化学课堂教学中的素质教育

化学课堂教学中的素质教育江苏省海安高级中学杨斌随着《中国教育改革和发展纲要》的具体落实,“应试教育”向素质教育转轨已大势所趋。课堂教学是育人的主渠道,我们应率先在课堂上贯彻实施素质教育,以全面培养适合２１世纪的人才。本文就课堂教学中实施素质教育谈几点...     

化学课堂教学中的素质教育初探

课堂教学是落实素质教育的主渠道，按照素质教育的要求，积极探索课堂教学改革，使学生积极、主动地获取知识，形成能力，全面发展，是广大教师的职责。本文结合教学实际，谈谈在化学课堂教学改革中的几点做法。     

刍议化学课堂教学中的素质教育

素质教育是当今教育界乃至全社会所共同关心的热门话题。它赋予化学教学的使命是使学生在掌握化学基础知识的同时．智力得到发展．能力得到提高,并受到思想品德教育。因此．化学教学活动能否真正转移到素质教育轨道上来,是摆在每个从事化学教学教育工作者面前的重要课题。课堂教学是化学教学活动的主要阵地,所以。科学地、全面地进行课堂教学是解决这一课题的有效途径。下面我就课堂教学与学生素质教育的培养谈几点看法。     

浅谈化学课堂教学中的素质教育

<正>《中国教育改革和发展纲要》指出,中小学要面向全体学生,全面提高学生的思想品德、文化水平、劳动技能和身体心理素质.素质教育就是根据人的发展和社会的需要,以全面提高学习者的基本素质为目的,充分尊重学习者的主体性,注重开发人的自我潜能,注重形成人的健全人格为特征的现代化教育.学科教学实施素质教育已成为每位教师的重要任务.那么,如何在化学教学中有效实施     

素质教育在化学课堂教学中的体现

本文从四个方面：课堂教学应面向全体学生;化学基础知识的教学;课堂实验教学;提高教师自身素质等方面阐述了一个观点：化学课堂教学必须体现“一切为了学生。为了一切学生,为了学生的一切”的观点。     

化学课堂教学素质教育特征

学科课程是素质教育的主载体，课堂教学是素质教育的主渠道。如何改革化学课堂教学，构建素质教育的教学模式，激发学生积极主动、活泼地全面发展，是广大教师必须认真探索和解决的课题。笔者认为，课堂落实素质教育的关键是要在教学全过程中体现素质教育的多向性、主体性、全面性、创新性、活动性等基本特征。     

落实素质教育 优化化学课堂教学

创造意识、创新精神和创新能力的培养是素质教育的核心。在化学教学中如何着眼于素质教育,优化化学课堂教学呢?一、关注非智力因素培养,激发学习动机     

素质教育与化学课堂教学设计

素质教育已成为各级各类教育普遍关注的焦点，也成为全社会共同关心的话题。把素质教育运用到化学课堂教学时要注意创设教学情境；引导学生参与；培养学生反思意识等几个问题。     

素质教育与化学课堂教学中的几个环节

在21世纪的今天,素质教育的深入是关系到国家建设及国防能否胜利前行的重要保障。因此我们要建设素质教育,避免应试教育。作为人民教师,应具备素质教育的能力和素养,培养出多方面的高素质人才,把我们国家建设成强大的祖国。     

课堂教学中的素质教育

教育教学中的素质教育,不是单纯的特长教育,也不只是通过第二课堂可以实现,而是要通过多方面、多途径的教育。而课堂教学是实施素质教育的最佳阵地。培养学生的自学能力、分析问题解决问题的能力、逻辑推理能力、审关能力、综合应用知识能力、创新能力等都是素质教育的重要内容。教学实践证明,教师用辩证的观点、发展的观点、以人为本的观点实施课堂教学,会使教育教学收到事半功倍的效果,从而促进学生素质的全面提高。     

课堂教学中的素质教育

课堂教学中的素质教育张俊珍霍王景兰课堂教学是教学工作的最基本的形式,是教书育人的主渠道,是实施素质教育的主要环节。如何在课堂教学中进行素质教育是我们每一个教育工作者必须钻研的课题。一、课堂教学在实施素质教育中的地位和作用中小学教育任务主要是通过课堂教...     

课堂教学中的素质教育

课堂教学是整个教学活动最关键的一环。在课堂教学中，应从转变教学观念、改进教学方法、改革教学内容、提高教师素质等几方面着手实施素质教育。     

课堂教学中的素质教育

教育教学中的素质教育,不是单纯的特长教育,也不只是通过第二课堂可以实现,而是要通过多方面、多途径的教育.而课堂教学是实施素质教育的最佳阵地.培养学生的自学能力、分析问题解决问题的能力、逻辑推理能力、审美能力、综合应用知识能力、创新能力等都是素质教育的重要内容.教学实践证明,教师用辩证的观点、发展的观点、以人为本的观点实施课堂教学,会使教育教学收到事半功倍的效果,从而促进学生素质的全面提高.     

素质教育下化学课堂教学方法探索

<正>教育是培养造就人才的巨大工程,它随着人类社会的产生而产生,随着人类社会的发展而发展,教育必须适应社会发展的需要。当前素质教育的呼声越来越高,提高教师自身的素质是实施素质教育的重要前提。素质教育下,如何培养学生学习兴趣,培养良好的学习习惯是课堂中的重点环节。教育培养的     

在化学课堂教学中实施素质教育

一、转变教学观念 ,树立素质教育的课堂教学指导思想化学课堂的素质教育教学目的 ,应是指导学生对化学知识的认知从低级阶段向高级阶段的升华 ,重点应放在对学生的科学思维能力的培养和训练上 ,强化课堂教学效果。个别教师受应试教育的影响 ,上课“满堂灌”,自己扮演主角 ,教师滔滔讲 ,学生默默听 ;教师滔滔念 ,学生默默记。这种注入式教学法依然在教学中占统治地位。为了发挥学生的思维活动和培养学生的创造思维能力 ,我讲二氧化碳与石灰水反应时 ,让学生用“逆向思维法”,思考下列问题 :1石灰水能不能敞口放置在空气中 ?如果敞口瓶壁上出…     

实施素质教育的化学课堂教学特征

化学课堂教学是化学教师在化学教学中实施素质教育的主渠道。本文根据有关素质教育和科学素质教育理论,阐述了实施素质教育的化学课堂教学的特征,使化学教师对“在化学课堂教学中如何实施素质教育”有更进一步的理解。同时,也希望对教学实践有指导意义。化学课堂教学在...     

在化学课堂教学中实施素质教育

高中阶段对学生进行素质教育;是社会主义现代化建设的需要,是二十一世纪社会发展的需要．素质教育包括思想道德、科学文化,身体心理、劳动技能四个方面．进行素质教育,并不是不考虑升学,也不是把二者对立起来,应该是二者有机地结合．在教学中,以传授新知识为线索,将素质教育贯彻其中,既要使学生有牢固的基础知识,又要有良好的素质．要做到这一点,就必须从根本上改变教育观念和教学方法．因此要认真学习研究教学大纲,分析教材,围绕教学目的精心设计教学,以传授新知识为主线,用不同的科学的教学方法,注重素质教育．在课堂教学…     

浅谈化学课堂教学中素质教育的实施

在新课程理念下，老师不仅要完成相应的教学任务，还要培养学生的学习兴趣、学习意识和自我教育能力。为学生的可持续发展打下坚实的基础，从而使学生的创新精神、实践能力等综合素质得到全面的提高。那么，在新课标的基本理念下，中学化学课堂该如何实施素质教育呢？