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当<档案法>赋予了每个公民利用档案的权利,而每个档案馆也自然而然地获得了向利用者收费的权利.我们走进任何一个档案馆,阅览室的墙上无不醒目地张贴着档案利用收费的标准,仔细看看,那标准还不低,恐怕一般工薪族是消受不起的. 相似文献
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公平作为一种社会理想和原则,反映了人们对现实的社会权利关系的道义追求。它是围绕尊重和实现每个人的生存和发展权利而形成的一个多维的社会范畴,主要包括权利公平、机会公平、规则公平和分配公平。而其中最重要的就是权利公平。权利公平是社会公平的核心。社会关系说到底是人们之间的权利关系,所以, 相似文献
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在中里,“权”字,既可以是指权力,也可以是指权利。学生初学政治时,也往往“权力”、“权利”不分,而在实际生活中,人们也往往“权力”、“权利”闹不清。我国宪法规定,在权利面前,每个人生来而且始终都是平等的,每个公民都有追求权利的自由。而权力体现的是支配和被支配、管理和被管理的关系,权利体现的则是平等的关系;权力是一种强制的力量,权利则是在习惯、道德或法律范围内行为不受侵扰的自主状态。 相似文献
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以美国为首的北约对南联盟、对中国驻南联盟大使馆狂轰滥炸的野蛮暴行,充分表现了美国推行霸权主义、强权政治凶恶、残暴的罪恶本质,充分表现了美国实施新炮舰政策一弱肉强食,称霸全球的狼子野心。同时,血淋淋的事实也完全撕破了西方主流媒体所谓“客观、公正、真实”“新闻自由”的遮羞布。1791年,“新闻自由”被载入美国宪法“第一修正案”。它规定每个公民依法享有的权利.起码要保证人们享有的知晓新闻、传递消息、发表意见的自由。新闻自由应该是属于全人类的.每个国家、每个民族、每个公民都应平等地享受这些权利。国家不论大小… 相似文献
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维护读者权利是图书馆的基本服务原则。百年来我国图书馆人对其认识历经四个阶段,每个历史阶段有其不同的认识表现。学习《图书馆服务宣言》,梳理读者权利理念的历史链条,对推动事业发展有着深远的意义。 相似文献
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两会前夕,温家宝总理在新华网与网民谈话,再次强调,“每个公民在宪法和法律规定的范围内,都享有宪法和法律赋予的自由和权利,国家要保护每个人的自由和人权。”这也是中华人民共和国总理第一次在4亿网民前如此郑重地承诺,国家要保护每个人的自由和人权。 相似文献
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关于保障图书馆员职业安全与健康权益的建议案 总被引:5,自引:0,他引:5
1议案背景
正如《图书与情报》杂志在《建言献策》栏目的开篇语中所述:“我们毕竟已经进入一个权利与责任觉醒的公民时代,每个社会个体都有独立发出声音、自由出入公共信息空间的权利……。”感谢《图书与情报》予以图书馆员摇旗呐喊的机会。 相似文献
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福柯认为,话语是一种权力关系,而不是思想自由的表现,在任何社会里,话语一旦产生,即刻就受到若干程序的控制、筛选、组织和再分配,每个阶级、 集团、个人都受制于权利,也都行使着权利。影片《国王的演讲》里国王乔治六世正是这样一个典型。 相似文献
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对于一个社会的公正秩序而言.让每个就业者的自由得到平等尊重.让每一个就业者的权利得到平等保障.具有根本的重要性[编者按] 相似文献
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“话语权”是传播政治学的一个概念,也是新闻媒介在社会经济及政治生活中的一个重要职能。它的含义大致是说,虽然每个人、每个社会组织都拥有对某件事情或现象发表评论的权利,但是就其社会声音层面的表达而言,其“社会音量”是有着很大差异的: 相似文献
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一、新媒体自身特性
首先,新媒体融合了人际媒体和大众媒体的优点:范围广,速度快,完全个性化信息可以同时送达几乎无数的人;传授双方地位权利平等,每个参与者,不论是出版者、传播者还是消费者,对内容拥有对等的和相互的控制权。其次,避免了人际媒体和大众媒体的缺点:当传播者想向每个接受者个性化地交流独特的信息时,不再受一次只能针对一人的限制;当传播者想向大众同时交流时,能针对每个接受者提供个性化内容。 相似文献
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市场经济的和法治的社会,要求我们认可每个人作为人的最基本的权利,同等地保护每一个人的最基本权利。这是SARS给我们的启示。 相似文献
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基于信息平等的我国省级电子政务网站无障碍研究 总被引:1,自引:1,他引:0
每个公民均拥有平等访问信息的权利,电子政务网站无障碍是保障每个公民平等访问电子政务信息和服务的基石。在从信息平等角度阐述了电子政务网站无障碍对于用户(特别是残疾人群、老年人群等)的重要性后,以我国省级电子政务网站为代表对当前电子政务网站无障碍现状进行调查和分析,并针对在电子政务网站无障碍检测中出现的问题,提出我国电子政务网站无障碍建设的策略。 相似文献
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今天,有了网络这个平台的托举,使我们每个个体自动获得了“社会性”身份的认可与表达。但并不是每个发言的个体.都能自尊地对待并珍惜自己所获得的这种权利。虽然人性深处最终追求的还是心灵的幸福和谐、与他人关系的和谐.但现在许多非理性的“网络暴力”包括“人肉搜索”在内的个人行为实际是根本不愿意选择理性的一种价值选择. 相似文献
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通过探讨美国图书馆协会《图书馆权利宣言》的制定背景及内容之演变,认为知识自由意指每个人都有无限制地寻求与接收所有观点之信息的权利,即对于研究任一问题、事由或运动的所有不同的意见表达,并能够提供无偿的取用。知识自由又包括表达自己意见的自由即表达自由,和接触他人意见的自由即资讯自由。 相似文献