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1.
朱忠良 《内江师范学院学报》2014,(5):69-72
党的十八大提出生态文明建设的战略部署,它关系到全面建成小康社会乃至社会主义现代化建设事业的大局.为落实这一部署,我们必须思考和处理这样几个问题:生态文明建设是市场经济的内在逻辑抑或外在附加?是科学理性使然抑或一种道德诉求?是体现人征服自然抑或顺应自然的态度?这些问题体现生态文明建设与市场经济之间、科学理性与道德之间以及人与自然之间的关系.对于这些关系,我们往往只谈论两者之间的统一性,而忽略其对立性.缺失对对立的深入研究就无法真正达到统一从而为实践提供指导原则,也就无法真正深入持久地进行生态文明建设. 相似文献
2.
我们国家搞社会主义现代化建设已经十几年了,但仍然有些同志对两个文明建设的关系存在模糊认识,其主要倾向是重视物质文明,轻视精神文明。最具代表性的是“先后论”、“自然论”和“代价论”,它们的共同特征是割裂了物质文明与精神文明的辩证关系,否定了建设社会主义精神文明的重要性和必要性。事实表明,加强社会主义精神文明建设,是建立社会主义市场经济体制、发展物质文明的内在需要和重要保证。同时不能因为两个文明具有内在一致性,而否定社会主义精神文明建设具有自身特殊的规律性,不能用物质文明建设的规律取代精神文明建设的规律。发展市场经济向社会主义精神文明提出了更高要求,精神文明贵在落实,重在建设 相似文献
3.
彭欢欢 《西北成人教育学报》2015,(3):74-76
长期以来,人的主体性问题已成为哲学领域研究的核心问题之一。大力倡导要在生态文明建设中发挥人的主体性,归因于日益凸显的生态失衡、环境恶化严重威胁到人类赖以生存和发展的自然环境。因此,这就要求必须充分弘扬人的主体作用,通过全面构建人的主体性,促进自然——社会——生态的协调发展,实现人类——自然——社会和谐相处的新局面。 相似文献
4.
环境正义着眼于平等地享有和利用环境资源、公平地分担环境责任,是建设生态文明的内在要求。从人与自然的公正、人与人及人与社会的公正角度,针对当前我国生态文明建设过程中存在的问题,可从环境分配正义、制度安排正义和补偿机制正义三个方面加强生态文明建设。 相似文献
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社会主义意识形态能够为生态文明建设提供正确的方向保证。生态文明强调人的自觉与自律,强调人与自然环境的相互依存,追求人与生态的和谐,也追求人与人的和谐。社会主义意识形态下的生态文明建设是和谐社会构建的题中应有之意,它反映并深层地折射出了人类整体和谐生存的目标与图景。在社会主义意识形态下的生态文明建设是我国构建和谐社会的重要出发点和落脚点。 相似文献
7.
陈瑞玉 《太原大学教育学院学报》2007,25(3):107-109
主体性教育问题是一个哲学问题,也是一个为人们所普遍关注的实践问题。人的主体性发展和教育的深层变革为我国学校体育改革提供了一种新的思路。体育教学活动应成为学生的内在需求,而不是一种外部驱动。在提高教学质量的诸多因素的科学组合与综合效应中,教学方法的选择和运用是满足其主体需要极为重要的方面。 相似文献
8.
CHEN Rui-yu 《太原教育学院学报》2007,(3)
主体性教育问题是一个哲学问题,也是一个为人们所普遍关注的实践问题。人的主体性发展和教育的深层变革为我国学校体育改革提供了一种新的思路。体育教学活动应成为学生的内在需求,而不是一种外部驱动。在提高教学质量的诸多因素的科学组合与综合效应中,教学方法的选择和运用是满足其主体需要极为重要的方面。 相似文献
9.
王振兰 《安阳师范学院学报》2001,(4):41-42
市场经济条件下的社会主义职业道德,在发展过程中还存在很多问题,影响着我国社会经济文化的发展,加强社会主义职业道德建设势在必行。要加强职业道德理论建设、主体性建设和法制化建设,更要进行社会监督机制的建设,从系统建设入手,建立社会主义职业道德体系,为社会主义经济文化建设,做出积极贡献。 相似文献
10.
侯宗肇 《江西师范大学学报(哲学社会科学版)》1998,(4)
马克思“以物的依赖性为基础的人的独立性”是对市场经济本质的最好概括,它说明了市场经济的一切内在机制、规律和特征。并告诉我们市场经济表层是资源之配置问题,深层是人的问题,它依赖于建立在生产力一定发展水平基础上的人的自主活动能力的提高和人与人之间独立平等关系的建立 相似文献
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论道德建设和法制建设 总被引:3,自引:0,他引:3
建立和发展社会主义市场经济体制是我国经济振兴和社会进步的必由之路,是一项前无古人的伟大创举。在社会主义市场经济条件下,加强道德建设和法制建设,应该以思想理论把握方向,以规范、律令控制过程,以制度、管理稳定秩序,把法治与德治、他律与自律、内在约束与外在约束有机地结合起来。一改革开放20多年,我国的法制建设和道德建设取得了明显成效,发挥了重要作用。但要巩固和发展20多年来改革开放所取得的伟大成就,推动物质文明和精神文明的顺利发展,不仅要求法制建设再上新台阶,而且也要求道德建设再上新台阶。社会主义精神… 相似文献
14.
贺香玉 《安阳师范学院学报》2004,(1):17-20
建设社会主义政治文明是全面建设小康社会的内在要求,全面建设小康社会必须建设社会主义政治文明,其中最根本的是坚持党的领导,人民当家作主和依法治国的有机统一,同时正确认识和把握建设社会主义政治文明与吸收和借鉴人类政治文明的优秀成果的关系. 相似文献
15.
Academic Care: Building Resilience, Building Futures 总被引:1,自引:0,他引:1
Ann J. Nadge 《Pastoral Care in Education》2005,23(1):28-33
In this article, the author explores the ways in which several schools in the New South Wales Independent sector have created learning teams to develop the pastoral capacity of schools. The focus of the work in schools, through the Community Change Project, has been on learning and psycho-social development as the domain of all teachers, in all classrooms. The project has led to the development of the notion of Academic Care. Academic Care involves enhancing student learning and well-being through pedagogies and processes that are sympathetic to student needs and embedded in learning experiences. 相似文献
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This issue's editorial is by Tony Rich, Registrar and Secretary of the University of Essex and a long‐time supporter of AUA. He draws out themes arising from the major funding and policy changes affecting higher education, and implications for the services provided by administrators and managers to the academic community. Ed. 相似文献