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1.
这本文集里汇集的文章是从全国高等学校文科学报研究会1993年和1994年两年召开的学术研讨会上提交的论文中选出来的。在这两年里,研究会先后召开各种类型的研讨会10多次,收到论文200多篇。这些论文围绕着近年来大家共同关心的问题发表了很好的意见。多 相似文献
2.
《湖南师范大学教育科学学报》1991,(5)
全国高等学校文科学报研究会的重点研究项目、湖南师范大学学报编辑部编著的《学报编辑学概论》,经过近三年的艰苦劳动,现在终于出版了。我怀着喜悦之情阅读了这部著作的书稿,认为这是一本颇具特色的、理论性和实践性都较强的编辑学专著,值得向编辑出版界的同志们,特别是从事学报编辑工作的同志们推荐。 相似文献
3.
杨焕章 《湖南师范大学社会科学学报》1991,(5)
全国高等学校文科学报研究会的重点研究项目、湖南师范大学学报编辑部编著的《学报编辑学概论》,经过近三年的艰苦劳动,现在终于出版了。我怀着喜悦之情阅读了这部著作的书稿,认为这是一本颇具特色的、理论性和实践性都较强的编辑学专著,值得向编辑出版界的同志们,特别是从事学报编辑工作的同志们推荐。 相似文献
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杨焕章 《首都师范大学学报(社会科学版)》1998,(3)
北京高教学会社会科学学报研究会纠织编写了《学报编辑学引论》,该书编者要我为这本书写个序。其实,我对编辑学并无研究,只是觉得作为一个编辑应当研究编辑学。因此,我想借这个机会就“编辑应当研究编辑学”这个话题说几句。 编辑活动在我国至少有三千多年的历史了。可是关于编辑活动的科学至今还没有真正建立起来。社会上一个时期里流传的“编辑无学”的说法,如果是指“编辑没有学问”,那是一种误解或偏见;如果是指“编辑没有学说”,那是对于我国几千来丰富的编辑经验及其理论概括的无知;如果是指“编辑没有科学”,那倒是从一个侧面反映了我国编缉学研究的状况。编辑学至今尚在建设之中,还不能说已经成就,甚至还不能说已经“有” 了;但也不能说“没有”,它是正处在一个“从无到有”的过程之中,是“正在有”。“正在有”虽不能说就是“已经有”,但毕竟还是“没有”,因而“编辑没有科学”意义上的“编辑无学”也是不科学的。但是,“编辑无学”论的消失不能完全指望“编辑有科学”的论证,而只能依靠编辑学确确实实建立起来了的事实。因此,我们编辑工作者不必因“编辑无学”的说法而愤慨,而心里不平衡,相反地倒是可以把它当作一种激励,促使我们重视编辑学的研究,加快编辑学学科建设的步伐。 相似文献
6.
龙协涛 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》2000,27(6):105-106
这是一本长期为他人作嫁衣而自己学术研究硕果累累的年轻学者的编辑学著作。联系作者的经历、学养、治学态度和路径来看 ,该书形成的特色会给读者留下鲜明而深刻的印象。作者将学术创新放在首位 ,而不胶着于建构理论体系、框架。在一般人看来 ,提出一门学科的理论体系、框架似乎是对这门学科的最大贡献。而作者显然无意于此。正如作者在“后记”中所说 ,本书的目的并不在于直接建构学报编辑学的理论框架 ,而只是为这一理论框架的建立与完善提供素材。自 90年代以来 ,已经先后有几本旨在建构学报编辑学框架的专著出版 ,如陈正夫等主编、北京… 相似文献
7.
杨焕章 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》1993,(6)
《学报研究在中国》是我国第一部专门介绍高等学校学报研究状况的大型资料书、工具书。这本书的价值,是任何人大致翻一翻,或看一看目录,都可以发现的。作为一个学报工作者,我由衷地感谢河南师范大学学报编辑部的同志们所做的这一贡献,并认真地向读者推荐。 相似文献
8.
《北京师范大学学报(社会科学版)》1993,(5)
<正>《学报编辑观念的更新》汇集的是作者为参加全国高等学校文科学报研究会第二次会员代表大会所写的文章。这次会议是一次商量工作的代表大会，也是一次研究学问的学术研讨会。研讨的中心是学报的质量和学报工作的改革问题。这是一个总题目。由此而引发的问题很多，所以文章涉及的方面也很广。但是，大家有一个共同的认识，要提高学报的质量，提高学报的效益，就必须深化改革；而要深化改革，就必须解放思想，更新观念。学报编辑观念的更新，自然就成了问题的焦点。因此，文集的编辑者用“学报编辑观念的更新”为它命名，是很有道理的。 相似文献
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王典馥 《中学生读写(初中)》2005,(1)
[甲]夫四言文约意广,取效风骚,便可多得。每苦文繁而意少,故世罕习焉。五言居文词之要,是众作之有滋味者也,故云会于流俗。岂不以指事造形,穷情写物,最为详切者耶?故诗有三义焉:一曰兴,二曰比,三曰赋。文已尽而意有余,兴也:因物喻志,比也;直书其事,寓言写物,赋 相似文献
10.
刘茂松 《岳阳职工高等专科学校学报》2003,18(3):12-13
县域经济的发展必须抓好战略创新。必须站在经济全球化的高度，对县域经济发展战略进行准确定位。对县域经济发展战略转型做一个比较深入和前沿的研究，具有重大的理论和实践意义。 相似文献
11.
马奇 《山西师大学报(社会科学版)》1988,(3)
近几年来,在哲学的各个分支学科中,美学书刊的出版发行的种类和数量之多之大比起其他分支学科来,不为不景气,不为不蓬勃,且大有方兴未艾之势。这应该算是我国特有的所谓“美学热”的一个显著标志。在已经出版的书刊中,有我们自己编写的,也有从外国翻译引进的;有的是理论论证,有的是历史评述,既有学理艰深的高睨大谈,也有明白易懂的通俗读物,这无疑是值得欢迎的好事情。 相似文献
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20 0 2年 77岁的谭达先 ,是澳籍华裔中国民间文学研究家 ,在民间文学领域持续研究了半个世纪 ,出版著作与作品选四十二部 ,其代表作为《中国民间文学理论丛书》一套八本 ,《民间文学知识丛书》 (含《民间文学概论修定本》、《讲唱文学·元杂剧·民间文学》、《中国传说概论》、《中国四大传说新论》、《中国描述性传说概论》等五本 )、《中国婚嫁仪式歌谣研究》、《民间文学与元杂剧》、《谭达先民间文学论文集》等。晚霞艳红的谭达先 ,身居南半球万里之外的澳大利亚悉尼市 ,心萦中国民间文学 ,捧出 2 0、 2 1世纪之交的四大代表作《中国二… 相似文献
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王炳照 《河北师范大学学报(教育科学版)》2009,11(9):39-41
中国经济和科技均曾领先世界.但在近代落伍了.面对帝国主义列强的侵略,中国人被迫"师夷长技以制夷",开始向西方学习.洋务教育就是在这种背景下中国部分人士的艰难选择. 相似文献
15.
刘辉 《徐州师范大学学报(哲学社会科学版)》1988,(1)
前年,我和吴敢同志应吉林文史出版社之约,在长春讨论《金瓶梅词典》的编纂体例时,他嘱我为其大著《张竹坡与金瓶梅》写一篇序;去年,第二届《金瓶梅》学术讨论会在徐州召开,我们又得以相聚,旧话重提。我迟迟不敢应命。一来,按时下之风气,作序者多是专家名流,自知才疏学浅,不是合适的人选;再则,我虽然在二十多年以前,就注意到张竹坡,也翻检了一点有关他的材料,但没有吴敢同志研究得这 相似文献
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邓彤 《中国小学语文教学论坛》2000,(23)
【教学目的】 1.背诵全文。 2.学习体会本文优美的语言及其表达方式,了解骈文的两大特征——对偶与用典,进行文言仿写训练。 3.积累文化知识。【教学重点】 1.理解基础,熟读本文直至背诵。 2.通过仿写感受了解文言的特征。【教学设想】 教学方法 1.预习,理解注释中的重要典故,了解有关文化知识。 2.教学可分两个层次：对于文言文基础较薄弱的学生,教学目标应定位于“理解文意、熟读成诵”上;对于有一定文言基础的学生,可定位于“理解、背诵、仿写”上,即增加一个动手操作的环节。 教学时数： 2课时【教学… 相似文献
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