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《山东商业职业技术学院学报》2008,8(6):F0002-F0002
会计学院始创于1936年,白1982年开始举办财务会计专科教育,现设有会计电算化、投资与理财、会计与审计和会计(涉外会计)四个专业,全日制在校生3000多人。会计电算化专业是是国家示范性院校中央财政重点支持支持专业,也是山东省教学改革示范专业。《基础会计》、《会计电算化实务与实训》被评为省级精品课程,《会计综合模拟实训》、《会计实务》、《审计实务》先后被评为校级精品课程。 相似文献
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《石家庄铁路职业技术学院学报》2010,9(2):F0002-F0002
开设于1999年,是学院重点建设的专业之一。2007年10月,道路桥梁工程技术专业被列为“国家示范性高等职业院校建设计划”妒央财政支持的重点建设专业。同年12月被评为河北省示范专业。 相似文献
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去年,上海机械学院被列入机电部部属高校管理体制改革的试点单位,专业建设首先被列为改革的龙头。学校的改革和发展必须服务和服从于国家机械、电子行业的急需和上海经济建设、社会发展的需要。因此,提出了“调整、减缩一批产品专业和未能紧跟形势发展要求的老专业;重点建立一批当前经济建设急需的宽口径的新专业;继续办好现有的一批热门专业。其中大约各占三分之一”。以及“在近几年内努力实现我校本专科专业中的经济、管理类专业占全校专业总数三分之一”的专业调整、改造总体方案,并在 相似文献
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《柳州师专学报》2009,24(1):F0002-F0002
柳州师专财经系成立于2006年5月,现有学生1060人,教职工36人,其中高中级职称占教师总数的80%以上。开设的专业有会计与审计、金融保险、会计电算化、工商企业管理、资产评估与管理。面向广西及部分省份招收高职高专类学生,主要为企事业、金融保险等单位培养高级应用型人才。财经系是学校重点建设和发展的系部,现建有手工会计模拟实训室和财会综合模拟(计算机)实训室两个,计划近期建设金融实训室(包含证券、股票、期货)、银行业务模拟实训室、工商企业管理实训室等。目前,财经系已与20多家企业达成产学研办学协议,为教学、科研、管理、就业提供有力支撑。 相似文献
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《潍坊教育学院学报》2014,(6):F0002-F0002
<正>潍坊工程职业学院会计与统计学院申报的"会计管理岗位联合课程"被评为2013年度山东省高等职业学校省级精品课程群。本课程群由5门课程组成,分别是"财务管理"、"管理会计"、"审计实务"、"会计信息管理"和"Excel与会管理"。 相似文献
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第一章 概论 1 重点掌握 1.1 审计的产生与发展 经济责任关系是审计产生的客观基础。 审计是随着经济责任关系内容的扩展和政治经济条件的变化而不断发展的。 1.2 审计的特征与概念 1.2.1 审计的特征 其他专业经济监督,我国的财政、金融、税务、物价、工商行政管理等部门实行的监督,称为其他专业经济监督。 审计监督是一种经济监督,它与其他专业经济监督有非常密切的联系。它们最终目的是一致的,都是维护财经法纪,加强经济管理,提高经济效益。但不能把审计监督与专业经济监督混淆起来,因为审计监督还有自己的特征。审计监督的本质特征,就是独立性的较高层次的经济监督,这种本质特征主要表现在以下几个方面: 相似文献
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《湖南大众传媒职业技术学院学报》2008,8(6):F0002-F0002
湖南大众传媒职业技术学院主持与播音专业于2002年被湖南省教育厅列为省教学改革试点专业,2007年,被列为湖南省示范性院校重点专业建设项目。2008年该专业教师队伍获省级优秀教学团队称号。2008年该专业《语言表达》课程被列为省级精品课程建设项目。 相似文献
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《呼伦贝尔学院学报》2006,(4)
经济贸易分院是2003年3月由经济管理系和商贸分院合并组建的,是学院下属的一个文理渗透、以学历教育为主的经济管理人才培养基地,是学院最年轻、规模较大和发展最为迅速的分院之一。目前经济贸易分院全日制在校生900余人。经济贸易分院注重对学生综合素质、实践能力和职业道德的培养,坚持以被业为导向,以教学为中心,狠抓教育教学质量和教学改革,加强产、学、研相结合,始终把办出特色,培养生产、建设、服务与管理第一线高级技术应用型人才作为办学目标。经济贸易分院重视师资队伍的建设,经过多年的建设,目前分院拥有一只师资力量雄… 相似文献
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龚晓利 《四川职业技术学院学报》2013,23(4):150-152
专业人才培养方案是高职院校实施人才培养的"基本准则"。会计与审计专业是四川职业技术学院新开设专业。现针对会计与审计专业的特点及建设情况,提出关于该专业人才培养方案设计的几点思路,以期提升该专业在人才培养中的创新性与可行性,较好地服务于人才培养目标的实现及社会对会计与审计专业人才的需求。 相似文献
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《阜阳师范学院学报(社会科学版)》2010,(6):F0002-F0002
2008年9月我校教育经济与管理学科被遴选为安徽省重点建设学科。该学科在建设发展中逐步形成了教育经济、教育管理及教育政策等三个各具特色的研究方向。我校创办于1956年,1977年开始招收本科生。从建校之日起,学校对教育学特别是教育管理方向的理论与实践研究尤为重视,教育经济与管理学科逐渐成为我校重点建设学科之一。教育经济与管理学科团队与学科基础建设方面依托教育科学学院, 相似文献
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李国政 《南昌教育学院学报》2010,25(2)
为了适应21世纪农村经济发展对高等职业技术人才培养需要,实现专业培养目标,我校对农业经济管理专业的专业办学模式、教学团队、课程体系和实训基地建设进行全面改革,取得了一定成效,2008年该专业被教育部和财政部批准为国家财政重点支持建设的专业。在这里,对我校农业经济管理专业的基本情况、在专业建设过程中的具体作法、工作成果及今后改革思路作以简要介绍仅供参考。 相似文献
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《山东商业职业技术学院学报》2010,(6):F0002-F0002,F0003
旅游管理学院是学校重点建设的特色院部之一,拥有旅游管理、烹饪工艺与营养、西餐工艺、会展策划与管理、空中乘务五个专业。2007年,旅游管理专业被列入国家示范性建设专业。经过重点建设,我院在全省35所开设旅游管理专业的高职高专院校中,确立了领先地位。 相似文献
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《管理会计》是会计专业、工商管理专业一门主要专业基础课程,因此加强《管理会计》课程建设是一件非常重要和有意义的事情;从《管理会计》课程设计理念与思路、教学内容的针对性与适用性、教学模式的设计与创新三个方面进行探讨 相似文献
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《贵州教育学院学报》2005,(5):F0002-F0002
贵州教育学院职工教育分院(简称分院)是由2001年并人贵州教育学院的原贵阳职工大学重组后建立的。分院现在的办学分成人高等教育和高等自学考试助读两个方向。成人高等教育方面,现开设专业有工程类、经济类、管理类和艺术类四个大类本、专科共计18个专业,教学点辐射全省各地州。目前在校脱产、函授本、专科学员共计3823人。短短几年来,分院已为贵州的经济建设培养和输送了1921名合格的人才;高等自学考试助读方面,现开设有中文、管理、财经、法律等方面的本、专科共计10个专业,目前在校学员850人。另外还承担非学历自考证书的培训。 相似文献
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审计与会计是经济管理中不可缺少的两种手段,在经济体制改革的今天则显得更重要。但审计与会计又是两种不同的经济监督和经济管理手段,他们各有其独立的研究对象,审计不等于会计,会计也不等于审计。为了更好地发挥两者的职能,在理论上对两者的关系进行探讨是十分必要的。 相似文献