融合教育:流动儿童师生关系及其校园适应

基于融合教育的视角,运用因子分析、回归分析等技术探讨在公办学校就读的流动儿童与教师之间的师生关系及其对流动儿童校园适应的影响.研究发现大部分流动儿童与教师间的师生关系良好,但存在性别和就读年级的差异.师生关系影响流动儿童的教学活动参与、学习适应和同伴关系适应,教师转变态度接纳流动儿童、转变角色构建朋友型师生关系、关注初中后教育需求建立稳固型师生关系都是融合教育中良好师生关系建构的重要内容.     

城市流动儿童的社会融合与政策取向：一个个案研究

调查结果显示,57%的流动儿童的同学关系比较融洽,36%的流动儿童的同学关系不好,7%的流动儿童的同学关系一般.大部分在公立学校就学的流动儿童的同学关系比较融洽,与城市当地学生的关系也比较好,但也有部分流动儿童有自卑感、孤僻感和受歧视感.同质交往是公立学校就学流动儿童的交往特征,他们交往的主要对象是同为流动儿童性质的同学和邻居.在私立学校就学的流动儿童内部整合程度较高,出现了程度较高的文化融合.但是,这个群体的流动儿童很容易与城市当地儿童发生冲突.调查结果证实了家庭经济地位、文化差异和空间隔离对社会融合的影响.     

流动儿童学校适应性现状研究

本研究采用问卷调查法,旨在了解流动儿童的学校适应现状.结果表明:与本地儿童相比,流动儿童在学校适应性方面存在更大的问题;公办学校流动儿童的适应性优于打工子弟学校流动儿童的适应性;在人际适应即同伴交往方面,流动儿童存在显著的性别差异,女生优于男生;流动儿童的学校适应与同伴交往存在非常显著的相关,同伴交往是影响学校适应性的重要因素.     

我国流动儿童义务教育问题研究

流动儿童是在当前户籍制度下人口流动的必然结果,他们在流入地受教育面临着诸多问题:在公立学校受到歧视,在民办子弟学校只能接受低质量的教育.流动儿童的高质量教育,对社会稳定和发展有着十分积极的现实意义.解决流动儿童面临的问题需要改革当前户籍制度,完善教育制度加强对流动儿童教育的倾斜,强化对流动人口和流动儿童的社会教育.     

关于流动儿童受教育过程公平的思考

在经济发达地区,当"入学难"的问题基本解决后,流动儿童受教育过程公平成了亟待解决的焦点问题.加强相关法规与制度建设,加强对流动儿童学校的评估和管理,建立适应流动人口子女教育的办学方式和灵活的管理办法,改革教学方法,转变对教师和教育质量的评价观念,是保障流动儿童受教育过程公平的有效方法.     

撑起全方位儿童护肤的五彩“蘑菇伞”——孩儿面夏季新品上市

近日,德国汉高“儿童护肤专家”孩儿面秉持“不断创新”的理念,着重于针对季节性儿童皮肤防护产品研发,特别为3—7岁的幼儿推出了儿童防晒系列。     

流动儿童的自尊及其稳定性和保护作用的研究

对流动儿童的自尊水平、稳定性及其保护作用进行了研究.对358名流动儿童、248名城市儿童及其家长施测青少年生活事件量表(ASLEC)、自尊量表(SES)和Achenbach儿童行为量表(家长版)(CBCL).结果发现,流动儿童的自尊得分显著低于城市儿童,且不太稳定.层次多元回归分析的结果表明,流动儿童的自尊与压力的交互作用显著,表明流动儿童的自尊是其应对压力,保持良好的社会适应的保护性因素.     

让养成教育为儿童的终身发展奠基

养成教育是儿童终身发展的基础.我校"流动儿童"比较多,对"流动儿童"的养成教育有其特殊性,更应该注重养成教育.为给"流动儿童"提供更好的教育,浙江省宁波市镇海区政府于2005年8月起先后建立了三所专门面向"流动儿童"的九年一贯制公办学校,我校就是首批建立的两所学校之一.     

紫外线与人体健康

一到夏季,怕晒黑的人们就为防晒忙碌起来,就连妈妈也不例外,她不但买回了一瓶玉兰油防晒霜,还把“玉兰油紫外线测试卡”拿到太阳下晒。我们顿时产生了对紫外线进行研究的兴趣。我们走访了气象局专业人士后得知:紫外线可用于杀菌、防佝偻病等,但它同时也会对人体造成伤害,严重的会引起皮肤癌变。我们在不同的季节、不同的地区进行了紫外线测试。后来,又通过皮肤科医生的讲解、卖化妆品的阿姨的介绍和用过防晒霜的叔叔阿姨的亲身感受,总结出购的太阳镜和防紫外线材料制成的遮阳伞。2.特别注意防晒用的标识SPF值。SPF就是防晒系数,表示防晒…     

我国城市流动儿童初中后教育意愿及其政策含义

义务教育阶段结束后流动儿童在城市继续接受高中教育,是当前教育改革中一个备受争议的话题,流动儿童初中后教育意愿对流动儿童初中后教育选择具有重要影响。通过采用福特基金"中国城市民工子女义务教育经费供给保障政策研究"课题组在北京的调研和访谈资料,结合计量模型和个案分析,结果发现非独生子女和兄弟姐妹个数增加对流动儿童继续选择读书有负面影响,其中女童受到的负面影响更显著。在无证打工子弟学校就读的流动儿童,选择回家继续读书和工作的概率,大于有办学许可证的打工子弟学校和公立学校就读的流动儿童。教育部门应建立对流动女童的教育资助,改善打工子弟学校的办学条件;各级政府应该协调配合,提高流动儿童高中入学率;各地政府应当立足各地的实际,在探索中逐步推进流动儿童异地高考改革。     

“多重流动”境况对义务教育阶段农民工子女的影响

"多重流动"是当前"流动儿童"和"留守儿童"面临的突出问题.农民工家长的流动造成其正常的生存状态的异化,并使其子女的社会角色发生转化引发诸多包括被接纳问题、适应性问题、认同感问题,以及对流出地农村教育的影响、农村留守儿童的教育与监护问题等等社会教育问题.其中"留守儿童"监护类型自身的缺陷使被监护儿童受到心理和教育方面的影响,而"流动儿童"在城市中的徘徊使流动个体学前教育缺失、罹患"流动综合症"并造成辍学比例升高、教育管理环境混乱等诸多不利儿童发展的后果.但不可否认,流动对儿童成长也有正面作用.我们应该以实事求是的态度,高度关注并努力兴其利除其弊.     

流动学前儿童受教育边程中的家庭教育责任探究

一、流动学前儿童的界定 所谓流动学前儿童,是指3岁～6岁随父母或其他监护人(主要是进城务工的农民)在流入地暂时居住达半年以上、有学习能力的儿童.这与一般学前儿童的定义相去甚远,流动儿童与一般儿童的最大差异在于受教育地点以及居住地的稳定性与否,由此带来的受教育过程中的不稳定性与特殊性也极大地限制了流动儿童的教育水平与品质.     

流动儿童心理状况研究综述

随着农村劳动力持续流向城市,流动儿童的相关问题日益突出,为了全面了解流动儿童的心理状况,对流动儿童心理状况的最新研究成果进行综述分析。总的来看,流动儿童的心理素质状况不如非流动儿童,主要表现在社会适应、自尊水平、歧视知觉、情绪问题、行为问题五方面。也有学者认为,流动儿童与其他儿童的心理素质没有显著性差异。因此,需辩证地对待流动儿童群体,用积极的方式助其发展,使之成为未来社会更强大的主人。     

流动儿童的自我概念状况——以贵阳为例

自我概念是个体维护心理健康的重要内部资源,了解流动儿童的自我概念状况具有重要意义.采用分层整群抽样方法,提取小学四年级至高中三年级学生920名,收回有效问卷869份,其中包括452份流动儿童问卷和417份城市儿童问卷.结果发现,流动儿童的自我概念水平低于城市儿童.在流动儿童中,自我概念水平总体表现为,女生高于男生,初一年级和初二年级较其他年级较低,独生子女高于非独生子女,家庭气氛和睦的高于家庭争吵的,父母文化程度高的优于父母文化低的.这些结果为流动儿童的自我概念教育提供了相应的教育依据.     

义务教育阶段留守儿童与流动儿童差异分析

留守儿童和流动儿童均是农民工子女,然而在国家政策、受教育质量、心理健康以及未来发展机会等方面二者存在着显著差异.种种情况表明,留守儿童与流动儿童相比,是更值得关注的弱势群体.     

美国流动儿童入学保障机制的借鉴意义

美国流动儿童是流动农业工人或流动渔民的子女,1960年爱德华·阿·莫若(Edward R.Murrow)的《谦卑的收获》(Harvest of Shame)揭开了美国流动儿童教育的序幕。①流动儿童义务教育法律化流动儿童义务教育法律化是从三个方面界定的。一是法律对各级政府责任和义务的明确规定;二是     

社会排斥理论视角下流动儿童教育问题研究

社会排斥理论认为,制度排斥导致部分流动儿童“上不了学”;经济排斥导致部分流动儿童“上不起学”;文化排斥导致部分流动儿童“上不好学”.应对策略:加快户籍改革步伐,消灭制度排斥,让流动儿童上得了学;保障农民工就业权益和收入,削弱经济排斥,让流动儿童上得起学;关心流动儿童生存状况,减轻文化排斥,让流动儿童上得好学.     

美国不同类型流动儿童的教育政策及启示

美国适龄儿童中流动比较频繁的群体可分为四类:移民家庭儿童、无家可归儿童、贫困家庭儿童和军人家庭儿童.这四类儿童面临的教育问题既有差异也有共性.为此,美国政府通过美墨两国流动儿童项目、流动者教育相同起点项目、联邦麦金尼·文托无家可归儿童项目、建立国防部内部学校、流动者教育计划等措施,为解决流动儿童的教育问题做出了大量努力,取得了一定的成果.这为我国政府在解决流动儿童教育问题上提供了很好的借鉴意义.     

3-6岁外来务工人员子女同伴交往能力的发展特点

同伴交往能力是流动儿童城市社会能力的重要组成部分.本研究对从南通市8所幼儿园选取的587名幼儿的调查显示,流动儿童同伴交往能力发展滞后于本地儿童,但两者不存在显著差异;不同年龄段流动儿童同伴交往能力呈V字形发展态势;流动儿童比本地儿童更具亲社会性,但社交障碍更多,其语言能力也相对滞后;流动男孩在社交主动性、亲社会性上的发展优于女孩,而流动女孩在语言与非语言能力上发展更好,且其社交障碍随年龄的增长而减少.     

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