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1.
刘明 《河南科技学院学报》2003,31(1):88-91
通过对<河南职业技术师范学院学报>2000～2002年总计3卷12期的学报收、发稿及编发稿时间进行详细的统计,客观上正确分析评价了<河南职业技术师范学院学报>载文发表周期,并针对其存在的缺点和不足,提出了合理化建议. 相似文献
2.
姚润田 《商丘师范学院学报》2006,22(1):179-182
从《黄淮学刊》一路走来的《商丘师范学院学报》,在1999年被评为“中国人文社会科学核心期刊”,成为当时核心期刊阵营中惟一一家师专级院校主办的学术期刊。1999~2004年,《商丘师范学院学报》载文量为1797篇,且内稿、外稿比例基数稳定;载文学科分布合理;基金论文率,尤其是国家级基金论文可观;论文载文引文达8792项,且取材广泛。仅就这几种技术信息含量统计及部分二次文献引用率和获奖情况统计来看,《商丘师范学院学报》的确称得上“高学术品位”期刊。它吸引了众多知名专家,提高了自己的知名度,扩大了自身影响,在当今众多的学术期刊中占有一席之地。《商丘师范学院学报》充分发挥高校的“窗口”作用,展示了主办方商丘师范学院的风貌,加强了校际交流,为学院的发展发挥了很好的作用。当然,《学报》在发展的过程中还存在着些许问题,有待今后加以解决。 相似文献
3.
2000～2005年《青岛职业技术学院学报》载文及作者统计分析 总被引：1，自引：1，他引：1
运用文献计量学的统计方法，对2000-2005年出版的《青岛职业技术学院学报》（2000-2002年原刊名为《青岛教育学院学报》）从学报的载文量及篇密度，作者年龄、职称、性别，作者地域分布，载文分类比较等方面进行统计，分析该刊6年来的发文特点及载文作者的总体状况，以期为学报今后的发展找出方向。 相似文献
4.
利用文献计量学方法，对《汉中师范学院学报》(社科版)1998—2002年载文、引文和作者分布情况进行统计分析和研究，分析了学报的优势与特色，及其存在的问题与不足，为刊物可持续发展提供依据和借鉴。 相似文献
5.
以中国知网学术文献网络出版总库和中国引文数据库为统计源,对《韩山师范学院学报》2005年1月至2011年12月载文被引进行分析．结果表明：2005~2011年《韩山师范学院学报》所发906篇论文中,有429篇论文共被引1142次,被引论文篇均被引2.66次,单篇被引1次的论文占43.12%,单篇被引9次及以下的论文占97.17%,单篇被引10次以上的论文共有12篇,单篇被引最高频次为29次,共有42位作者所发论文被引超过8次. 相似文献
6.
刘明 《河南科技学院学报》2003,31(3):87-90
通过对<河南职业技术师范学院学报>2000～2002年总计16期学报的载文著者、基金项目析出论文数、载文获奖情况及重要数据库固定收录对象等进行详细的统计,客观上正确分析评价了<河南职业技术师范学院学报>在期刊评价中取得的成绩,并针对期刊发展中存在的差距和不足提出了建议. 相似文献
7.
施振宏 《淮阴师范学院学报(哲学社会科学版)》2009,31(5):689-696
以“中国期刊全文数据库”和“中国引文数据库”为获取基本数据的工具,采用文献计量方法,对《淮阴师范学院学报（哲学社会科学版）》在1998-2008年期间的载文及被引用情况进行统计分析和评价,为进一步办好刊物和提高扩大其学术影响力提供参考。 相似文献
8.
赵青娥 《咸阳师范学院学报》2004,19(2):89-92
运用文献计量学的方法，对《咸阳师范学院学报》1998年—2003年载文信息及引文情况进行统计分析和研究，为进一步提高《咸阳师范学院学报》的学术质量提供一定的依据。 相似文献
9.
通过对<河南职业技术师范学院学报>2000～2002年三年总计16期学报的学科分布、文后引用参考文献项目进行详细的统计,分析评价了<河南职业技术师范学院学报>载文作者群的整体利用情报能力强弱,并针对其差距和不足,提出了建议,以期为刊物的进步和载文作者创作水平的提高提供有益的参考. 相似文献
10.
文章采用文献计量学的方法,对《通化师范学院学报》2009～2011年的载文基本信息和作者情况进行分析。结果显示,3年出版36期共载文1 437篇,期均载文39.92篇,篇均页码为2.81,信息密度为0.18;基金项目论文占31.28%;篇均引文数为6.35条,论文合著率为49.28%;出版时滞在180d以内的占发文总数的82.59%,学科分布较为合理,主要作者群为30～40岁之间的中级职称和副高级职称的高校教师及研究人员。统计结果客观地反映出该刊的特点和学术水平,为提高期刊办刊质量和整体水平提供依据,有针对性地为学校的科研、教学、管理服务提供参考数据。 相似文献
11.
采用文献计量学方法,对《丽水学院学报》(原《丽水师范专科学校学报》)2000~2004年出版的5卷30期刊载的文章总数、作者总数、页码总数、篇均页数、出版时滞、第一作者职称分布情况、第一作者所在地区分布情况、栏目分布情况、内外稿分布情况、科研基金论文情况及论文的引文情况等进行逐项统计分析。 相似文献
12.
敖慧斌 《赣南师范学院学报》2011,32(3):121-124
运用文献计量学方法,对《赣南师范学院学报》2008-2010年共18期刊载论文的载文量、基金论文量、作者情况、出版时滞、引文情况等进行统计分析,结果显示《赣南师范学院学报》近3年来载文量基本保持稳定,基金论文逐年增加,期刊作者职称及学历多为高级职称,出版时滞逐年缩短,表明该刊学术质量不断提高,保证了学术研究的先进性和新颖性. 相似文献
13.
《福建师范大学学报》(自然科学版)2001-2004年载文、作者和引文统计分析 总被引：5，自引：0，他引：5
黄家瑜 《福建师大福清分校学报》2005,(2):101-104
应用文献计量学的方法。对《福建师范大学学报》(自然科学版)2001—2004年的载文、作者和引文的情况进行统计．并与相关的文献进行比较。结果表明：该刊16期共载文441篇。基金项目论文占61．90％。篇均页码4．35页；论文合著率75．96％。合作度2．58；第一作者中具有高级职称的占32．20％。研究生占22．45％。年龄31～40岁的占40．36％；篇均引文6．54篇。 相似文献
14.
《编辑学报》2002~2004年载文分析 总被引：1，自引：0，他引：1
周启 《新乡师范高等专科学校学报》2006,20(4):153-154
为了解《编辑学报》的载文特色和发展状况,以2002~2004年出版的《编辑学报》(除增刊外)18期所发表的论文为资料源进行了载文分析。结果显示,《编辑学报》的信息密度较高,栏目设置丰富灵活、科学合理,学术性、实践性、规范化特色鲜明,对作者的吸引力较大,不愧是为广大科技书刊编辑提供理论指导和释疑解惑且被广泛喜爱的专业性学术期刊。 相似文献
15.
周启 《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》2006,(1):78-82
为了解《河南职业技术师范学院学报》（职业教育版）的载文特色和发展状况，以2002-2004年出版的18期学报所发表的论文为资料源进行了载文分析。结果显示，《河南职业技术师范学院学报》（职业教育版）的信息密度较高，栏目设置丰富、科学合理，理论性、实用性和针对性特色突出，对作者的吸引力较大。 相似文献
16.
《中国图书馆学报》2006年载文及作者统计分析 总被引：3，自引：0，他引：3
杨颖 《中小学图书情报世界》2008,(6):61-64
运用文献计量学的方法,对《中国图书馆学报》2006年的栽文、作者及引文等方面进行了统计分析．并与图书情报类刊物近年的有关统计数据作对比．从中得出该刊的特点和发展规律．为该刊今后的发展提供参考依据。 相似文献
17.
以2007～2009年《唐山学院学报》刊载的论文作为统计源,采用文献计量学的方法 ,对3年间的载文、作者、引文等方面进行统计分析,以期对《学报》给予客观评价。 相似文献
18.
刘爱琴 《河南科技学院学报》2012,(3):129-132
以《河南科技学院学报(社会科学)》2010～2011年的12期学报载文为调查对象,运用文献计量学的统计方法,对其载文、引文、第一作者及基金论文情况等进行计量学分析,从中归纳出该刊的载文特点,客观地揭示了该刊的学术质量,为进一步提高学报的论文质量提供量化依据。 相似文献
19.
以2007～2009年《唐山学院学报》刊载的论文作为统计源,采用文献计量学的方法,对3年间的载文、作者、引文等方面进行统计分析,以期对《学报》给予客观评价。 相似文献
20.
2008年《怀化学院学报》载文、著者及引文统计分析 总被引：1，自引：0，他引：1
运用文献计量学的方法,对2008年《怀化学院学报》的载文、著者及引文情况进行了统计分析,为该刊及同类刊物今后的发展提供了依据和参考。 相似文献