基础化学实验教学平台微信公众号的构建探索

构建基础化学实验教学平台微信公众号是实现线上线下相结合实验教学模式的重要途径。微信公众号由管理运行人员组织架构和基本功能架构两部分构成,组织架构包括3个层次的管理者、技术支持人员等;功能架构包括3个基本板块和13个子功能板块,能够满足基础化学实验教学前、中、后各阶段教与学的需求,以及师生日常学习、交流的需要。微信公众号的构建促进了基础化学实验教学方法的改革,提升了基础化学实验教学质量,更好地满足了学生成长、成才的需求,为培养新时代合格的大学生发挥了积极的作用。     

药学实验中心建设与实验教学改革的探索

从药学实验中心建设的总体目标出发,阐述了药学实验中心建设与改革的思路,明确实验教学定位及改革方案。通过构建创新实验教学体系、改革实验教学模式、更新实验教学内容、加强实验队伍建设和完善创新实验教学平台等方面的工作,形成系统化、多模块、开放式的创新药学实验教学体系。     

药学实验教学应用型人才培养体系的构建与实践

通过建立校企合作药学实验教学中心,改革实验教学内容、方法和手段,构建与实践一个新型药学实验教学育人体系,培养药学应用型人才。     

药学实验教学示范中心建设与实践

结合暨南大学药学省级实验教学示范中心建设的实践,从实验教学改革的理念、实验教学定位、改革目标、实验教学体系、管理模式、硬件建设与环境、实验教学队伍及建设成果等角度介绍了药学实验教学示范中心的建设过程。突出以培养药学创新人才为目标的改革理念,构建了产学研结合的药学创新人才培养的实验教学平台和体系,有利于药学创新人才的培养。     

建立与培养目标相协调的药学实验教学体系

为适应以创新精神和实践能力为核心的素质教育,培养能力强、素质高的药学类专业人才。根据药学类专业特点,在省级药学特色专业建设中,改革实验教学内容与教学方法,设置药学专业综合化、多层次的实验教学管理模式,建立与培养目标相协调的药学实验教学体系。     

现代药学专业实验教学体系的构建与作用探讨

传统的药学专业实验教学模式严重影响高素质药学人才的培养,从我国药学专业实验教学现状及药学专业创新型人才培养的角度,探讨专业实验教学的改革及现代药学学生的创新能力培养.     

药学实验教学中心建设

实践教学是药学高等教育体系中必不可少的重要环节。现结合本校药学实验教学中心建设的实际情况,介绍了教师队伍建设、教学网站建设、实验室规范化管理、仪器使用和资源共享建设、实验教学改革、对外交流、校园文化建设等七个方面的实践和收获。     

物理实验课程微信教学平台的实践探索

为了解决大学物理实验课程教学中存在的问题,提高教学质量,培养学生科学实验能力,利用微信公众号,建立了实验教学微信平台。通过该公众平台,及时发布实验中心通知和教学指导信息,积极与学生互动交流,实现了课堂教学的有效延伸,有效提高了学生实验学习的兴趣,教学效果显著增强。通过该公众号后台数据的科学分析,帮助教师完善实验教学实践活动,教学业务水平得到提升。     

药学专业实验教学改革研究与探索

分析并总结了国外高等院校药学实验教学、管理过程中的优点及其成功经验。结合国内高校药学实验教学管理现状和普遍存在问题,提出药学实验教学、管理改革的一些可行设想和建议。旨在使药学实验教学更好地服务于课程教学和科研并对其起促进作用,培养高水平人才。     

药学实验教学中运用PBL教学法的可行性分析

PBL是以问题为基础的教学方法,在教师的引导下学生有组织地自学,以提升学生解决问题的能力为主要目标。这种教学方法在药学实验教学中是否可行?本文对PBL教学法与传统教学法的区别、我国药学实验教学方法的现状、药学实验教学中运用PBL教学法存在的问题、在药学实验教学中运用PBL教学法的可行性及应用前景进行了分析研究。