议：加大农村教育经费投入、建立新型农村教师教育体系、提高农村教师工资待遇、改革农村教师管理体制。     

近年来国内农村环境教育进展

目前,随着我国的农村环境问题的不断出现,人们对环境教育的进展程度不断提出新的要求,逐渐也变成了研究人员研究的重点。为了对这一问题进行深入探讨,需要从农村环境教育的重要性、存在的问题以及相关的对策等方面进行研究,并且对我国国内农村环境教育的进展进行深入研究,希望能够和相关的工作人员进行交流和探讨。     

农村教育存在的问题分析及对策初探

近年来,农村教育取得了令人瞩目的成绩,但距农村全面实现小康社会的目标要求还有很大差距,本文对在某市调查中反映出的一些问题的主要原因进行了分析,提出了对策建议。     

农村法制宣传教育中存在的问题以及对策分析

在建设社会主义法治国家的背景下,农村普法宣传教育的重要性正在不断凸显,如何有效的提升农村法制宣传教育的效果也因此成为了社会广泛关注的一个问题。由于农村人口在文化程度较低、法制宣传渠道有限、法制宣传不被重视等原因,我国广大农村地区的法治水平要远远落后于城镇地区,农村因此成为了我国依法治国方略实现的一个主要阻碍。本文通过对农村法制宣传教育中存在的问题进行了总结分析,结合我国农村的实际情况提出了具有针对性的解决对策,以期为农村法制水平的提升做出有益探索。     

贫困地区农村中学师资存在的问题及对策

由于经济发展水平的制约和经济发展的不平衡性,我国基础教育发展还存在着一些问题,尤其是经济比较落后的地区。师资问题成为制约贫困地区农村中学教育发展的关键因素。贫困地区农村中学的师资现状是:合格教师缺乏、教师队伍结构失衡、教师素质不高、教师待遇偏低、工作繁重。造成此状况的原因主要是:教育投入不足、教师培养机制不健全、学校管理水平低。建议:加大农村教育经费投入、建立新型农村教师教育体系、提高农村教师工资待遇、改革农村教师管理体制。     

论农村中学的美术教学

针对当前农村中学美术教育现状,就如何更好地完成美术教学任务,提高教学质量,促进学生健康发展,试论一些经验和看法。     

学校教育中的关怀模式

关怀模式是德育中的重要方法。每一个学生都有被关怀的需要。关怀对于学生的健康成长起着重要的作用,所以学校和老师应该从关怀的环境、关怀的方式、关怀性师生关系的建立等方面着手,使学生在关怀的气氛下健康成长。     

豫北地区农村中学英语教学的现状及对策

我国基础教育的发展存在着严重的不平衡且城乡差别较大,主要体现在师资力量,办学条件和教学设备等方面,在中学英语教育方面表现得尤为突出。而解决这一问题的关键在于各级政府应加大对农村基础教育的投资力度,加强师资队伍建设。     

当前农村建设中的土地利用问题及对策

农村经济的发展离不开土地的合理有效利用.当前,我国农村土地利用中存在着一定的问题和弊端,应从建立和完善耕地保护制度、提高土地的产出率、大力加强农村土地整理等方面加以解决.