国际测评项目与教育发展——访经合组织PISA专员吉尔勒莫·蒙特

经合组织于2013年12月3日发布了最新的PISA测试报告,上海学生在数学、阅读、科学三大测试领域的成绩均位列世界第一。这是继2009年之后,上海第二次参加PISA测试并折桂。本刊编辑部就PISA热点问题采访了经合组织PISA测试项目专员吉尔勒莫·蒙特(Guillermo Montt)。吉尔勒莫·蒙特以PISA测试为重点介绍了相关的国际测评项目,并就教育均衡、师资发展等问题进行了阐述。     

什么样的教育体系是好的

两年前,上海5000多名15岁的学生参加了国际学生评估项目(以下简称PISA)的测试,并取得了第一的成绩。近日,在北京大学附中的一场小规模交流会上,PISA的创始人安德烈亚斯·施莱克尔     

道德教育不应缺位

"不久前公布的国际学生评估项目(PISA)测试中,上海中学生门门拿第一,这一成绩甚至震惊了美国教育界。"在今年政协分组讨论会上,上海市教育委员会主任政协委员薛明扬一番话引起了在场委员的热议:这是上海第一次在国际视野中检验义务教育质量。最值得关注的并不在于名次,而在于检验了教育均衡发展的成效。     

副科教学谁真正关心过

<正>2012年的PISA(国际学生评估项目)考试,上海又一次夺冠。(按:2013年12月3日,国际经合组织(OECD)在法国公布了由该组织进行的2012年PISA测试结果,上海学生以数学613分、阅读570分和科学580分的成绩,在所有65个国家(地区)中位居第一。这是上海在2009年首度参加PISA测试夺魁之后,又一次获得冠军。)"喜大普奔"之余,人们开始冷静地思考:为什么我们考分这么好,但教育现状却如此     

从PISA成绩到教育自信

我们有理由自信,因为上海教育的课改方向是面向学生全面发展的,上海教育的战略布局是推进学校均衡发展的,上海教育的现代化是体现世界水平的,尽管还存在应试教育、择校现象、缺乏创新等问题。在2012年PISA成绩公布的前一天,上海各大媒体都对PISA项目进行了广泛报道,明眼人一看便知道,上海这次肯定成绩不凡。果然,第二天传来捷报,上海学生再次问鼎。各大媒体再次予以关注,在头版醒目位置给予详细报道。2009年,上海学生第一次参加PISA测试就获得三个项目的第一名,当时上海媒体和教育界     

首测TALIS“教师教学国际调查”发布

上海学生为什么能够在PISA(国际学生评估项目)测试中数学、阅读和科学素养均获第一?最新公布的"教师教学国际调查(TALIS)"给出了答案。在2013年经济合作与发展组织(OECD)开展TALIS第二轮调研中,上海作为中国国内首个地区参加了TALIS2013+调研。2016年2月18日,作为PISA测试的组织方,经济合作与发展组织(OECD)公布了上海教师教学国际调查(TALIS)项目结果。相对于参加调查的38个国家和地区,上海教师的年     

PISA知多少

正2012年国际学生评估项目(PISA)结果公布(见2013年12月4日新华网报道),上海又一次甲冠天下,在数学素养、阅读素养和科学素养三个主要评估项目中蝉联冠军。在此次PISA测试中,上海学生的数学平均成绩为613分,阅读素养平均成绩为570分,科学素养平均成绩为580分,均在65个国家(地区)中位居第一,并且,较2009年的成绩有所提高。     

经合组织最新PISA测试报告 上海再次折桂

<正>据经合组织网站2013年12月3日报道,当日,经合组织(OECD)发布了最新"国际学生评估项目"(PISA)测试报告。上海教育再次成为世界关注的焦点,上海学生在数学、阅读、科学三大测试领域的成绩均排在世界第一。这是继2009年之后,上海第二次参加PISA测试并折桂。2009年的PISA以阅读为主要测试科目,而2012年的PISA以数学测试为主。PISA2012中国上海项目组组长张民     

芬兰:为孩子提供最合适的教育

"提起芬兰,世界各国的教育工作者都很熟悉。在上海参加国际学生评估项目(PISA)测试前,芬兰几乎垄断了历年测试的头把交椅。"上海在最近一次国际学生评估项目测试中取得了全球第一的骄人成绩,但我们却不得不反思。因为我们的学生是在重负的情况下取得这一成绩的。而相比之下,芬兰学生是在宽松、愉悦的环境下并充分享受着学习的快乐。是什么造就了芬兰教育发展的奇迹?芬兰教育和文化部国际流动与合作中心负责人帕斯·萨尔博格(Pasi     

中国初中生"世界第一"的思考——PISA及其测试结果的启示

2010年12月初,经济合作与发展组织(OECD)国际学生评估项目(PISA)2009年的测试结果公布,上海学生的三项测试成绩均位居首位.这一结果立即引起了国内外媒体和教育界的广泛关注,与国外不同的是,国内对此结果的态度却是质疑多于肯定.那么,透过这一结果,我们该如何正确认识当前我国基础教育的总体质量,以及如何理解PI...     

看待我国基础教育不妨多一份理性

不久前,经济合作与发展组织(OECD)公布了2012年国际学生评估项目(PISA)测试结果,上海学生在数学、阅读和科学三个领域均取得最高成绩.这一消息成为人们热议的话题.其中既有兴奋与喜悦的表达,也有客观与理性的探讨,更有对我国基础教育的深度思考. 一方面,看待我国基础教育不可骄傲自大.PISA测试结果表明我国基础教育确有可圈可点之处,在一定程度上也树立了我们的信心.但就PISA测试本身看,正如很多专家所言,测试样本有着明显的地域局限,且测试结果表明我国学生课业负担明显位居前列,教育教学中也存在诸多薄弱环节.     

师之沃土——上海教师教育十年发展纪实

去年年末,PISA 2009测试结果公布,上海学生首测即夺冠的结果让全世界震惊,而吸引更多国际目光的却是学生成绩的背后,上海教师的整体素质以及颇具特色的上海教师研修培训体系。     

PISA第一并不意味上海有全世界最好的教育体系 不愿主动学习是中国教育的大问题

两年前,上海5000多名15岁的学生参加了国际学生评估项目(以下简称PISA)的测试,并取得了第一的成绩。近日,在北京大学附中的一场小规模交流会上,PISA的创始人安德烈亚斯·施莱克尔(An出eas Schleicher)回应记者的提问时说,这个第一并不表示上海拥有全世界最好的教育体系。他肯定了上海教育的特色和优点,譬如那里的学生很能学习,"但在学习动力方面存在不足,他们在空闲时间里往往不愿     

从PISA 2012测评数据看我国教育

2012年,上海再次在PISA(国际学生评估项目)测评中获得数学、阅读、科学三项第一。在此,主要进行三点解读:一、数学标准的执行PISA测试是用同一把标尺对不同标准下培养的学习者进行测评。上海学生在"空间和图形"这一领域得分最多;在"变化和关系"领域,得分较多;在"数量"领域,尤其是"不确定性和概率"领域,与国际水平相比,只是持平。测试结果说明,上海学生PISA数学测试的好成     

首测PISA——PISA带给我们什么

国际学生评估项目（PISA）2009年测试结果一经公布震惊世界,作为首次参加的地区,上海学生在阅读、数学、科学三大领域测试的成绩均位居第一。     

上海道德教育不应缺位

“不久前公布的国际学生评估项目（PISA）测试中,上海中学生门门拿第一,这一成绩甚至震惊了美国教育界。”在今年政协分组讨论会上,上海市教育委员会主任政协委员薛明扬一番话引起了在场委员的热议：这是上海第一次在国际视野中检验义务教育质量。最值得关注的并不在于名次,而在于检验了教育均衡发展的成效。     

从PISA测试看芬兰教育给我国的启示

2010年12月7日,经济合作与发展组织(简称:OECD)公布了PISA(国际学生评估项目)2009年测试结果,其结果令国内外教育界及新闻媒体震惊,原因就是中国上海首次参加该项目测试,便以绝对的优势勇夺阅读、数学和科学三个领域的第一名。这个第一也着实让很多人为此纠结并产生疑问,纠结我们这个第一的可信赖程度,疑问我们的教育水平究竟是否     

促进教育均衡优质发展的区域实践

PISA2012测评结果的公布,让上海教育再次成为世界关注的焦点。上海教育不仅高端优势明显,而且低水平学生的比例远低于OECD的平均水平;即使是这部分学生的成绩也要高于OECD的平均值,校际间、学生间的差异很小。这表明上海教育多年来推进均衡发展取得成效。     

财经素养教育——全球财经教育的第一推动者

2013年年底,OECD公布了PISA2012核心测试领域（数学、阅读、科学）的各国表现,引发国际社会的关注;而到了2014年3月,关于PISA的讨论恐怕又要掀起一轮高潮,因为PISA2012新增的一个国际选项-财经素养（Financial Literacy）测试的各国成绩届时将公布。     

PISA知多少

2012年国际学生评估项目（PISA）结果公布（见2013年12月4日新华网报道），上海又一次甲冠天下，在数学素养、阅读素养和科学素养三个主要评估项目中蝉联冠军。在此次PISA测试中，上海学生的数学平均成绩为613分，阅读素养平均成绩为570分，科学素养平均成绩为580分，均在65个国家（地区）中位居第一，并且，较2009年的成绩有所提高。