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杨翠 《课程教材教学研究(小教研究)》2006,(12)
2006年7月25 ̄30日云南省教科院、云南省小语会联合在德宏举办了“2006年云南省小学语文青年教师阅读教学竞赛及观摩活动”。此次竞赛活动的目的是:进一步加强对《语文课程标准》的学习、理解及实践研究,交流语文课改的经验和成果,进一步推动全省小学语文课程改革不断深入发展, 相似文献
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齐良东 《中国教育技术装备》2004,(1):38-38
2003年12月21日由长春市教育局主办的旨在提高中学生物理学习兴趣和主动性的中学物理实验竞赛活动全面展开。经过近一年的精心准备,层层选拔,共有12支代表队参加了决赛。此次物理实验技能竞赛形式多样,既有必答题、操作题,又有设计题、抢答题;竞赛内容丰富,题目充分体现课程改革中提出的与日常生活经验相结合的原则。通过竞赛,对提高我市教师实验教学水平,丰富教学手段,培养学生创新精神及推动新课程改革起到了积极促进作用。长春市举办中学物理实验技能竞赛@齐良东$吉林省长市教育技术装备处 相似文献
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本刊九江讯:为积极引导下岗职工自主创业,日前,九江市总工会与市建设学习型城市指导委员会联合举办了首届再就业职工技能竞赛。来自全市的二十六支代表队参加了决赛,市委、市人大、市政府、市政协四套班子领导参加了隆重的颁奖大会,为获奖者颁奖。下岗再就业工程连着千家万户,关系社会稳定,是经济持续健康发展的重要保证。如何让再就业之路越走越宽?一要各级政府部门和社会各界的帮扶,二要下岗职工自身的努力。九江市总工会一方面认真落实国家和省、市各种优惠政策,为下岗失业人员办实事、办好事;一方面努力开发就业岗位、增加就业机会、加… 相似文献
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自然实验竞赛笔试试题黄州市教育技术装备站易淑初孙祝山(436100)(满分100分,时间90分钟)一、填空题(每空1分,共40分)1.是认识与掌握自然科学知识的核心和基础;是培养与训练动手操作能力的重要环节和手段。2.酒精灯的火焰分为焰心、内焰和外焰... 相似文献
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举办商贸技能竞赛活动是促进商业技能人才成长的一种有效手段。作者经过多年教学实践,认识到商贸技能竞赛在专业学习中具有鲜明的特点,其内容要注意培养学生的创新能力。 相似文献
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举办商贸技能竞赛活动是促进商业技能人才成长的一种有效手段。作者经过多年教学实践,认识到商贸技能竞赛在专业学习中具有鲜明的特点,其内容要注意培养学生的创新能力。 相似文献
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本刊讯为了强化广大中小学青年教师的课堂教学基本技能,进一步促进其与新课程理论和现代化教学手段相适应,山西省交城县于2006年11月5日~9日由县劳动竞赛委员会、县工会和县教育局共同举办了中小学教师多媒体课堂教学活动。 相似文献
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为了提高生物实验教师的业务能力,德州市教委于1995年6月24日和26日分别在平原县和临邑县举办了全市生物实验教师实验技能竞赛。参加竞赛的有11个县市区和市属师范学校的50名实验教师。竞赛采取现场操作的方式,经过六个场次的角逐,德城区第二职业中专的焦丽红等四人获一等奖,八人获二等奖,十五人获三等奖。平原县教委、德城区教委、临邑县教委、乐陵市教委对组织这次活动很重视,成绩优秀,获得优秀组织奖。 相似文献
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1995年10月5日~6日,新疆昌吉回族自治州教育局举办了小学自然课堂教学、技能技巧竞赛。 课堂教学以上课的形式进行,教学内容由参赛学校自选,抽签确定顺序。 相似文献
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本刊讯 日前,2011年湖南省职业院校技能竞赛(中职建筑工程技术)在湖南工程职业技术学院成功举行。此次竞赛由省教育厅主办,省教科院职成所承办。湖南工程职院协办了中职组的工程算量、建筑CAD、建筑设备安装与调控3个项目,来自全省的51名选手参加了比赛。 相似文献
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4月 18- 25日历时 7天,天津市教委举办了新世纪首届中等职业学校技能竞赛。此次竞赛旨在深入贯彻落实《职教法》和《中共中央关于深化改革全面推进素质教育的决定》,总结和交流办学经验,进一步提高中等职业学校的教育教学质量,培养与现代化建设要求相适应的,直接在生产、服务、技术和管理第一线工作的应用型人才。同时,向社会宣传中职的办学成果,引导社会舆论,提高中职的社会声誉,推进中职实现跨越式发展。 此次竞赛共设了计算机应用、计算机辅助设计 (CAD)、普通话演讲、英语演讲、毛笔书法、硬笔书法、美术广告、烹饪技术… 相似文献
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唐治中 《中国现代教育装备》2006,(7):128-129
为了认真贯彻、执行教育部教高[2005]1号文件,《关于进一步加强高等学校本科教学工作的若干意见》。以科学发展观为指导,以评建创优和创建一流本科教学为目标,以提高学生的科学实验能力、创新能力和综合素质为宗旨,深化实验教学体系、实验内容和实验教学方法与手段的改革。促进 相似文献
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近年来 ,我校青年教师人数逐年增加 ,其中多数人实验教学的基本功较差。为了提高他们的实验教学能力 ,我们采取了一些培训措施。例如 ,在教学常规检查和听课评课中有重点地对青年教师进行指导 ;组织实验教学专题讲座 ;请有经验的老教师进行实验表演和巡回放映市优秀实验改进录像等 ,收到了一定的效果。但是由于这些培训形式主要是“听讲座”和“看表演” ,青年教师处于被动状态 ,很难调动他们的积极性。另外 ,由于受条件的限制 ,也很难通过这种培训方式解决具体的操作技能问题。因此 ,教师们反映 ,听讲座很受启发 ,看表演效果很好 ,但是观后… 相似文献
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林玲 《课程教材教学研究(小教研究)》2002,(12):9
云南省小学数学实践活动竞赛于2002年7月20~24日在丽江举办。此次竞赛是为了适应《九年义务教育小学数学教学大纲(试用修订版)》提出的开设“数学实践活动”和《义务教育数学课程标准》中规定的“加强实践与综合应用”内容的要求,在各地州举办小学数学实践活动竞赛的基础上举办的。全省各地州共选送20名教师参加竞赛,约1500名教师参加了观摩,共评出一等奖8名,二等奖12名。数学实践活动与综合应用是新开设的一类课程,参赛的20节课根据数学实践活动与综合应用的目标和要求,从学生周围的生活中选取课题,形式多样… 相似文献
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职业教育是我国教育体系的重要组成部分,是国民经济和社会发展的重要基础,在提高劳动者素质、加快人力资源开发和构建终身教育体系中具有重要作用。因此,加大教育教学改革力度,创新教育教学模式是职业学校发展的必然要求。为适应教学改革,在职业学校中以服务教学为宗旨的技能竞赛的举行是教学的重要组成部分和有力支持。 相似文献
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针对我院举办的首届药学实验技能竞赛,在实验教学方式、方法和内容等方面总结了经验,并提出一些适用于现代实验教学的创新建议。实践证明,开展本科生药学实验技能竞赛可以极大地激发学生的学习兴趣和积极性,对实验教学具有重要的促进作用。 相似文献