城市职业女性自我健康管理现状研究

职业女性自我健康感觉与现实状况矛盾,健康保健认知令人担忧,减压的方法非常有限,生活普遍存在焦虑感,多层因素不断干扰和左右女性对健康的认知,影响了女性的生活质量.缺乏正确的健康认知、较少采取积极行动、健康产品和服务不能充分满足职业女性需求等因素制约了女性的健康美.要提高职业女性健康水平,就必须对职业女性自身身体健康有正确的评价和认识,并针对影响女性健康的因素提出明确的应对措施和多样的健康促进方法,以及有利于女性健康行为养成的生活方式,才能促女性的健康发展.     

提高中年教师生命质量的健身策略探析

体育健身是促进健康最积极和最有效的途径之一,积极探索中年教师健康资源开发的新路径,把体育健身作为一种科学、健康的生活方式融入到中年教师工作与生活的全过程,可以有效提高中年教师的生命质量.     

老年脑卒中患者生活质量的现状与康复护理干预

采用随机抽样法获取老年脑卒中患者80例作为研究对象,将其随机分为干预组与对照组。探讨老年脑卒中患者生活质量的现状与康复护理干预。结果表明,康复护理干预方法优于传统护理方法,有助于提高老年脑卒中患者本人和家属对健康的认识及健康价值水平,促进老年脑卒中患者掌握有效的康复训练方法,改善老年脑卒中患者的运动、语言、认知和其它受损的功能,使其在精神、心理和社会上再适应,提高生活质量。     

中年知识女性心理压力的归因分析及应对策略

中年知识女性承受着来自社会、家庭、工作岗位以及自我身心状况等许多方面的心理压力.满负荷运转造成的身心疲惫严重地妨碍了中年女性智能和潜力的发挥.为了消除和缓解各种心理压力,中年知识女性应做好自身的心理调节,在保持多重角色平衡协调的基础上,用平静但充满自信的心态适应社会发展的要求.同时,社会应建立相应的心理支持系统以维护中年知识女性的心理健康.     

中西古典悲剧中的女性形象比较

悲剧起源于人在极限生存困境中的张力。在这一范畴中，个体生命之纬与使之处于极度困境的社会的、精神心理的、人本体的因素等在制约冲突中形成张力。处于这种张力之中的中西女性，因使其面临极度困境的种种因素的不同，故而形成了中西女性形象的差异。本文在区分中西女性形象的差异的同时，从中西文化认知结构中探寻形成之因，并进一步认识中西悲剧的特质。     

有氧运动对中年知识女性性激素分泌及免疫功能的影响

观察有氧运动对中年知识女性性激素水平和免疫功能的影响,以探讨中年知识女性运动健身的科学途径。方法:对126名中年知识女性的健康状况进行问卷调查,并自行设计24周有氧运动对其进行干预,研究其对激素分泌及机体免疫功能的影响。结论:有氧运动作为一种有效干预手段可改善中年知识女性机体性激素的分泌,同时提高自身的免疫功能,对中年知识女性保持身心健康有积极的推动作用。     

从危机介入理论看女性再婚生活适应问题——以农村中年丧偶女性为例

中年丧偶女性出于各种原因多数会选择再婚,但在重组家庭之后,农村中年丧偶女性会遇到再婚的各种危机。这些危机不仅来自于当事人自身,更多的是各种社会因素相互作用的产物。从危机介入理论来看,应整合各种资源,帮助农村中年丧偶女性应对危机事件,使其更好地适应再婚后的生活。     

中老年肥胖女性体育活动项目风险认知研究

本文对西安市500名参与体育活动的中老年肥胖女性进行调查研究,提出对风险认知的程度和个体差异、项群类别,客观环境等影响因素,以及各因素之间的关联,从而有效避免或减少因中老年肥胖女性风险认知不当而引发的负面效果和风险事故,促进中老年肥胖女性体育锻炼的健康发展。     

在区域文化适应中提升智障青少年的生活质量——基于“具身认知”理论的教育实践研究

为了在区域文化适应中提升智障青少年的生活质量,基于“具身认知”理论~[1]的视角,通过参与“实感——实境——身心合一”区域文化适应活动,实现“身临现场,具身实感,提高身体功能,改善健康状况”“根植文化,具身实境,丰富生活情趣,改善情绪状态”“植根区域,身心合一,参与实践活动,促进社会融合”。基于“具身认知”理论的区域文化适应实践研究,不仅促进智障青少年传承、适应区域文化,而且提升了个人健康水平,改善了情绪状况,促进了个人发展,提高了对生活整体满意度,促进社会融合,切实提升了生活质量~[2]。     

普通高校大学生对于残疾人社会参与的认知研究——基于绘画作品的分析

普通高校大学生对残疾人社会参与的认知,是体现残疾人平等参与经济、社会和文化生活的重要方面。采用绘画分析法探究普通大学生对残疾人社会参与的理解与认知,结果显示,普通大学生认为残疾人在社会形象和社会行为空间方面的社会参与良好,但受传统医学模式残疾观影响,对残疾人教育、婚姻参与方面所面临的困境缺乏深刻认知。未来在高等院校中应努力推动大学生残疾理解教育实践并建设高质量的高等融合教育支持体系,在社会中应积极构建残疾人心理支持体系以促进残疾人内部增能,同时健全残疾女性生存和发展的保障体系。     

苯和溴取代反应实验的改进

中学课本中介绍苯的取代反应性质时是以苯和溴反应为例进行实验的．若按课本上的装置和操作，将苯和溴混和好后，再加入催化剂——铁粉，烧瓶内液体急剧沸腾，大量的溴蒸气和溴化氢气体充满烧瓶上面的空间，并通过长导管进入锥形瓶，进一步弥漫到空气中，产生呛人的白雾和窒息的恶臭，造成严重的污染，锥形瓶中的蒸馏水也会因溶有溴呈棕黄色，这时再用AgNO3溶液来检验蒸馏水中的溴离子缺乏说服力．另外，实验结束后，把烧瓶内生成物倒入水中，生成的溴苯因溶有溴而呈褐色，尽管在教学中强调是因为溶有溴而发生了颜色变化。     

浅议德沃金的资源平等理论的缺陷与启示

德沃金根据抽象的平等权理论对自由主义的分配正义理论作了新的阐发,提出了资源平等论,这一理论构想包括拍卖模式和虚拟保险市场两个部分,分别解决初始分配和再次分配的平等问题。试就德沃金的资源平等理论缺陷进行分析,并就其对我国和谐社会法治建设的理论和现实指导意义提出一点思考。     

以列维纳斯爱的伦理观解读《奥赛罗》中的人物形象

《奥赛罗》以嫉妒、盲目、报复为主题展现人类在命运面前的无能与无助。列维纳斯的伦理观把爱作为伦理的基础,强调他者的不可知性和他异性是自我对他者回应和负责的根本原因。只有忘我的以他者为中心、对他者敞开心扉才能让爱的伦理关系存在并延续。借助列维纳斯的爱的伦理观阐释《奥赛罗》三位主要人物对爱的不同处理方式,可以揭示出导致人物之间伦理关系破灭和导致的爱消失的原因,再现莎士比亚这位文学巨匠的超前历史眼光与社会责任感。     

提高"中国近现代史纲要"课程教学实效的探索

在高校开设"中国近现代史纲要"课程,体现了党和国家对于高校思想政治理论教育的重视。但是,"纲要"课程开设之后的教学现状却并未令人满意。针对教学中存在的问题,我们就增强"纲要"课的理论性和学术性,活跃课堂气氛,进行开放式教学,加强师资队伍的建设,发挥教师的主导作用和挖掘历史资源,加强学生的社会实践等方面进行了以提高教学实效为目的的探索。     

提高“中国近现代史纲要”课程教学实效的探索

在高校开设“中国近现代史纲要”课程,体现了党和国家对于高校思想政治理论教育的重视。但是,“纲要”课程开设之后的教学现状却并未令人满意。针对教学中存在的问题,我们就增强“纲要”课的理论性和学术性,活跃课堂气氛,进行开放式教学,加强师资队伍的建设,发挥教师的主导作用和挖掘历史资源,加强学生的社会实践等方面进行了以提高教学实效为目的的探索。     

复合淀粉粘合剂的研制

介绍了两种新的淀粉粘合剂的制备方法，该产品制法简单、稳定性好、粘度高、渗透性强、成膜性较好，有较好的使用前景。     

大学校园“边缘区现象”引发的思考

随着时代的发展,大学校园和城市之间逐渐产生了一个特殊的区域,即所谓的大学校园“边缘区”。以系统分析法对由边缘区地段的特殊性引发的“边缘区现象”的成因,特点及发展方向进行深入的思考．     

2001年全国高考数学选择题的多种解法

选择题是标准化试题的主要题型,在高考数学试卷中,所占分数比例高.考生能否迅速、准确、简捷地解好选择题,成为高考成败的关键.如何提高解题速度,确保做题质量,这就要求考生有合适的解题方法和技巧.下面就2001年高考选择题的多种解法进行分析.     

完善航空公司安全管理职能的若干构想

传统的航空公司安全管理模式存在一定缺陷,不利于构建安全质量管理体系。通过完善组织机构、理顺关系,统筹兼顾地抓好风险管理,强化激励机制,完善安全保证手段,可以充分发挥安全管理部门的各项职能,有力地推进航空公司安全管理体系的建设。     

人-自观念演进的否定之否定

在人与自然界的关系的演进过程中,形成了与不同文明时期相适应的人-自观念。从"天人合一"到"人定胜天"再到"和谐共生",这是人-自观念演进的肯定、否定、否定之否定的辩证发展过程,也是一个合乎规律的过程,它们都是时代的产物,都包含着不同程度的合理的因素,我们必须对它们进行具体的辩证的分析。