建设高素质的教师队伍是实施素质教育的根本

培养高素质的学生必须要有高素质的教师队伍。没有高素质的教师队伍,就没有高质量的素质教育,没有高质量的素质教育,就难以培养出高素质的学生。为此,建设高素质的教师队伍是实施素质教育的根本。     

抓培训 促提高 建设一流教师队伍

抓培训促提高建设一流教师队伍□赵庆旺柳斌同志曾经指出：“搞素质教育,一定要提高教师队伍素质,要建立一支能够适应素质教育需要的教师队伍”,要“用师资队伍的高质量来保证基础教育的高质量”。由此可见,建设高素质的教师队伍,是实施素质教育的前提和关键,为此,...     

高素质的教师队伍是实施素质教育的关键

实施素质教育 ,是我国教育面向 2 1世纪的战略选择 ,从素质教育对教师的客观要求 ,教师队伍的现状出发 ,提出建设一支高素质的教师队伍是全面实施素质教育的关键     

素质教育呼唤高素质的教师队伍

就一所学校而言,由“应试教育”向素质教育转变,工作是多方面的,任务是繁重的。教学是学校的中心工作,是实施素质教育的主要途径。因此,素质教育要取得切实进展,重要一环是必须相应地提高教师队伍的素质。我校历来十分重视教师队伍建设,千方百计提高教师队伍素质,并取得了可喜的成绩。     

高素质的教师队伍是实施素质教育的关键

实施素质教育，是我国教育面向21世纪的战略选择，从素质教育对教师的客观要求，教师队伍的现状出发，提出建设一支高素质的教师队伍是全面实施素质教育的关键。     

新时期我国中学教育改革及教师队伍建设

以素质教育为核心的教育体制改革,是我国中学教育改革的战略重点。但在从传统的应试教育向素质教育转变的过程中,我们的教师队伍却面临着极大的挑战。如何正视教师队伍中存在的问题,建设一支适应新时代要求的、高素质的教师队伍,是实现这一改革的关键环节。本文从素质教育对教师队伍的要求、我国中学教学教师队伍存在的问题以及解决这些问题的思路三个方面阐述了笔者对这一问题的思考。     

21世纪民族地区教师队伍应具备的素质

培养和建设高素质教师队伍是民族地区全面推进素质教育的基本保证。本文通过分析教师素质与素质教育的关系,提出了民族地区教师队伍应具备的素质。     

建设高素质教师队伍 推进素质教育发展

中共中央《关于深化教育改革 ,全面推进素质教育的决定》颁布后 ,素质教育成为我国教育改革和发展的主旋律。而素质教育的实施 ,主要靠教师 ,没有高质量的教师队伍 ,就不可能有高质量的素质教育。因此创建高素质的教师队伍是推进素质教育发展的关键。一、加强师德建设是创建高素质教师队伍的核心高素质教师队伍的核心是高尚的师德。师德水准的高低直接影响学校工作 ,因此 ,在师德建设方面 ,我认为应紧紧围绕实施素质教育这个中心工作 ,开展以“培养敬业精神 ,提高育人水平 ,塑造师德风范”为目标的系列工程。开展以“三心 ,两爱” (事业心、…     

21世纪民族地区教师队伍应具备的素质

培养和建设高素质教师队伍是民族地区全面推进素质教育的基本保证。本通过分析教师素质与素质教育的关系，提出了民族地区教师队伍应具备的素质。     

提高青年教师素质是中小学教师继续教育的当务之急

没有高素质的教师队伍,就没有高质量的素质教育。教师的素质直接关系到学生的素质,也关系到实施素质教育的成效。只有高素质的教师才能培养出高素质的学生。《中共中央国务院关於深化教育改革全面推进素质教育的决定》中指出：“建设高质量的教师队伍,是全面推进素质教育的基本保证。”可见,提高教师的素质特别是提高青年教师的素质,对于２１世纪的教育是多么的重要,因为青年教师是本世纪教师队伍的主力军。 近几年来,一大批独生子女进入了教师队伍,成为青年教师。他们受到了良好的教育,智力开发和 非智力因素培养方面都取得了显著…     

加强教师队伍建设 努力推进素质教育

实现由“应该教育”向“素质教育”的转轨,是我国教育改革的主旋律。全面实施素质教育,需要一流的教师队伍,所以,搞好教师队伍建设,是推进素质教育的根本。为了提高教师队伍建设,我们必须努力做到:1.加强思想政治工作。2.转变教育观念。3.加强教师的基本功训练,不断提高教师的业务能力。4.建设一支德才兼备的青年教师队伍。     

以研为本 建设一支高素质的教师队伍

以研为本建设一支高素质的教师队伍荆国华韩书芬基础教育由应试教育向素质教育转轨是一场规模宏大的根本性变革,是提高国民整体素质的伟大壮举。在这次变革中,教育者无疑起主导和决定作用。可以说,没有高素质的教师队伍就无法从根本上实施素质教育。所以加强教师队伍建...     

切实加强骨干教师培训工作推动教师队伍建设工作再上新台阶——在全区中小学骨干教师国家级培训学员座谈会上的讲话(摘录)

一、充分认识骨干教师队伍建设在素质教育中的地位和作用全面推进素质教育是我国教育事业的一场深刻变革。建设高质量的教师和校长队伍 ,是全面推进素质教育的根本保证。骨干教师是教师队伍的中坚力量 ,是全面实施素质教育的生力军。骨干教师的数量和质量不仅体现教师队伍的整体水平 ,而且是全面贯彻教育方针 ,提高教育教学质量的重要保证。因此 ,加强教师队伍建设必须将骨干教师队伍建设摆在突出位置。改革开放以来 ,我区中小学教师和校长队伍的整体素质有了很大提高 ,但是与素质教育工作的要求相比 ,还有很大差距。部分教师和校长的教育思…     

抓住关键环节 推进素质教育

一、建设高素质的教师队伍是前提目前,在教师队伍中普遍存在着把素质教育与传统教育相对立,把素质教育等同于活动教育,人为强化课外活动而削弱课堂教学的观念。认为活动搞好了,素质教育就搞好了,把考试作为两种教育的分界线。认为素质教育就是取消考试,把素质教育看作平均...     

提高教师素质是全面实施素质教育的关键

全面实施素质教育是一项复杂的社会系统工程,它最终要落实到学校,落实到教师,体现在学生身。实践证明,只有高素质的教师,才能把素质教育真正落到实处,培养出高素质的人才。因此,大力提高教师素质,建设一支高素质的教师队伍,是全面实施素质教育的关键。教师队伍整体素质决定素质教育的成败教师队伍整体素质的高低,直接影响素质教育的成败。这可以从以下四个方面来认识：1只有提高教师素质,才能形成广大中小学全面实施素质教育的局面。从80年代中期素7质教育的提出到今天,素质教育经历了从理论探索到实验研究、再到大面积推广,现…     

完善用人机制 提高队伍素质

素质教育已成为中国教育的主旋律。随着素质教育的发展,教育的人才危机日趋严重。不相适应的教师队伍将桎梏素质教育的全面推进。而要靠教育母机———师范教育的调节功能发挥作用,全面提高教师队伍素质,一是杯水车薪,财力不济;二是周期太长,远水难救近火。要救当前...     

提高教师队伍整体素质的思考

本文认为提高教师队伍的整体素质是实施素质教育的关键,在分析目前教师队伍现状的基础上,提出了改善教师队伍整体素质的措施与方法.     

锤炼素质教育的生力军———加强教师队伍建设的探索

锤炼素质教育的生力军———加强教师队伍建设的探索○周丽（南昌市第二职业中学教育说到底是以德育德,也就是说学生的全面发展主要是通过教师的主体来实现的,教师是素质教育的生力军。因而建设高素质教师队伍是实施素质教育的重要保证,是适应跨世纪教育的迫切需要,也...     

素质教育与教师队伍建设

从教师队伍建设在素质教育中的重要性和教师队伍的现状分析可看出,素质教育对教师提出了必须树立全新教育观念,具有全面知识结构和教育能力的要求.在全面实现素质教育过程中,教师队伍建设已成为一个突出的课题.     

师德建设是一个古老而永恒的教育主题

当前正处在素质教育推进时期,加强德育是素质教育的重要工作。实施素质教育,打造高素质的教师队伍是基本条件,而良好的师德正是高素质教师队伍的必须条件。我认为应该从教育主管部门、学校和教师这三大方面来共同努力加强师德修养:1教育主管部门教育行政部门和业务指导部门要把