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1.
我虽然是个女孩子,却具有男孩的天性,无论是我的动作习惯和性格,还是外貌,都显得很“野”,所以别人常常称我是“假小子”。首先,从我的动作习惯来说吧,其他女孩子笑的时候,常常是捂着樱桃小嘴,轻轻地扭动腰肢甜甜一笑,且笑不露声,显出一片羞涩。而我呢,总是张大嘴巴,尽情地笑,放声地笑,身体还会不住地抖动,于舞足蹈,十分夸张。别  相似文献   

2.
野姑娘自传     
我虽然是一个女孩子,却有着男孩子的天性。无论是我的行为、习惯、性格,还是外貌,都显得很野,简直就是一个地地道道的假小子。首先,从我的行为习惯来说。其他女孩子笑的时候,常常是捂着樱桃小嘴,甜甜一笑,笑不露齿,显出女孩子应有的娇柔、羞涩。而我呢,笑起来张大嘴巴,一嘴的"海阔天  相似文献   

3.
《跳舞家》     
创作灵感;女孩子们都非常喜欢跳舞。我是一个跳舞家,我要把芭蕾舞的动作反复练习,跳好了就可以教其他人跳美丽的舞蹈了。  相似文献   

4.
野姑娘自传     
我虽然是一个女孩子,却有着男孩子的天性.无论是我的行为、习惯、性格,还是外貌,都显得很野,简直就是一个地地道道的假小子. 首先,从我的行为习惯来说.其他女孩子笑的时候,常常是捂着樱桃小嘴,甜甜一笑,笑不露齿,显出女孩子应有的娇柔、羞涩.而我呢,笑起来张大嘴巴,一嘴的“海阔天空”,尽情地笑,放声地笑,还会手舞足蹈,十分夸张.  相似文献   

5.
玲子姐姐:……我发现自己有一个毛病,每天老师布置的作业,我总是怕自己漏写,我不知如何才能改掉这个毛病?南京小方小方:你好!你来信中所提及一直困扰你的问题,在心理学上是这样解释的,人的许多嗜好与习惯动作是在特定的生活环境和条件下形成的,它们可能会在人的潜意识中具有重要的象征意义。正确解释这些动作习惯的形成,将有助于你对自我成长的了解,并且能很快走出困惑。你这种动作习惯已形成一年多。为什么会形成这种习惯,你来信中并未提及,但我可以猜测,以前的作因为某一次漏写作业,老师发现了大发雷霆,狠狠地批评了你一…  相似文献   

6.
从小到大,一直都很喜欢阳光。那一年,我刚上高一,入学不到半个星期便被选为语文课代表。当时的我是一个很羞涩很单纯的女孩子,我清楚自己并不胜任这样的职务。我根本就不善于与别人交流,我喜欢一个人安安静静的感觉,习惯不被人注意的有着莫名自卑感的害羞的我,才是真正的  相似文献   

7.
在老师的眼里,一提起跳舞总以为是女孩子的事。可是当你注意到那些喜爱武打动作的男孩子时,你便会惊喜地发现他们也十分喜爱舞蹈。 在一次音乐课上,我教小朋友们学习秧歌舞中的十字步,开始时男孩子们学得很吃力,总是挑不对。后来我告诉他们一个小儿歌;“你前、我前;你后、我后。”这个儿歌把十字步的分节动作十分清楚地讲了,这样大家边说儿  相似文献   

8.
我是一个初中二年级的学生,是个小男孩,却总被人说像女生。别的男同学都早就有喉结了,而且在不断长高,我却一点变化都没有——再说,我在班里年纪算大的了。每当别人说我像女孩,我就用"还没发育"来反驳他们。可是我总觉得根本就不是这个问题。我总是不由自主地做出女孩子的动作,  相似文献   

9.
三百个妈妈     
先做个自我介绍——我叫眺眺。大家不要笑,我们女孩子就喜欢这样的名字。女孩子们有一个习惯:一碰到困难就会想起最疼爱自己的妈妈。  相似文献   

10.
在巴比伦人的风俗习惯当中,在我来判断,下面的一种是最聪明的,听说伊里利亚的埃涅托伊人(后世的威尼斯人——译者)也有这样的习惯。这就是:每年在每个村落里都有一次,所有到达结婚年龄的女孩子都被集合到一处;男子贝1.在她们的外面站成一个圆圈。然后拍卖人一个个地把这些女孩子叫出来,再把她们出卖。  相似文献   

11.
平直坚固的跳台上,女孩子眼神坚毅地望向前方,深呼吸、慢慢舒展双臂,脚尖猛然用力,身体腾空跃起,屈体向前翻腾一周半转体三周……女孩子动作连贯、姿势优美,如一尾欢快淋漓的小鱼儿,随着微泛的浪花潜入水底……女孩子的队友就站在离她不远的地方,默默地注视着她。她的动作越是完美,她们的心里便越是波涛翻滚——不是嫉妒,而  相似文献   

12.
军训日记     
2011年8月27日雨今天对我来说是一个与众不同的日子,因为今天我们即将迎来队列会操。也许在别人看来这或许不算什么,但对我来说这绝对算得上是"老大难"问题——从小养成的一些习惯动作使我在队列中的动作总是与标准相  相似文献   

13.
在幼儿园,由于教师存在这样的想法:男孩不会跳舞,跳舞是女孩子的事;男孩对舞蹈动作的接受能力差、反应慢,跳起来也不好看,因而舞蹈课上,老师把重点放在辅导女孩子身上,到台前表演也很少有男孩的份。节日来临或幼儿园要开展活动需要排练舞蹈,女孩子更是成了宝贝疙瘩,男孩却常被撇在一边。这种现象对男孩的成长是不利的。第一,舞蹈是人在大脑支配下,用形体动作、神态表情等来表现音乐所描绘形象的一种全身心的协调活动。幼儿园的舞蹈教学能促使幼儿机体各部分,尤其是上下肢、手眼的动作协调。如果男孩总是没有跳舞的机会,那么他们肌体动作的协调性发展就有可能滞后,在一定程度上甚至会影响男孩今  相似文献   

14.
女孩子     
女孩子是我以前的学生。那时,在讲台下,她的眼睛看着我,像一泓清水。 后来我不再教书,也和女孩子失去了联系,去年我们在街头偶遇,女孩子看到我兴奋得“哇哇”叫。  相似文献   

15.
苹果里的爱     
小女孩坐在沙发上削苹果,妈妈在一旁织毛衣。女孩子削完苹果,要把它分成两半,她想:“我要比妈妈多吃一点。”每次都有这样的念头,并且这样做了。沉默不语的妈妈并不在意,也许是习惯了女儿这样的态度。  相似文献   

16.
范秋明 《湖南教育》2014,(11):59-59
那是在一次面试中,我问一个想进入我校就读的女孩子是否获过市级"三好学生"之类的奖励。这个女孩子很腼腆,迟疑了一会,答不出来。她的妈妈在旁边有点急了,连忙跟我说:校长,我家孩子很优秀,这些奖项是获过的。我看着那个女孩子,女孩子没说什么,我也没有接着问什么,点点头,也就算过了。后来,那个女孩子在校园里遇上我,说她自己其实从来没获过奖。我表扬了她的诚实。  相似文献   

17.
女孩子     
女孩子是我以前的学生.那时,在讲台下,她的眼睛看着我,像一泓清水. 后来我不再教书,也和女孩子失去了联系,去年我们在街头偶遇,女孩子看到我兴奋得"哇哇"叫.  相似文献   

18.
隐藏在这个大都市里的我只是个相貌平常的女孩子,平常的身材、平常的容貌,普通得一如满街行走的其他女孩子。我经常会被人认错,说是像他或她的小学同学或是隔壁邻居。我知道自己长得很大众化,有时自己也想做间谍也许是我最好的职业选择了。我生活一直很低调,工作要求同时也是一种被工作养成的习惯。我每天都按照我固定的作息表度过,即使是独自一人的时候,我也不会做出什么事先没有计划好的事情来。必须时刻告诉自己保持恒定不变,尤其是独处的时候更要谨慎小心,这叫于无声处闻惊雷。我的作息表是这样的:7点半起床,半个小时洗漱早餐,离家到城…  相似文献   

19.
孙强 《课外阅读》2011,(5):198-198
在给一年级的学生上单跳双落课,这课我采用设计情景的形式带领学生进行“小马过河”在情境中学生模仿各种跳跃动作,在活动中老师在向学生渗透单跳双落的动作。这下,所有的孩子都激动起来了,四组开始了愉快的跳跃活动。我穿梭于孩子中间,及时地纠正动作,并不时地观察孩子们的表现。当时我的想法是想通过他们的自由练习来了解一下学生自我锻炼的能力及他们感兴趣的活动。结果,欣喜的发现,最调皮的学生也练的认真了,最不好动的女孩子也练的满头大汗。下课铃声响起的时候,他们还余兴未尽,争着问什么时候再玩、再教新动作……  相似文献   

20.
孙东 《陕西教育》2005,(6):51-51
我有儿子了!那一刻我简直欣喜若狂。我不喜欢女孩子.不是园为出于传宗接代的重男轻女思想.而是因为我觉得女孩子太爱哭.而我是最反对哭的。女孩子哭尚可容忍.因为他们是女孩子.可要是男孩整天哭唧唧的.那可就烦人了。所以.儿子大一点时.我就处处以身作则.时时做出男子汉的样子,让儿子学着坚强。  相似文献   

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