加强物理教育专业师专生素质教育的思考

着重说明师专物理教育专业学生进行素质教育应注意的问题,并强调指出师专教师在师专学生素质教育中所起的重要作用。     

从教育实习谈师专生素质与能力的培养

对教育实习中师专学生难以适应素质教育需要的成因进行了分析 ,并提出了一些看法和解决措施 .     

教育学教学与师专生的素质教育

教育学教学与师专生的素质教育有密切关系．教育学教学可以激发师专生的爱岗敬业精神,增强时代责任感;教育学教学还可以全面培养师专生的职业技能,提高他们的心理素质。     

谈英语教学改革对大学英语教师基本功的要求

随着我国大学英语教学改革的不断深化,信息技术的发展促进了教育新技术的广泛应用,对大学英语教师及教学基本功提出了更高的要求。教师不仅要有渊博的知识,还需要掌握和应用信息化条件下的教学手段,主动适应信息社会教育给自身工作带来的变化,才能不断开阔视野,扩大知识面,更好的发挥教师在教学改革潮流中的主人翁作用。     

谈教师语言基本功的几个问题

一、教师的语言应该广博、精深作为教师头脑中的语言信息应该广一点,精一点。天文地理,古今中外,轶文掌故,山川名胜,花鸟虫鱼,风土人情,天上人间的诸事物都要懂一点。文科教师要懂一点数理化,理科教师要懂一点文史哲,文理教师对美学、语言学、社会学方面的知识也都要懂一点,这样,在传道授业时,才能高屋建瓴,游刃有余。孔子的学生子贡就曾把老师比作数丈高的围墙,墙内屋宇高大,富丽堂皇（指知识）,一般人不但达不到,连看也看不到,而那些不是老师的人如果是围墙的话,也只有肩膀那么高,一眼就看穿了。一个教师要成为一座高大的围墙,就要进行长…     

加强师专生教学技能训练的思考

教学能力是教师应该具备的最基本能力,师专学校担负着培养教师的任务,重视和加强“教师职业技能训练”课,是提高在校学生能力的一个基本途径,本文就目前此课程存在的问题进行了深入地探讨,并提出改进的具体措施和建议。     

高师学生应该进行教师基本功训练

高师院校开展教师基本功训练,这主要是由高师院校的培养目标和时代精神所赋预支的,教师基本功训练的基本内容有语言字表达技能、基本教学技能、指导班级工作技能和专业自身的特殊技能要求等方面,开展这些技能训练要遵循五“结合”的基本原则方法;教师指导与学生自我管理相结合、理论与实际相结合、课内与课外相结合、学校统筹与部门规划实施相结合、各种指导力量相结合。     

师专生参加CUMCM活动的实践和意义

全国大学生数学建模竞赛(CUMCM)是当代大学生的一项重要赛事，它对培养学生的创造性思维及运用能力具有特殊的意义，对推动教学模式的改革起着至关重要的作用。本文阐述了随着素质教育改革的深化，师范专科生参加全国大学生数学建模竞赛活动的意义及影响。     

教师基本功训练的理论与实践

目前,我市成人院校教师队伍结构不尽合理,整体素质仍有待提高,特别是师范院校毕业的教师人数少。仅市属１３所成人高校而言,教师总数７８９人,而师范院校毕业教师仅为３４６人,占教师总数的４３９％,可见多数教师没有经过专门师范教育。１９９４年我市开始的在成...     

师专英语专业基础阶段综合英语教学的基本功训练

本文指出了师专英语教育专业基础阶段英语基本功的重要基础作用．强调基本功的训练应是指导基础阶段综合英语教学的基本思路．阐述了基础阶段综合英语的教学原则,指出扩展法教学是基础阶段进行综合英语教学的有效途径。并以马鞍山师专基础阶段综合英语的教学实践为例,得出扩展法课堂模式对师专英语教育学生的适用性。     

开设“师专生心理素质教育选修课”的探索

开设“师专生心理素质教育选修课”是师专教学改革的需要,是提高师专生心理素质的需要,也是初中教育实际的需要。课程开设分为理论准备、编写大纲、实施操作几个阶段。试验全过程体现了“课程互补、教学互动、师生共建、形成合力,着力发展”的基本原则。     

谈初中化学教师实验教学基本功竞赛与中学化学教学

初中化学教师实验教学基本功竞赛是安徽省教育厅为促进全省化学教师实验技能的提高,增强学校、教师对实验教学的重视而举办的。其内容涉及到实验知识、实验基本操作和实验教学等各个方面。具体包括:笔试、论文评比、讲课、实验操作及自制教具     

谈西部地区师专生素质培养的几个问题

西部大开发战略正在紧锣密鼓地实施 ,西部发展的关键还是在于人才的培养。师专生作为基础教育的中坚力量 ,他们的素质直接影响到下一代人才的质量。本文就西部地区师专生素质培养问题提出了六点看法     

提高教师素质要从“口”做起—建议实行“教师忌语”

素质教育不仅要提高受教育者的素质，而且要提高教育者的素质。教师不恰当语言的存在给社会带来不良影响，实行“教师忌语”是新的时代赋予教师的新要求。     

浅谈教师基本功训练的组织实施

浅谈教师基本功训练的组织实施史贵权，廖晨君教师基本功训练是落实“把师资队伍建设作为永远不变的重点”的战略思想的重要举措，是全面提高教育教学质量、全面落实教育方针的突破口．对于成人院校来说，同样也不例外。那么，如何组织好成人院校的教师基本功训练呢？一、...     

发挥课程优势 提高学生素质——在“教师口语”课中培养师专生的综合素质

“教师口语”课具有多学科的交叉性、边缘性特点,有培养师专生综合素质的优势。在“教师口语”课中,努力提高师专生的综合素质。     

教师要练好“四项基本功”

常言道：“台上十分钟，台下十年功”。从根本上来说，教学活动是一种开启“智慧之窗”的艺术，掌握这门艺术的关键是要提高教师自身的素质，通过苦练“四项基本功”才能不断提高施教艺术。[第一段]