现代信息技术背景下高职顶岗实习管理机制研究

本文结合笔者作为顶岗实习校内指导教师的工作实践,通过实证研究和深度访谈的方式,从实习条件、实习内容、实习成果、考核评价、实习管理制度等层面分析目前高职教育顶岗实习存在的问题,提出利用现代信息技术,构建校企共同参与的顶岗实习信息化管理平台,探索在现代信息技术背景下高职顶岗实习管理机制,有效提高学生顶岗实习管理效率。     

车工实习选修课教学初探

本文通过对高职车工实习选修课教学特点的总结和分析,提出车工实习选修课教学的重点,改进了实习成绩考核办法和标准,对车工实习选修课教学进行了有益的探索。     

论体育院系运动训练学专业学生教学实习的作用

通过对北京市3所高校中的523位运动训练学专业大三、大四级本科生进行有关教学实习方面的问卷调查。调查目前教学实习对今后体育教育专业学生从事体育教育行业的影响。研究结果表明：实验组与对照组学生在教学实习开始阶段,对于教学实习对今后从事体育教学的态度并无差异;实习结束后,经过教学实习的学生对于工作态度明显比未教学实习的学生积极。通过SEM模型检验,显示出教学实习可以影响学生的预期职业满意感和从业意图之间的联系。这些结论证明实习经历影响着学生对体育教师行业的感性认识及从业意愿。     

电子信息专业实践教学

提出在加强校内实训的同时,可以通过专业认知实习、职业认知实习、就业认知实习,将校外实习规范化、系统化,从而促进学生职业素质和社会素质的养成。     

大学生毕业实习过程及其管理实践——基于旅游酒店管理专业的个案研究

大学毕业生实习可以让大学生获得实践经验、提升就业能力,从而促进大学生毕业后的就业。为了让高校大学生实习真实且有成效,文章通过对毕业生实习过程的跟踪观察,发现学生在实习过程中存在的问题,探讨高校如何有针对性地组织和规范大学生实习活动,从而促进大学毕业生的实习成效。     

加强师专素质教育,搞好教育实习

本文通过简介化学课程在中学教育中的作用和教育实习所反映的问题,经分析阐明开展实习的意义及提高实习质量的方法。     

提高认识实习质量的措施

对高端技术技能型本科材料成型与控制工程专业(焊接技术方向)认识实习的内容做出简要介绍,针对存在问题提出通过教师预实习、制定完善的实习指导文件、学生预实习、改变指导方式、改革考核方式等措施来提高认识实习的质量与效果。     

高职院校顶岗实习管理机制构建探析

顶岗实习是实现高职人才培养目标的重要途径。鉴于当前高职顶岗实习中学校、学生及教师各层面都存在的问题,重新设计了顶岗实习的流程体系,通过校、企、师、生、家五方联动,构建了五途径保障实习岗位、两维度驱动实习成效、四层次规范实习管理、三主体强化实习评价的“五二四三”顶岗实习模式,实现学生、企业、教师、家长、导师和学校的六方共赢。     

影响高校社会体育专业学生就业因素分析

采用探索性因素分析、多元方差分析与结构公式模型对影响社会体育专业学生的就业因素进行了探讨。分析社会体育专业学生的职业感性认识(包括预期职业满意感和职业承诺)和就业意图。通过设计问卷,调查收集数据,采用对未实习与已实习的社会体育专业学生进行问卷调查。实验表明实习两组学生在实习开始阶段,态度并无差异;实习后实验结果显示,完成全部实习的学生对于社会体育行业的工作态度明显比未完成全部实习的学生消极。此外,通过结构方程模型检验,显示出职业承诺能够影响学生的预期职业满意感和从业意图。     

酒店管理专业指导教师在实习过程中的作用——以包头职业技术学院酒店管理专业为例

以包头职业技术学院酒店管理专业学生为调查对象,通过问卷调查、师生座谈等方法,对学生实习分阶段的实习心理进行调查与分析,指出酒店管理专业实习指导教师存在的问题,进而提出实习指导教师如何发挥指导作用的建议。     

试论语文教学中的德育渗透方法

语文教学中的德育渗透方法主要有:赏美陶冶法、教化启迪法、联系实际法、激趣导引法、评价表达法、情感激发法、倾向牵引及行为表率法、习惯养成法。     

试论音响系统中的话筒啸叫

根据啸叫形成原理,对在电子技术层面解决抑制啸叫的几种方案——均衡方式、移频方式、移相方式、参量均衡方式等进行了理论分析。     

转变农业增长方式促进农村经济发展

农业增长方式的转变是推动农村经济发展的重要因素，本文就我国现阶段的农业增长方式进行了理性分析，初步提出了转变农业增长方式的基本思路。     

Language Variety in England

Nowadays, English has become an international languagewhich is spoken by about 265 millions of people in the world. InChina, there are increasing numbers of English learners, many ofthem, I believe, are interested in the language variety besides theEnglish grammar and vocabulary.In China, one thing that is important to us is where we arefrom, this is equally important to many English people. For manyof them, whatever happens to them in later life, and howevermuch they move house or travel, …     

绿道体育协同发展问题分析——以珠三角为例

运用文献资料、博弈分析、逻辑推理等方法,对珠三角绿道体育发展的协同问题进行了模型分析.研究结果表明,绿道体育的发展涉及方方面面,社会心理因素错综复杂,绿道体育文化各抒己见,绿道网络建设区域分属不同,绿道体育发展存在突出的协同问题,需要构建协同发展模式,平衡各方利益关系,使绿道体育具备可持续发展的现实基础,符合幸福广东建设的客观要求.     

生态哲学视野中的绿色体育

绿色体育是绿色时代的产物,更是体育运动和谐、可持续发展的生命力。绿色体育是一种绿色身体活动形式,是一种绿色社会活动方式,也是一种绿色思维模式。在生态哲学意义上它具有绿在地上、绿在流中、绿在心里的价值。研究绿色体育对后奥运时期中国体育发展价值选择具有指导意义。     

城镇污水处理BOT项目的法律环境缺陷研究——以广东惠州为例

城镇污水处理BOT项目是国际上流行的投融资合作方式,将成为我国引进外资、民资投资于城镇污水厂建设的重要方式.从近几年来惠州市城镇污水处理BOT项目的实施情况来看,调整污水处理BOT方式的法律环境存在许多法律缺陷,应完善我国污水处理BOT法律制度,以实现现行法律体系与BOT方式的衔接.     

大型体育赛事市场开发利益相关者利益诉求及协调研究

运用文献资料法,大型体育赛事市场开发利益相关者分为契约型利益相关者和社会公众型利益相关者。其利益冲突存在于契约型利益相关者之间和契约型利益相关者与社会公众型利益相关者之间。利益协调应遵循优先性原则、公平性原则和共同性原则,通过经济、政治、法律、道德等方式进行。     

探究数学思维中的辩证思想

数学的发展与完善，主要是依靠思维来进行的，而思维的进行和完善，需要得到哲学思想的启迪与指导。因此，在数学教学中，既要体现思维过程的辩证性；又要展示思维中的哲理性与科学性；还要逐步形成思维活动的整体性。这样，数学思维训练，不仅仅是形式逻辑思维的训练，更重要的是逻辑辩证思维的训练，通过两者的有机结合与统一训练，才能真正使学生形成科学的思维方式，进而培养学生数学思维的完善性及和谐性。     

试析语言讲解在体育教学中的运用

通过对体育教师在体育教学过程中的不同讲解方式进行分析 ,进而阐明在体育教学中如何运用讲解 ,使教学达到最佳效果