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师生的思想政治工作是一把强弓,师生积极性的激励机制是弓的弦,师生整体素质是一把箭,在班级管理中应运用让"弓"发挥更强的威力,把"箭"射得更远更准这一弓箭原理,有效地提高班级管理绩效. 相似文献
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《读与写:教育教学刊》2007,(1)
秃秃大王和许多人到了那座山上。大家就把弓箭、刀子拿出来,打起猎来了。打什么东西?这山上什么野兽也没有,连飞禽也没有呀!秃秃大王原来是来打……故事说到这里,忽然"——"①叫起来了,我的话就被"——"打断了。"——"叫道:"大家上好箭!那个土堆上可以打猎!那个土堆上有许多的东西可以打!" 相似文献
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[亻革]家是古老的狩猎部落,被誉为最后的“弓箭部落”。弓和箭是倬家的族徽。弓箭崇拜和太阳崇拜是倬家稳定的文化心理特征,是[亻革]家与苗族的主要区别,是民族识别的重要依据。 相似文献
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<正>秋天来到了,枝头的树叶叹息着,他们不愿意离开大树妈妈。在树叶中间有一片美丽的小树叶,他东瞅瞅,西瞧瞧,笑嘻嘻地对大伙说:"我真想立刻被秋风吹落,那样我就可以在空中跳舞啦!"真傻!你落地就永远也回不来了。"一片半黄半绿的树叶说。"是啊,那就是我们树叶的末日!"一片枯 相似文献
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今天天气真“好”,本来是晴空万里,天空中却忽然出现了几道闪电,而后几声原子弹般的雷声响彻了整个龙岗,紧接着就是风雨交加、电闪雷鸣、雨急似箭,转眼间几棵大树连根拔起!(这是我想象的,不必当真) 相似文献
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赵逸 《少年作文辅导(中学版)》2003,(Z2)
爸爸弯弯的背脊,如一张强劲的弓。妈妈健美的双臂,似一根绷紧的弦。我是一支即将离弦的箭,满载着他们的厚望,飞向未来……指导老师:陆国强弓箭$江苏省海门市包场中心小学六(1)班@赵逸 相似文献
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