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相似文献
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1.
《中国高校招生》2007,(6):63-63
吉林华桥外国语学院创办于1995年,2003年3月通过教育部考核评估,升格为民办普通高等本科院校,在全国范围内统一招生,具有颁发学历学位证书资格,目前在校学生6500多人。[第一段]  相似文献   

2.
《中国高校招生》2006,(5):38-38
吉林华侨外国语学院创办于1995年,2003年3月通过教育部考核评估,升格为民办普通高等本科院校,在全国范围内统一招生,具有独立颁发学历学位证书资格,目前在校学生6000多人。  相似文献   

3.
《辽宁招生考试》2006,(7):I0005-I0005
吉林华桥外国语学院创办于1995年,2003年3月通过教育部考核评估,升格为民办普通高等本科院校。成为全国九所民办科院校中唯一的一所本科外国语院校,同年荣获“首届中国民办高校综合实力二十强”称号。在全国范围内统一招生,具有独立颁发学历证书资格,目前在校学生6000多人。  相似文献   

4.
《辽宁招生考试》2004,(8):F004-F004
吉林华侨外国语创办于1995年,2003年3月通过教育部的考核评估,升格为民办普通高等本科院校,成为全国九所民办本科院校之一,并且是全国唯一一所民办本科外国语学院。在全国范围内统一招生,具有独立颁  相似文献   

5.
吉林华桥外国语学院坐落在风景秀丽的长春净月潭旅游区.校园占地面积76万平方米,建筑面积18万平方米.山水环绕的自然风光与中西合璧的建筑风格相融合,凸现了环境与人文的统一;外教公寓、留学生公寓与学生公寓的近距离呼应,方便了中西方文化的交流与融合.  相似文献   

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7.
吉林华桥外国语学院创办于1995年,2003年3月通过教育部考核评估,升格为民办普通高等本科院校,在全国范围内统一招生,具有独立颁发学历学位证书资格,目前在校学生6000多人。先进独特的办学理念学院秉承“一切为了学生成人、成才、成功,使华外成为中华儿女成才走向世界之桥梁,中西文化合璧之桥梁”的先进办学理念,始终坚持端庄办学思想和公益性办学道路,强调“办学要无愧于家长的信任、学生的时间、社会的关注和教育者的良心”,坚持“外教主讲,小班授课,强化听说,突出特长,全程管理,综合培养”的办学模式,努力为社会培养精通外语,谙熟管理,懂…  相似文献   

8.
吉林华桥外国语学院创办于1995年,2003年3月通过教育部考核评估,升格为民办普通高等本科院校,成为全国九所民办本科院校中惟一的一所本科外国语院校,同年荣获“首届中国民办高校综合实力二十强”称号。在全国范围内统一招生,具有独立颁发学历证书资格,目前在校学生5000多人。  相似文献   

9.
吉林华桥外国语学院创办于1995年,原名吉林省华侨外国语专修学院;1998年被列为国家高等教育学历文凭考试试点单位;1999年通过教育部考核评估更名为吉林华桥外语职业学院,成为吉林省第一所独立设置具有统招资格的民办普通高校;2001年实现全国招生;2002  相似文献   

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2007年,吉林华桥外国语学院经吉林省政府批准,被吉林省教育厅确定为吉林省重点高等学校.  相似文献   

11.
长期以来,中国的外语教学都是把听、说、读、写等基本技能分隔成相对独立的板块来实施的。因此,就有了口语、听力、写作、泛读和精读等诸多课程。在外语教学中最将将采用集各种技能为一体的整体教学思路和方法。其使用和完善将极大地促进中国的外语教学。  相似文献   

12.
华侨大学     
《教育》2011,(32):2-3
华侨大学是我国著名的华侨高等学府,是我国政府重点建设的综合性大学,是国家特色重点学科项目建设的高校,是首批获得我国教育部本科教学工作水平评估优秀的大学及我国面向海外开展华文教育的主要基地,是全国试办高水平运动队的学校。学校是1960年在周恩来总理关怀下,由国家创办于福建泉州,2004年在厦门兴建新校区,  相似文献   

13.
After analysing the advantages and disadvantages of the six main teaching methods.the author maintains that eclecticizm is the best approach to teaching foreign languages in China.  相似文献   

14.
《中国高校招生》2007,(9):65-65
学院概况吉林建筑工程学院城建学院是经教育部首批确认的由吉林建筑工程学院与吉林省国土资源开发集团合作举办的一所专门培养城市建设和建筑行业工程、技术型应用人才的独立学院,创建于2000年6月。学院现占地面积21万平方米,固定资产总值近3亿元,拥有教学楼、实验楼、图书馆、雕塑馆、室内体育健身馆、游泳馆、篮球馆、礼堂、塑胶运动场、多媒体教室、计算机房、语音室、专业工作室、英语电台、闭路电视网络、学术报告厅等现代化的教学设施与完善的教学设备和被省教育厅评为标准化的学生公寓和食堂。学院实行董事会领导下的院长负责制。管理机构设有:办公室、教务处、学工处、团委、科研处、人事处、设备与资产管理处、招生办、财务处、后勤处、保卫处。教学组织机构设有:建筑系、土木工程系、环境工程系、信息工程系、计算机科学与技术系、管理工程系、外语系、艺术设计系、基础部九个教学系(部)及图书馆和网络中心。院领导及系(部)主任均由国内或省内知名专家,学者担任。学院共设有19个本科专业,学制四年,国家计划内统一招生,学生毕业后颁发吉林建筑工程学院城建学院毕业证书,符合吉林建筑工程学院学位授予条件的,学位证书由吉林建筑工程学院颁发。  相似文献   

15.
传统的教学模式抑制着学生的自主性和创造力 ,违背了现代教育理论下的外语教学规律 ,妨碍了学生语言能力的发展。要从目前“以教师为中心”的教学模式向“以学生为中心”的目标转变 ,必须更新观念 ,从教师自身做起 ,通过具体的课堂训练有效挖掘学生主观能动性的潜力 ,以确立他们在课堂教学活动中的主体地位。  相似文献   

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<正>揭阳华侨高级中学前身是创办于1957年的揭阳华侨中学,2006年改为现校名。1995年,学校被评为广东省一级学校,现系广东省体育特色学校、广东省体育(篮球)传统项目学校、全国培养体育后备人才试点中学;2007年,被评为揭阳市平安校  相似文献   

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The article proposes the subtitling of English television programmes in the Celtic languages and of Celtic language programmes in English in order to serve the Celtic speaking minorities in Britain and to produce an appreciation of the Celtic languages among English speaking viewers. Parallels are drawn between the proposed British bilingual project and those in other countries for deaf viewers and for speakers of minority languages. Results of a survey of English and Welsh viewers are reported, and difficulties such as viewer resistance, cost, etc., of implementing a bilingual subtitling program in Britain are discussed.  相似文献   

18.
中国人民解放军外国语学院地处古都洛阳,是一所有着悠久历史和光荣传统的国防语言学院。学院的前身是1931年成立的红军无线电培训班和1938年成立的军委日文训练班。  相似文献   

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