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日语国际一级考试是日本在全世界范围内测定学习者日语水平的最高级别的考试,目前国内学习日语的人越来越多,参加这项考试的人也在不断增加,一级合格证书成为日语学习者找工作的一个必需武器。本文针对一级考试的特点,对解题技巧进行了概括。 相似文献
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日本语能力测试是由日本国际基金交流协会和日本国际教育协会为全世界日语学习者设置的一项国际性日语水平考试,参加考试的人数从1984年7000左右增加到2008年的56万,是世界上规模最大的日本语考试。分析研究日语及其考试题型对于指导考生在备考时应掌握的重点,学习应试技巧备战一级具有重要的意义。 相似文献
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托福写作测试的有效性 总被引:1,自引:1,他引:0
Bachman和Palmer提出了包含六个方面的测试有效性的概念.本文从信度、效度、真实性,反拨效应四个方面分析了英语写作考试的有效性.同时,本文罗列了新托福写作的特点并对其从有效性角度进行了分析. 相似文献
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孙子涵 《广东技术师范学院学报》2012,(3):89-92
高校医学专业所开设的日语课程以传统的基础课和听说课为主,忽视了医学口语表达和交流.本文考察了部分医学院校的日语教育现状,研究了医疗实践中对从业人员日语能力——"充分的日语会话交际能力"的要求,认为"日本语能力考试1级合格"和具备"日本语诊疗能力"的要求有助于合理确定我国医药专业的日语教学目标,指出中国的医药专业大学生的日语能力亟待提高. 相似文献
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本文对比分析了新旧日本语能力考试认定标准,指出了新的认定标准对应试者的能力要求.并在此基础上提出应对策略,为考生提供有益的参考。 相似文献
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日本语能力测试是最具权威性的日本语考试之一,改革后的日本语能力测试必将对日语教学产生一定的影响。2010年1月底至2月中旬.本文作者参加了JICA的日语教育研修项目.特将所了解的关于日本语能力考试改革的信息整理成文,供日语界各位同仁参考。 相似文献
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"日本语能力测试"在2010年进行改版,制订了新的考试等级、试题内容和评分标准。新"日本语能力测试"更加注重学生语言交际能力的培养,对日语教学提出了新的要求,需要在教学中进行相应的改革,以提高学生的综合运用能力。 相似文献
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吴微 《佳木斯教育学院学报》2011,(2):327-327
IELTS、TOEFL考试已成为备受关注的英语语言测试方式,其发展势头是始料不及的。作者认为对于这些国际公认的英语语言测试系统应该进行深入研究,找到它们与大学英语教学的关联,从而为大学英语教学改革提供一些借鉴和启示。 相似文献