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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
高校和谐校园文化建设是社会文化建设成果中非常宝贵的精神财富,在社会主义和谐社会的建设中具有举足轻重的地位。深刻了解和谐校园文化建设的内涵是高校构建和谐校园文化的基础,本文对高校和谐校园文化的内涵进行了阐述。  相似文献   

2.
关于构建高校和谐校园文化的思考   总被引:2,自引:0,他引:2  
高校和谐校园文化建设,是建设社会主义和谐社会的重要组成部分.本文在分析高校校园文化现状的基础上,通过对和谐校园文化的认识,重申了和谐校园文化的重要意义,进而提出一些构建和谐校园文化的现实可行建议.  相似文献   

3.
王颖 《科教文汇》2007,(5X):1-1,23
高校和谐校园文化建设,是建设社会主义和谐社会的重要组成部分。本文在分析高校校园文化现状的基础上,通过对和谐校园文化的认识,重申了和谐校园文化的重要意义,进而提出一些构建和谐校园文化的现实可行建议。  相似文献   

4.
王程 《科教文汇》2009,(24):63-64
科学发展观为高校校园文化建设指明了方向,明确了任务,同时,和谐校园文化建设也是落实科学发展观的必然要求。建设和谐校园文化,就是要以人为本,实现校园物质文化、精神文化和制度文化三个方面全面、协调、可持续地建设与发展。  相似文献   

5.
和谐的校园文化有助于高校的品牌建设,提高学校的影响力和竞争力。本文阐述了高校校园文化的内涵,分析了和谐校园文化的重要作用。  相似文献   

6.
钟凯 《科教文汇》2010,(23):188-188,205
构建和谐校园文化是推进社会主义和谐社会建设、加强和改进大学生思想政治教育的需要。本文从阐述高校校园文化的内涵入手,分析目前高校校园文化存在的问题,对如何构建和谐的高校校园文化进行了深入的探讨。  相似文献   

7.
杨坤 《科教文汇》2009,(15):98-98
和谐校园文化是和谐社会文化的重要组成部分,是和谐校园建设的核心要素。建设和谐的校园文化应从加强环境建设、丰富校园精神文化、构建和谐的人际关系、立足课堂教学、重视德育工作及制度文化层面加以规范。  相似文献   

8.
和谐校园文化是和谐社会文化的重要组成部分,是和谐校园建设的核心要素。建设和谐的校园文化应从加强环境建设、丰富校园精神文化、构建和谐的人际关系、立足课堂教学、重视德育工作及制度文化层面加以规范。  相似文献   

9.
俞靖 《科教文汇》2010,(27):174-175
社会主义核心价值体系是建设社会主义和谐文化的根本,和谐校园文化作为社会主义和谐文化的重要组成部分,必须以社会主义核心价值体系为理论基础,否则就会迷失方向和灵魂。在正确理解和谐校园文化的内涵,深入分析社会主义核心价值体系与和谐校园文化关系的基础上,文中从物质文化、行为文化、观念文化、制度文化四个方面,提出了如何以社会主义核心价值体系引领和谐校园文化建设。  相似文献   

10.
校园文化是教育者与被教育者共同以校园为主要空间,围绕教学、科研和校园生活而共同创造和共享的物质与精神成果。良好的校园文化不仅可以促进教学、科研、管理活动,而且能够丰富校园生活,促进师生员工的身心健康。抓好校园文化建设对于构建和谐校园,进而对于构建和谐社会有着积极的意义。在校园文化建设中,应始终以德育为核心,构建和谐的校园文化。  相似文献   

11.
高铭 《金秋科苑》2010,(20):196-196
中小学校园是青少年的摇篮,中小学校园文化建设的好与坏直接影响着在青少年的健康成长,因此建设和谐的中小学校园显得格外重要。建设和谐的校园应该做到以人为本,以发展青少年的各方面素质为宗旨,中小学校园文化在整个基础教育中具有重要的地位。因此,建设和谐的中小学校园文化是中小学校园建设的根本。  相似文献   

12.
高校和谐校园文化是和谐社会建设的组成部分。当前我国高校在校园文化建设方面存在着与学生的生活偏离、与教师的联系脱节、与校外的交流稀缺、与知识的衔接不够等问题。高校需要通过坚持社会主义核心价值体系、明确校园和谐文化建设目标、坚持"以人为本"的文化权利机制、开展多元自主的校园文化活动等途径来加强和谐校园文化建设。  相似文献   

13.
文化建设是构建和谐校园的一项重要基础性工作,由全体教师和学生广泛参与,校园文化具有群体文化的特征,并且以精神文化为核心,我校在构建和谐校园文化建设中取得了一定的成果,积累的一定的校园文化建设经验,在培养高素质的应用型本科人才中,具有了一定的工作基础。  相似文献   

14.
建设高职院校和谐校园必须从文化建设入手,充分认识高职院校和谐校园文化的内涵,紧跟时代脉搏,坚持以科学发展观为指导,正确认识建设社会主义核心价值体系是建设和谐校园文化的根本;加强师德建设,重视人文关怀;加强校园文化建设,全面提升学校文化品位;增强开放意识,开发创造功能,促进社区共建。  相似文献   

15.
张勇 《科教文汇》2009,(3):30-30,43
建设高职院校和谐校园必须从文化建设入手,充分认识高职院校和谐校园文化的内涵,紧跟时代脉搏,坚持以科学发展观为指导,正确认识建设社会主义核心价值体系是建设和谐校园文化的根本;加强师德建设,重视人文关怀;加强校园文化建设,全面提升学校文化品位;增强开放意识,开发创造功能,促进社区共建。  相似文献   

16.
沈燕维 《内江科技》2007,28(4):17-17,25
本文以和谐校园为大环境,从和谐校园文化建设入手,通过对高校广播工作的文化建设功能的解读,探讨新形势下高校广播工作的指导理念以及创新思路,以此寻求和谐校园文化建设的新的切入点.  相似文献   

17.
从校园文化的含义入手,阐述了校园文化的功能以及如何建立一个和谐的校园文化。只有了解和谐的校园文化的精髓,才能真正构建具有和谐育人功能的校园文化。  相似文献   

18.
青少年学生正处于人生观、世界观形成的萌芽时期。教育要从小抓起,必须把握其实质,加强思想道德建设,树立良好的道德观和荣辱观的教育占领课堂教育的阵地,成为思想道德教育的重要内容。作为教育工作者,我们应该与时俱进,应该重新审视我们的办学理念,应当自觉地在构建和谐校园文化上下工夫。本文从社会主义和谐社会的基本内涵出发,分析了思想道德建设工作是构建和谐校园文化的重要环节,初步研究了加强青少年学生思想道德建设,构建和谐校园文化的策略。  相似文献   

19.
朱雯 《科学与管理》2011,(2):55-56,58
本文对高职院校和谐文化建设的基本内涵、重要性进行了全面的阐述、分析了和谐校园文化建设中存在的主要问题,并提出了有效的对策。  相似文献   

20.
本文阐述了生态学与校园文化之间的关系,并从生态学的角度分析了校园文化建设存在的问题,从"导向"、"内容"和"机制"等方面创新思路,提出建设对策,积极构建生态、和谐的校园文化。  相似文献   

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