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高校学生工作的核心是学风建设,地方普通高校学风建设任务艰巨。要想实现学风建设突破,学校应该高度重视,注意发挥基层的活力,二级学院责任到人,辅导员要调动各级学生干部的积极性,鼓励创新学习方式,形成竞争优势。 相似文献
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浅析围绕学风建设开展学生工作 总被引:1,自引:0,他引:1
学风建设是高等学校的一项十分重要的基础性建设,学风建设与学生工作关系极为密切.讨论在当前形势下,如何以学风建设为中心,开展学生工作. 相似文献
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高校学风建设的展开主要是由学生工作配合教学工作完成,而学生工作具体是由辅导员和班主任合作完成。但是目前现阶段我国高校辅导员和班主任在学风建设中尚存在如工作职责分配不明、理论修养欠缺等问题,更需要在明确分工、利用教风带学风等方面更好地推动高校学风建设。 相似文献
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高校学风建设的展开主要是由学生工作配合教学工作完成,而学生工作具体是由辅导员和班主任合作完成。但是目前现阶段我国高校辅导员和班主任在学风建设中尚存在如工作职责分配不明、理论修养欠缺等问题,更需要在明确分工、利用教风带学风等方面更好地推动高校学风建设。 相似文献
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文章简要分析了学生工作与学风建设的关系,提出学风建设是高校学生工作的主旋律,并就如何以学风建设为中心,做好新时期高校学生工作提出了一些思路。 相似文献
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浅谈艺术类专业学风建设中的学生科研工作 总被引:1,自引:0,他引:1
学风建设是提高教学质量、培养合格人才的重要保证,是衡量育人环境的重要标志,在高校的发展中具有非常重要的作用。而艺术类院校的学风建设工作有其自身鲜明的特点。从艺术院系专业学生特点出发,通过分析学生科研竞赛工作在学风建设中的作用,提出了艺术类专业学生科研工作思路,以此来推动学风建设深入进行。 相似文献
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本文从学生工作在高校文化建设中起着重要作用开始入手,分别从思想道德、学风建设等方面阐述了做好学生工作对高校文化建设的促进作用。 相似文献
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高校以培养社会主义事业合格建设者和接班人为目的,培养优秀的人才必然使得各高校将教学作为学校的中心工作,因此建设优良学风就成为各项工作的重中之重,学生工作也必然将优良学风建设作为其工作的重心和主要内容。本文就学风建设的涵义,目前高校学风建设中存在的主要问题及原因进行了分析,并探讨了如何发挥辅导员在高校学风建设中的作用。 相似文献
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学风建设是高等教育改革和发展中十分重要的主题,是人才培养目标和质量的重要标识,也是人才培养的重要手段。随着90后学生日益成为高校学生的主体,在新时期探讨如何加强高校学生学风建设具有非凡意义。结合作者多年学生工作实践经验,认为我校学生学风总体状况良好,但个别学生在单方面问题突出,值得反思。在全校范围内落实全员育人观念,加强教风建设,发挥学生工作队伍作用和做好阶段性引导是加强学风建设的有效途径。 相似文献
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对学生工作在高校学风建设体系中作用的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
本文阐述了良好的学风对大学生成长成才的意义,从学生工作在高校学风建设体系中作用的角度,提出了从学生、班主任、学生工作及相关部门等主体入手,采取有效措施,促进高校学风的逐步好转。 相似文献
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学风是学生在学校学习总体风貌的表现和概括,是学习风气、教学传统和治学精神的集中体现。高校通过创造优良的学习气氛,在教师与学生中构建良好的校风和学风,进而保障和促进高校教育高质量发展。近年来,国内高校逐渐重视学风建设,人才培养质量不断提高,但其中仍存在一些薄弱环节和关键问题亟待解决。要使学风建设效果达到理想状态,高校还应结合实际优化相应对策,有效加大学风建设力度。笔者从高校专职辅导员的角度对学风建设工作中暴露的主要问题进行剖析,并在此基础上提出强化学风建设力度的多维路径,以此为高校学风建设工作提供借鉴和参考。 相似文献
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高校学风建设必须遵循科学发展观,坚持“以学生为本”,一切制度和措施的安排都要体现对学生人性的理解和尊重;必须将高校学风建设放在已经并正在发生深刻变化的社会大背景中进行考察,解决学风建设与时俱进的问题;必须处理好“教育强制”与“教育霸权”、“教师主导”与“学生主体”、“引导”与“强制”三个基本关系,将科学发展观渗透在学风建设具体实践中;围绕学风建设目标体系、内容体系、保障体系、考核体系彤成完整的学风建设体系。 相似文献
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学风是高校改革和发展的"生命线"。目前高校学生学风存在着诸多问题,加强学风建设要充分发挥高校学生工作的德育优势和管理效能,通过探索行之有效的途径和深入细致的学生工作,使学风建设的目标和任务得以实现,完成高等教育培养高素质人才的历史使命。 相似文献
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良好的学风是高校教学质量的重要保证。与普通高校相比较,艺术院校学风建设有其鲜明的特点。在开展学风建设过程中,更要注重结合艺术学院学生自身特点开展工作。本文以南京艺术学院高等职业教育学院学风建设的情况为例,对艺术学院学风建设中发现的问题及其具体应对措施进行了探讨。 相似文献
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学风是学校治学理念的综合反映,是学校校风和大学精神的重要体现,是高等学校办学思想、教育质量和管理水平的重要标志。因此学风建设是高校带有普遍意义的工作,是学校、学生和学生工作的一个永恒而常新的主题。而学生作为学风建设的主体,是学风建设的成果最终体现者。因此在这一进程中应贯彻"以学生为本"的工作理念与思路,充分发挥学生党员和党建工作的作用是具有极其重要的意义的。大学生党员是党员队伍中比较特殊的群体,结合保持共产党员先进性教育活动在高校中的开展,逐步探索建立保持共产党员先进性教育活动的长效机制,发挥学生党员在学风建设中的作用,也是促进大学生党员先进性教育活动的必然要求和重要途径。 相似文献
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系统分析了高校班主任工作在面临的新形势对学校及学生的影响,提出高校班主任如何做好学生工作,分别从这几个方面进行展开:抓好学生的思想政治教育、网络政治教育、班风建设、学风建设、班干部的选拔和重视特困生的工作。 相似文献