岁月漫笔

其实,有时候觉得一个人的思想也挺复杂的,要不何为有思想的动物呢?常常趴在桌子上发呆地想,是自己老了吗?还是心里所存在的情感,只是一些微不足道的悲伤,它安静地待在时间的隧道里,并拼命地呼吸。但,我知道呼吸像空气一样是隐形的。它没有明显的轮廓,足以让我认清它的轮廓。它没有味道,因此,我     

归宿

又是一个雨季，考试失利。撑开雨伞，以为它的防水功能足以排开我所有的悲伤。 夜晚，我打开小台灯，窗内的光线缓缓射出窗口。窗外仍下着雨。眼睛不知为何迷蒙了．我抹去脸上的冰凉，心想大概是玻璃窗上结雾了吧。     

古怪问题研究所

<正>我们为什么喜欢听伤感的歌?我惊讶地发现最爱的音乐播放器中有一个名叫"悲伤的歌"的歌单。可,为什么有人会喜欢听这种歌呢?我不禁疑惑。常理而言,悲伤的歌使人难过,而我们都希望开心并不是难过才对。所以,人们爱听悲伤的歌,这根本说不通。可当我打开这个歌单,竟发现自己好多喜爱的歌都被收录其中。那么,是什么让悲伤的歌那么吸引人呢?     

没有人永远陪着你悲伤

微笑时,全世界可以陪着你微笑,悲伤时,只能你一个人独自悲伤,没有人永远陪着你悲伤。 寒光凛凛的巴掌脸 2005年进公司时,我24岁,大学刚刚毕业。严小周27岁,部门主管,她的眼睛在我的简历上瞄来瞄去,然后说：“这不是大学校园,明天换身职业装。”我很想争辩说那就是我新买的职业装,不过便宜些而已。     

北川中学幸存学生：我们都要笑着活下去

生命的力量,足以撑起一个又一个希望。有一群人,经历生死离别的大灾大难后,用他们并不强壮的肩膀毅然挑起梦想。因为,他们掌握了一种力量,并坚信能借此远离悲伤,走近梦想。以下是从《爱在北川学子吟》一书中摘录的一位亲历汶川地震学生的感言。     

连理枝

崔智友悲伤依旧、赵汉善成熟变身,《连理枝》的故事,却依然充满了偶然的元素。偶然地相遇、偶然地相爱、偶然地欺骗、偶然地催人眼泪。不同于韩国悲情电影一贯的拖沓,《连理枝》的节奏明快且轻松,尽管如此,最后的结局仍然足以令所有观众感动。     

顺从(外一首)

雨水顺从于树叶下流叶片清新精神抖擞我顺从于寂静一切声音都被吸附而后一切声音都像代我说就像多年前站立于街头忽然悲伤那么多声音穿过我让我看到那么多的人像我而我又不是他们中的一个喊山的人风一下就吹开了喊山人的喉咙呜—啊—啊,呜—啊—啊高兴时他们喊悲伤时他们喊孤独     

痛苦并快乐着

我一直以为痛苦是伤口处鲜血凝结的痂,不经意地触及都足以让人忘记快乐;我一直以为快乐是童年时纯真放肆的笑,任何一点意外的发现都足以让人忘记痛苦。我很快乐也很痛苦,快乐的是我懂得了许多东西,痛苦的是我长大了。     

我的心被温柔七次

之前读过纪伯伦的诗《我的心只悲伤七次》,他的悲伤来自于人性的弱点,或胆小,或虚伪,或自大;在《我的心被温柔七次》中,七次温柔来自于人性的善良,或关怀,或包容,或无私。祝愿善良的人永远被世界温柔以待。     

黄昏

悲伤的时候我常常不愿意听《黄昏》,小刚那沙哑的声音加上悲伤的曲风,常常让人浮想联翩,心情也难免低沉。但单纯从音乐角度,《黄昏》这首歌是周传雄创作的一个高峰,     

我的心被温柔七次

之前读过纪伯伦的诗《我的心只悲伤七次》,他的悲伤来自于人性的弱点,或胆小,或虚伪,或自大;在《我的心被温柔七次》中,七次温柔来自于人性的善良,或关怀,或包容,或无私。祝愿善良的人永远被世界温柔以待。     

浓浓书香伴我成长

正四季更迭,花开花落,燕去归来。生活就是这么般循环往复,时常想多点成长的经验。培根曾说过:"读书足以怡情,足以傅彩,足以长才……读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩;凡有所学,皆成性格。"曾几何时,我将自己埋在书山之中,书山里的树林令我流连忘返;又有几朝,我将自己沉浸在书海之中,书海里的鱼儿让我紧追不舍……穿越历史的时空隧道。回到     

读懂快乐的真谛

我曾读过一篇章叫《快乐的真谛》，章中讲述：在日常生活中往往会看到有人快乐、有人悲伤，但这些都是因为每个人的内心态度不同罢了。快乐与悲伤之间的差别是那么得微妙。一个快乐的人，当他看到那小小的甜甜圈时，他会想到：噢!那是甜甜圈，多美味啊!然而一个悲伤的人，当他看到甜甜圈时．他想到的却是：多么遗憾啊!     

痛苦并快乐着

我一直以为痛苦是伤口处鲜血凝结的痂,不经意地触及都足以让人忘记快乐;我一直以为快乐是童年时纯真放肆的笑,任何一点意外的发现都足以让人忘记痛苦。我很快乐也很痛苦,快乐的是我懂得了许多东西,痛苦的是我长大了。当我看到了马路上嬉戏奔跑的小孩冲我傻傻地笑     

我穿越到宋朝

有一天,我无意间获得了一面镜子,就像电视剧《魔幻手机》中的傻妞那样,它能带我穿越古今未来。一次,我无意间碰到了穿越开关,进入了时空隧道,掉下来时,我发现周围人的服装都变了,天哪,我到了南宋了。周围的人都面露悲伤,有的人     

Try again

“当我陷入极端的快乐和悲伤,才发现事情不如我想像。快乐是欲望和心情的表象,悲伤的线怎么愈来愈长。”是悲伤的丝线绕混了我的思维吗?我竟然会忘了今天是几月几号,我以为还是六月中     

心随我动

常常为别人的努力而惭愧,常常为别人的欢笑而悲伤,常常为别人的成功而失落……我居然是这样不可理喻的人,我常常问自己：为什么？     

“琴谏”的魅力

<正>雍(yōnɡ)门子周是战国时齐国琴家,他是最早发明琴谱的人。他不仅知识渊博,能说会道,而且还有一门独特的以琴代声功夫。有一日,雍门子周携琴谒(yè)拜孟尝君,孟尝君是一个相当自负的人,听人说他的琴声能让人喜让人悲,便不相信地问道:"先生弹琴,能使我悲伤吗?"雍门子周答道:"我怎能令足下忧伤?我只能让那些先贵而后贱,先富而后贫者悲伤。"     

一位同学的好诗

悲伤罗健兰小时候悲伤是一只破旧的风筝我在仰望弟弟在戏玩读书时悲伤是一些刺眼的分数我在忧愁同学在讽刺长大后悲伤是一份低档的工作我在努力别人在嘲笑教完七年级下册第四单元的诗歌之后,我按照要求让学生仿写诗歌《乡愁》(余光中)。这首诗形式简单,意象浅显,便于模仿。但是     

珍爱生命的跷跷板

“锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年”,华年如水,生命如歌。歌有高亢,歌有低沉,歌有激昂,歌有悲伤。静思冥想,人的一生不就是那缺了角的圆,不很完美却足以欣赏到沿途的风光,绮丽美妙的喜悦永驻心底。激动地听到有人将生命比作啃了一口的残苹