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相似文献
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1.
园丁风采     
《教育文汇》2007,(12):F0002-F0002
毛要茂华铜陵市第 中学物理学科高级教师,省教坛新星。砧路翩石若裁福孟昌策韶品点妇妇潇钱广泽铜陵市第 中学政治学科一级教师,市骨干教师。吴志月组铜陵市第 中学历史学科一级教师,市骨干教师。』............,口用..口......脚.栩,店月民珍铜陵市第 中学英语学科一级教师,市“ 佳”班主任、师德标兵。................李爱月几 中学英语学科厂级教师,市教坛新星,曾获省二等奖,扁一编~~赢黑卑匕点习杨芳铜陵市第 中学英语学科二级教师,曾获省教学观摩课比赛二等奖。园丁风采~~…  相似文献   

2.
园丁风采     
《教育文汇》2007,(4):F0002-F0002
  相似文献   

3.
园丁风采     
《教育文汇》2005,(4):F002-F002
屈指算来,1982年1月从准北煤师院率业至今.她已在中学讲台度过了23年!  相似文献   

4.
园丁风采     
《教育文汇》2005,(11):F0002-F0002
~~园丁风采~~  相似文献   

5.
园丁风采     
刘德武儒雅而质朴的刘德武老师,为人谦逊而极具亲和力,全国著名的特级教师.现为北京市宜武区教育研究中心主任。他平实而富有意味的教学设计中,不时地显示出名师的匠心独运,被刘老师引入教学艺术殿堂的听课老师们.不由自主地露出会心的微笑,爆发出阵阵的掌声。他在课中充分地体现了新课标中数学教学的新理念“自主实践,自主研究,合作学习”。(杨立新文/郑善宗图)  相似文献   

6.
园丁风采     
唐为贫安徽省桐城市实验小学教师,曾获安徽省首届“教坛新星”称号,2002年被评为特级教师。从教二十多年来,她始终把“理解孩子,宽容孩子,欣赏孩子”作为座右铭.在开发学生智力,挖掘学生潜能,倡导愉快教学方面闯出一条新路。她坚持走科研兴教之路。积极参加省市级课题研究,发表教学案例、论文10多篇,并有多篇获奖。她的业余爱好是泡图书馆,写教研笔记,欣赏艺术作品。(本刊记者图文)  相似文献   

7.
园丁风采     
胡风明1983年7月开始从事英语教学工作。1995年获安徽师范大学英语教育文学学士学位。2001年获华东师范大学英语语言文学硕士学位,研究方向是跨文化交际、应用语言学和英语测试学。2002年曾到英国接受短期英语培训。现任马鞍山师范学校外语教研室主任。教学中注重以学生为中心,教学方法新鲜活泼,教学手段运用自如,教态亲和风趣。他曾参编《中级英语阅读教程》,自编校本教材《英语教学法》,并有9篇论文公开发表并获奖。  相似文献   

8.
园丁风采     
《教育文汇》2006,(12):F0002-F0002
樊福锐淮南师范附属小学高级教师;毕业于阜阳师范学院美术系,美术学学士;2005年9月代表安徽省参加全国第四届中小学美术教师基本功大赛,获综合一等奖和色彩写生单项第二名殊荣。  相似文献   

9.
园丁风采     
《教育文汇》2005,(12):F0002-F0002
  相似文献   

10.
园丁风采     
《太原大学教育学院学报》2007,25(2):F0003-F0003
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11.
园丁风采     
《教育文汇》2009,(1):F0002-F0002
合肥市第四十二中学名师荟萃,近几年来,先后有15位教师获得省级以上各类评比优秀称号;151位教职工中,高级教师46人,一级教师85人,获得本科以上学历122人;其中45人被评定为区、市、省教坛新星及骨干教师。  相似文献   

12.
园丁风采     
《教育文汇》2008,(5):F0002-F0002
时先荣安徽省巢湖市示范高中庐江第三中学语文学科高级教师、校长;曾获县"优秀园丁奖"、"省体教结合先进个人"等荣誉称号。  相似文献   

13.
园丁风采     
公秀华儿童声乐教育专家,合唱指挥,辽宁省特级教师,全国优秀教师,大连市劳动模范,中国音乐家协会会员,中国合唱协会童声合唱委员会常委。20世纪60年代毕业于旅大师范学校音乐班,尔后在沈阳音乐学院进修。2004年从大连市青少年宫退休后,仍老当益壮不减当年,领衔创办大连少年儿童文化艺术培训学校,组建大连海娃艺术(合唱)团。  相似文献   

14.
园丁风采     
《教育文汇》2008,(12):F0002-F0002
~~园丁风采~~  相似文献   

15.
园丁风采     
《教育文汇》2005,(10):F0002-F0002
夏仕伦安徽省庐江县第二中学副校长,历史学科高级教师,安徽省德育先进工作者,曾在省及国家报刊上发表论文多篇,主编和合著教学专业著作三部100万余字。  相似文献   

16.
园丁风采     
胡芳安徽省示范高中怀宁中学历史教师。胡老师在教学中崇尚全新的教育理念,她以激发每位学生学习历史兴趣为出发点,将互动教学、激励教学、创新教学等新的教学方法运用于教学之中。胡老师曾获安徽省“教坛新星”称号,并先后在省、市高中历史新大纲新教材培训会上担任指导教师,在省和安庆市级优质课、论文评比中几次获一等奖。(本刊记者摄)  相似文献   

17.
园丁风采     
汪礼富安徽肥西师范学校数学高级讲师。在教学中, 他注重培养学生的创造性思维能力,倡导师生互动,平等参与,让学生乐于动手,勤于探索。他曾两次被县人民政府表彰。  相似文献   

18.
园丁风采     
安徽省舒城县实验小学的校史虽不足8年,却赢得了教育界的一致好评和社会、家长的口碑,成为县城的品牌小学之一。探其原因,不下七八,但关键是该校的师资力量雄厚:选聘的25位教师平均年龄仅23岁,学历皆为大专以上,其中获得本科学历及本科在读的有10位;教师教育理念先进,教学基本功扎实,熟悉现代教育手段,在各级教育教学评比竞赛中获奖比例大、层次高,其中论文获市级一等奖达15人次。  相似文献   

19.
园丁风采     
《教育文汇》2005,(6):F002-F002
李静合肥市宿州路幼儿园教师。从教6年,大专学历。在不久前由合肥市教育局、《合肥晚报·教育视线》主办的合肥市首届幼师风采大赛上获一等奖。李老师给孩子和家长的印象是善良、朴实,对孩子有温情、耐心。“关爱每一个孩子”,“严于律己,身正为范”,是她的座右铭。李老师的专业素质比较全面,唱跳写画的基本功比  相似文献   

20.
园丁风采     
王屹宇21年的不懈探索追求,10多项市级以上荣誉称号;全国模范教师,全国优秀语文教师,安徽省教坛新星等。他常说,语文老师的个人力至关重要,而这魅力来自于老师的人格力量和专业水平。他的课被专家评价为“教态亲切自然,毫不做作,语言清晰风趣,教学过程中沉稳老练,极富个人魅力”。山西音像出版社把他的课堂教学制成教学录像资料向全国发行;他曾获省语文优质课一等奖、省教坛新星语文教学评比第一名,并获“语文报杯”全国中青年教师语文教学大赛一等的殊荣。  相似文献   

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